ECC外語学院の口コミ『来年度の人数増えますか？減りますか？ 』ECC外語学院の口コミ・評判がわかる学び＆

私はまだプラスマイナスゼロで在籍生徒さんがほかの科目を受講します。

同期に聞くと,集まっているところは信じられないくらい減るどころか増えていますよ。
大教室はこうやってできるのかな,と思ったくらいです。
私も増やしたいですがいまは宣伝と,在籍生徒さんのケアに専念しています。

私もフ゜ラマイセ゛ロな感じです。在籍が辞めた分、新規でその分入学してるので。周辺教室は閉鎖予定のため、逆に人数切ってますねぇ。違う地域に同期HTがいるのですが、そこは辞めてもフ゜ラス10人くらい毎年入るため(SIC含め)常にフ゜ラスです。

関東です。小学校の英語必修化と、私立中学受験の影響が大きく、
減少です。

私立中学受験志望で保留だった生徒が一名脱落で１月時点で退学。

３名進級届け済み。あと１０人以上が保留です。

新規は現段階ではゼロです。

６年から中学に上がる生徒が６名いますが、塾と両立できるか

どうかで悩んでいる最中です。

六年3人が全員私立中学受験のために12月で退会。PF1名退会。保留10名。21名行かないので、どうしようかと思っています。周りの先生も厳しいですね。

在籍生の進級届けはほぼ全員もらいました。
あとは、兄弟や友達関係などで入学者が数人。
今はクチコミ中心の反応です。

折込やポスティングなどを見ていらっしゃった本当の意味での新規の方はゼロという感じです。ここに反応があれば少しでもあればいいんですが…。

＞周辺教室は閉鎖予定のため、逆に人数切ってますねぇ。


閉鎖予定で受け入れていないということですか。
うちは閉鎖の評判がたっていますが当のわたしはその気
はありません。近隣教室がうそのうわさをたてるってこと
ありますか。

もう一つ質問です。
６年生３人が１２月で辞めるとのこと。
受験勉強が大変で５年になるちょっと前で辞められる方が
多いのですが、５年６年の指導はどのようになさって
いましたか。簡単にしてあげたり、暗記暗誦免除とか
しましたか。私の教室では私立中学希望の親御さんはすぐ
辞めさせるのですが、どうしたらいいでしょうか。

上の方へ。私の近隣は講師同士のネットワークが強く、教室業務以外にも交流があったりするんですね。閉鎖は本当で、今年の秋だったかな、たまたま研修日が同じになり「やっとここまで人数減らせて、もう新規も取らないから気持ちが楽になった」と言っていました。教室間の距離もそんなにひしめきあう程ではないため、だから割とうまくいってるのかなとも思ったりもするのですが。

確実に減ります。
折り込みしていますが、反応なしです。

失礼。今年の秋ではなく去年の秋です。間違えました。

私学に受験される生徒さんは
スタンダードに していただいています。
私立中学では、進度が速いので、英語の力は、付けておくのは大事だとお伝えしています。実際、公立中学とは、全く内容が異なりますから。

スーパーでなくて？

私学受けるのにSLP外すの?
私学に行くからSLPするのならわかるけど。

JEは、進度が速くなって、私学と公立の生徒の対応が同じですむから、悩まなくてよくなったわ。

ECCより塾が優先ですから。塾で疲れているのに、スーパーは負担になり、無理だと断られます。
進学校の公立中学や国立の附属なら、スタンダードで続けられますが、灘中学進学希望などは辞めていかれます。中学受験は厳しいですから。

私の地域では、一万円で数学・国語・英語を見る塾が
結構あるので、英語だけで8400円は値段をみただけで
あきらめる方が多いです。
やはり、スイミングやピアノなどのお稽古感覚なの
だと思います。

中学生の教材は3年で本当に力がつくものなので、
ぜひ続けて欲しいのですが、今年は、10人中
3人のみが進級、残りは全員塾が始まる2月末
退会です。
保護者からの電話連絡ではなく、教室で
「塾があるからやめる」「私も！」「私も！」と
自慢げに口々に言う生徒に、残る生徒は
とまどいの表情です。

今年は、進級登録書の提出もぐっと遅れています。
ごっそり20人ぐらいやめると覚悟していますが、
問い合わせの電話が昨年ほどないので、本当に
気持ちが暗くなってしまいます。
公○や学○などは、チラシもパンフレットも封筒なども
無料で大量に提供されると聞いています、三つ折パンフで
さえ自腹というのは、英語をオプションのように
提供している他のフランチャイズにも負けてしまいますね。

センターに人数を催促されて、だいぶ減りそうだと告げると、
「おかしいな、センターへの問い合わせは3割増しなのに。」
と言われてしまいました。
皆様は、どうですか？

＞三割増し

昨年も「PTの問い合わせがすごいですよ！」と煽られたじゃないですか。手ですよ、手(笑）。乗せられてはいけません。
蓋を開けてみたら、え？あれ嘘だったんだーだったじゃないですか。

心も騒ぐこの時期のHTに煽りを使うなんて、本当に困っちゃいますね。

増える減るはこの時期まだ分かりませんよね。

私の教室でも継続登録書がまだ揃いません。
ある生徒は「やめる」って言ってました。
親は？どうして親が言わないのでしょう〜
言いにくいのでしょうか・・・

>>中学生の教材は3年で本当に力がつくものなので、
ぜひ続けて欲しいのですが

本当ですね。小さいときから始めてようやく中学で開花するのに
塾に行っては…もちろん人によりけりですが。

複数のお子さんがおいでのご家庭での話ですが。。。
上のお子さんは塾には行ったけれど、英語で苦労されたので、
下のお子さんはECCでと、中学から入学で３年間通われました。
塾へも併せて通われていました。
卒業時やっぱり通ってよかったですと、言われました。
「学校」と名の付くところへ通う間、英語とはなかなか縁が切れません。
英語は必要、重要…という位置づけなら、通っていただいて絶対に損はないと思います。

３年生で高校受験なら、それこそリスニングの力も必要なとき。
２年生で辞めるのが一番もったいないと思います。
宣伝チックになってしまいましたが、中学生さんにはホントにぜひ続けて欲しいです。

話せる英語こそが大切なのは誰でも分かっている事。
でも、実際は受験で勝たなくてはならない！！
長い目で見れば、ＥＣＣはいいけど
そんな事言ってられない人もいるでしょう。

塾に流れていってしまうのは、勿体ないですが
両方できない事情ってのもよく理解できます。
仕方ないでしょ〜

>公○や学○などは、チラシもパンフレットも封筒なども
無料で大量に提供されると聞いています

わっ、それ本当ですか？
いいなあ。うらやましい〜

クラスで一人がやめると、やめやすい状況が生まれて
私も私もと退学が続くんですよね。
最近は、ほとんど親からの連絡でなく、子供達が
口頭で伝えてくることがほとんどですから。
続けると口頭ですでに聞いている生徒も、
ぎりぎりになってやめそうな気がしています。
毎年、高学年や中学生では、この
〔やめる子が他の子をからめとってやめていく〕
という現象が続いています。
だからと言って、やめていく子は幼稚園から見てきた
かわいい子供達、5250円のままならずっと通って
くれたのではと悲しくなります。

数年前までは、兄弟は教材費が安く済むので必ず入る、
中学生になって塾に通ってもECCは別物として続けるというのが
当たり前でしたが、もうそれが当たり前ではないようですね。

生徒がプラスの地域、教室ってすごいなと思います。
ビッグウェーブなんて研修で聞きましたが、今年は
例年にないほど問い合わせも紹介もありません。
月謝が上がったことを口実にしてやめていく生徒も
結構いるので、この時期の値上げは
「二人で半額いいともキャンペーン」に続く困った方針ですね。

やめていく生徒がいる中、進級登録書を渡した日の次のレッスンで
「先生、はいこれっ！」
と大切そうに進級書類を渡してくれる生徒さんや保護者の存在が
とってもありがたく思えます。

＞数年前までは、兄弟は教材費が安く済むので必ず入る、

これ、あてにならないですよね〜

だって、よくテキスト変わるじゃない？

センターから、毎週反応の電話が入ります。反応ないです。他の先生は?と尋ねると、反応良いですよ。でも、実際は反応無いし、どうしようって昨日も話していたので、センターの嘘は、明らかですよ。

＞公○や学○などは、チラシもパンフレットも封筒なども
無料で大量に提供されると聞いています

↑そんなことないはずですよー。
わたし、学○のほうは説明会も開講前いきました。
じっさいどっちをしようか迷っていましたので。

そしたら、「先生の名前、教室名をいれると一枚につき〜円かかります」といわれていましたよ。
値段は覚えていないのですが、えーチラシ代とられるのかーと思ったのと、ＥＣＣの英語が教材もよかったしでこちらに決定。
チラシ代がこれだけかかるとは思わなかったですが。。。

＞センターから、毎週反応の電話が入ります

それだけ期待されているのではないですか？
でも、反応あったらこっちから連絡するのにね！！！
憂鬱になるから、やめてほしいですね。
気にしちゃあ、だめですよ〜

学○のパンフレットやポスター、封筒は完全無料ですよ。
チラシは一枚一円ですが、キャンペーンがあると何千枚以上で
無料なんてこともあるようです、従姉妹がやっているので
正確な情報です。パンフレットは一万枚でも無料で提供して
もらえるので、努力するつもりならいくらでも宣伝が
可能です。私の半分の年数で私の収入の倍稼いでいます。
あちらは週２日、私は週４日働いているのに。

Hi there! 200枚無料で提供します！
なんて、中途半端な数提供されても
マンション一軒でなくなっちゃいますよね。
投資して、授業料から利益を収めてもらおうって
いう商売では当たり前のことがかけてる気がします。
生徒二人分の年間売り上げをチラシにかけて、
生徒二人を入れるなんてむなしい。

始めた最初の年はECC大すきだったのに、年々
サラ金の取立てみたいになってきてさみしいです。

確実に減ります。英語学習の多様化を感じます。反応無いし、地元の子供は一体どこに英語を習っているのでしょうか?小学校で習うから、わざわざ習う必要ないと考える風潮があるようです。

今のところ小学校の英語に期待は持てそうもないですよ
どうしてか…知ってる人は知ってるのにね
公立の中学でさえ、惨憺たるものなのに
小学校に期待はできない
音声中心といいながら、いい加減な発音だったら
教えてくれない方がいい

子どもの通う小学校に時々来る英語の先生は、ＥＣＣの先生です。無料で教えてくれる先生に、わざわざ月謝を払う気にもならなくて、今違う教室をを検討中です。

小学校でもマニュアルはあると思いますが、それでも教え方とか習う単語とかはだぶるのではないかと思うので。

小学校でマニュアルを持ってるところはほとんどないでしょう
英語ノートだって、使ってもよし、使わずともよし。
文科省がいかにいい加減で、現場に押し付けてるか、
押し付けられてる方が、いかに迷惑してるかって。
総合の時間と一緒で、どこももてあまし、
全部右に倣えで福祉をやって、今度は英語。
やりたくないことをやらされて、振り回される学校も気の毒。

語呂合わせで月を教えてもらった様です。ノーベンばーさんお婆さんとNovemberと掛けているみたいです。子供には受けている様ですが、発音は悪い様です。公立小学校の英語なんて、そんなものです。

トビに戻ると・・・

今年は出足が悪いです。入る方よりも辞める方が目立ちます。
関西です。

やはり授業料の値上げと何ともいえない不況感が関係していると

感じます。

この会社は、学校で英語が始まることと、子供手当てがあること

をビッグウェーブと呼んでいますが、本当にそうだったのでしょ

うか？

「学校で、英語を習うならいいじゃないか組」も確実におられま

すよね。

そんな方々にこの会社の教材の良さや、将来のことを力説して

思い直してもらうのはもうどうでもよくなってきました。

はっきり言えば疲れました。

成果が出ている人は沢山おられます。

そして、英語や他の教科を楽しんでいる方も。

結局、親の教育力に尽きると思いますね。

お金が無くても、大事だと思うものは子供が少々行くのを渋っても続ける努力をされます。

指針がしっかりしているというか・・・。

数は少なくても、求める方に精一杯答えていく仕事のやり方は、儲かりませんがストレスがなく「やりがい」になります。

数はもうどうでも良いと思うようにしました。

与えられた仕事を一生懸命・・ですね。

皆さん、肩の力を抜いていきませんか？

もうすぐ２０年のHTより

そうですね、数なんて気にしないでいけるＨＴには
素晴らしいお仕事だと思います。

私もそうでありたいと願いますが
ある程度の収入がないと、そうも言ってられません。



確かに学校にＥＣＣの先生が来るなら
お金を出して習わそう〜まで
思わない方がいてもおかしくないと思います。

ＥＣＣは、無料なら教育活動をしていいと言いますが
こういうケースもあると思うと、いかがなものかと疑問に
思います。

近畿在住のHTです。私は2人が小学校英語教育導入を理由に3月末で退学、1人は塾の時間割発表まで保留、1人は中学生のため卒業です。体験はすでに5人終了し、うち4人は内諾です。1人はほんとにくっついて受けに来ただけって感じでして。でも、辞める数分新規で入るだけなので、結局フ゜ラスにはなってないんですよね。4人全員、以前から教室を知ってて下さってた方ばかりで、チラシ見ずに来られたので、それはとても嬉しかったです。でもセンターからの電話が本当に毎日で、電話番号を拒否登録したいくらい電話のテ゛ィスフ゜レイ見ると心拍数があがります。無体前日、無体当日数時間前、無体終了翌日、週末ともうウンサ゛リです。

センターの電話は体によくありません。

入会してもらいたいのは各教室も同じなのですから、
こうやんややんや言っても結果は同じなのにね。

日本の真ん中あたりで10年HTしています。
折込などからの反応・問い合わせは、昨年あたりから激減です。
ただし、口コミ、兄弟姉妹での入学はありました。
ありがたいことに継続はほぼ100％です。
しかし新規の問い合わせは今年まだ０です。
田舎なので毎年4月直近の滑り込みが多く、
まだそれほど気分的にも焦りませんが、
全くないままだと卒業生分がマイナスになります。
プラスの年も、マイナスの年もありますから、
仕方がないのかなぁ。。。。と構えなくてはいけませんかね。
クヨクヨせず、日々の授業にしっかり取り組むのみかな。

< 私もそうでありたいと願いますが
ある程度の収入がないと、そうも言ってられません。

かく言う私も、そうです。副業をしています。
副業はHTの仕事の不安定さを補う事と、沢山の人々との交流を楽しむ為。

特にこの時期は、続けると思った方が退学したり、受験も控えて精神的にしんどい時期ですよね。

一人で悶々と夕方まで過ごしていたら、頭の中がそれで一杯になっておかしくなってしまいます。

副業をすることは、HTの仕事を軽く見ているという批判を前に
読みましたが、HTの仕事を続けるために副業をすることもあるということを知って欲しいです。

人相手の仕事は、心温まることも多いですが、同じ位、もろに傷つけられることもあります。

小学校だと管理職が守ってくれたり、同僚に相談できますが
HTは生身で立ち向かわないといけません。

ましてスタッフが会社サイドの意見ばかりとなると、本当に大変な仕事です。


ここで、色々なHTの方と意見交換できることは有意義だと思っています。本題からそれましたが、皆さんどうぞ、
体も心もご自愛下さい。

私もECCだけでは不安で副業をしていますが、
いつの間にか、収入的にも将来性的にも副業の方が
本業になりつつあります。 このまま行くと
副業が本業で、ECCは趣味となりそうですが、
生徒の増減に心を痛めず、信じて通ってくれている
生徒たちを大切にしながら指導に専念できるなら
ECCを副業としても良いかなと思い出しています。

20年近いHTの言われるとおり、
ECCだけでは、生徒数＝生活 に直結しますから
1〜4月までは、胃がおかしくなりそうですが、
副業をしていると、そちらで良いことがあれば
気持ちが楽になるので、20年近いHTがおっしゃるとおり
HTをつづけるために副業を続けるって共感できます。
10年目でも胃が痛いのに、20年経っても精神的にしんどいなんて
何年続けてもむくわれないのはむなしいですね。

HTの仕事に熱中するあまり、凝り固まらず、
色々なことに興味を持って柔軟にやっていっても良いのではと
思います。楽しいと思うことをね。

どんなに誠意を尽くしても、分かる人にはわかるし、分からない人にはわからない。

「子供は育てたように育つ」とありますが、本当にその通りだと思います。

親の考え方や暮らし方で、子供は変わる。

私は親の考え方まで変えるのは難しいと思うので、子供が変わっていく姿を子供に見せて、考えてもらえたらいいなと思っています。

センターのいう数ばかり気にしていたら、大事なことを見失い
自分までどこかに行ってしまいそうな気がする。


副業を考えたのは、この会社が営業色を濃くしだした数年前からです。

新しい企画やコースが次々に出てくるけど、
本当に保護者に勧めてもよいのか、疑問に思う。
今あるレギュラーのコースでもっと力をつける方法は無いのかを
考えます。そのための研修があっても良いのではないかと。
むしろ、そのために研修はあるべき・・。

レギュラーコースの内容を膨らませて、色々なアイデアを持ち寄り、より豊かなレッスン内容にしていく意見交換など研修で出来たらよいなと思います。

子供が喜んで「今度も楽しみ！」というレッスンを考えることが
大切なのではと思っています。結果は後からついてきますよ。

取り留めなく書きましたが、スタッフは会社の単なるスピーカーになってきている様に思います。忠実に仕事をこなしているつもりなのだと思いますが、「自分はあなたのこの件に関してはこう思います」という自分自身の考えを述べられるスタッフやその雰囲気が激減したと思います。

会社からの情報伝達業務を担うだけならそれが「人」である必要はありません。人間的なコミュニケーションや、HTを思いやる配慮が無いならマネージメントとは言えません。（スタッフに恵まれているセンターもあるかと思いますが。）


だから、若い方はわがままな保護者やスタッフの言葉に振り回されないように自分は自分のカラーを教室に出すんだと、
胸をはって仕事をして欲しいと思うのです。

少ない人数で丁寧に子供を見てあげられる、１対１の会話で向き合うことが出来るのは、それだけでも現代の子供にとって豊かな環境です。

良い週末を(*^_^*)・・。

＞＞良い週末を(*^_^*)・・。


このようなお考えの方をセンター長にして欲しいです。

現場の教育を経験された方、HTの複雑な立場を理解出来る方、

がセンター長として副業として採用すべきです。

私の地区の担当とセンター長はやる気を失わせる言動をするので、

ただでさえ気がめいるのに、教室の繁栄を期待してはいないと

いうようなことを言われるとますます気がめいります。



センターの言葉は何週間も心に残るので、センター職員の

入れ替えを望みます。

副業…いいなぁと思うのですが

どんな形で働いていらっしゃるのでしょうか。

またその場合、税金の申告や保険はどうなさっていますか？

何か注意することがあれば教えていただけるとありがたいです。

もちろん差しさわりのない範囲で。

<私は親の考え方まで変えるのは難しいと思うので、子供が変わっていく姿を子供に見せて、考えてもらえたらいいなと思っています。

<子供が変わっていく姿を親に見せて・・
の間違いです。すみません。

副業ですが、教員免許を持っているので公立学校で非常勤をしています。

扶養を外れると、年金、地方税、所得税、健康保険、
がかかります。

不安定な収入から、このような確実な支出を支払うのは心もとないので、HTの仕事が安心して出来るようにしています。

もし、教員免許を持っていらっしゃるなら、眠らせておかないで
この時期から各地域の教育委員会に問い合わせてみられては？
と思います。

公教育の現場にいると、色々なことが見えてきて、
勉強になります。

教員試験も年齢制限が延ばされているので、その気になれば
採用試験も受けられますよ。

更新していなくても、申し込めるのですか?公立なら公務員っていう事で、副業って許されますか?非常勤なら大丈夫なのですか?

私の管轄の教育委員会もこの会社も他の仕事の掛け持ちは許していますよ。

教育委員会にお尋ねされてはいかがですか？

学校現場を知ることは、子供への理解が深まり、視野が広がります。どんな仕事もそうだと思いますが・・。
教員免許をお持ちの方なら、チャレンジして、新たな境地を開いてみるのもいいことだと思いますよ。

免許の更新については、期限が切れていないか教育委員会に確かめられてください。

生年月日によって違います。

今はかなり高齢の先生方の更新時期なので、お若い方なら
切れていない可能性大です。

ありがとうございました。尋ねてみます。