SAPIX 中学受験をめざす小学生のための進学教室の口コミ『SAPIXで高校受験 』SAPIX 中学受験をめざす小学生

どうですかね〜？うちは、高校受験からサピに通ってますが、宿題の量もはんぱじゃないぐらいもらってきてますね。家での勉強はほぼサピの宿題をこなすといったものになっているみたいです。あまりに書類が多くてファイリングもそうとう大変のようですね・・・

サピックスの中学部は、慢性的な人不足な気がいたします。校舎で正社員は英数国の一人ずつということが多いですし、上位クラスでないと、割と適当な大学生講師の方々が担当します。ぎりぎりまで担当講師が見つからず、前日になってなんとか見つけてくるという事態も多々あります。
最も、塾業界においてアルバイトをひっそりと使うことはどこの塾でも同じですから構わないのですが、サピックスの問題点は、そういったアルバイト講師に対する研修や指導が極めて不十分であることだと思います。
最近はテキストが薄くなったり、科目ごとについていた色が白になったり、他方で中一だけカラーになったりとよくわからないことも多いですね。
最も、熱心な先生もいらっしゃるので、そのような方に習えればよいと思います。いずれにせよ、上位クラス（Z1など）に在籍できることが前提となります。

元講師さんのおっしゃるとおり慢性的な人不足、というより
多くの授業を担っているバイト講師の管理が不徹底です。
安易に休みを認めたりするため、代講が多すぎ、日替わりで
講師が代わる授業も生じてくるほどです。

バイト講師依存という面でいえばこの業界はどこでもそう
なのですが、ＳＡＰＩＸ中学部では学生バイトへの依存率は
高めですね。

ぶっちゃけ、授業が良いというより、集まってくる生徒が良いので
結果もでている、といったほうが正解かもしれません（特に上位
クラスは）。あと、拘束時間の異常な長さと宿題の量の多さでカバー
という感じです。

正社員の人の入れ替わりも異常なまでに早く、学期途中で退社する
ケースもあとをたちません。現状のＳＡＰＩＸでは3年いればもはや
ベテランの域といっても過言ではないくらいに内部の空洞化が進んで
います。正社員といえども新人ばかりというのが現状ですね。
学級崩壊している授業も散見します。

きちんとした指導のできる本当の意味でのベテラン講師は教室長
クラスでも全員とはいえない惨憺たる状況です。

もちろん教え方のうまい先生もいるのではありますが、ＳＡＰＩＸは
組織として統一した教え方が確立していないのが現状なので、先生
次第という感じになります。

組織として責任のある体制かというと、果てしなく疑問な会社だと
感じます。

最上位を目指す上では、もともとポテンシャルのある生徒であれば
ペースメーカーとして使うのはいいのでしょうが、それ以外の層への
対策はノウハウがほとんどありません。（そもそも上位に対しても
会社全体でノウハウを共有していないのですが、教材は上位向けに
つくられています。）

自分で勉強できる意識の高い生徒さんにはおすすめですが、そうでないと
面倒はみてくれないのでやめたほうがいいと思います。

うちもSAPIX中学部を検討していたのですが、元時間講師 さん、
元ＳＡＰＩＸ さんの書き込みをみて、考え直そうかと思ってきました。うちの子の友達もSAPIXに通っている子が結構いて、成績も
結構あがっているみたいなので、じゃーうちも、と考えていました。上位クラスにいくのは多分難しいと思いますので、他塾のほうがいいでしょうか。

サピックスで伸びる子というのは、好奇心が強く、言われたことは当然やり、かつ自発的に質問などをして塾を「利用できる」子だと思います。最もこういう子はどこの塾でも伸びるでしょうが、一応上位クラスはレベルの高いライバルが集まっておりますし、上位テキストの難易度は高いのでそういう意味でサピックスはいいかもしれません。バイトの大学生講師も、それなりの大学（私のいたころは東大・早稲田が中心でした）に在籍しておりますし、質問すれば丁寧に答えてくれる親切な人は多いです。
ただ、他の方のご指摘の通り組織としてのまとまりはなく、下位層への対応などについては講師によりかなりばらつきがあると思います。

ありがとございます。
こういうはっきりしたご意見はすごく参考になります。
SAPIXに通ったほうがいい、通わないほうがいいの
決めてはレベルが高くて能力がある子供ってことですか・・・
ちょっと悲しくなりますが、多分うちの子は無理だと思いますので他塾にしようと思います。

進学塾に限らず学校でも、ランクの高い進学塾・学校では、
そこに所属している生徒相互の関係やプライドなどによって
結局、出口での結果がよくなるという効果があります。

SAPIXも同様のことが言えるかと思います。
SAPIXはもともと上位層にターゲットをしぼった進学塾でしたので、また、実績がもでているため、それなりに上位の生徒が集まります。その結果切磋琢磨しあっていい環境は生まれてきます。

そうした環境という意味ではいい環境かもしれません。

ですが、下位のクラスの子（SAPIX的には下位でも他塾では中堅かもしれません）にとっては逆に劣等感やカリキュラムがあわないことからかえって逆効果になることもあるかと思います。

塾の校風としては、ﾗｲﾊﾞﾙ心をあおるようなところがあります。ですからそうしたところがあってるお子さんにはよいでしょう。あわないお子さんはつぶれてしまうかもしれません。

正直、講師が良い悪いの問題ではないように思います。これは私立の中高一貫校でも同じことなのですが。SAPIX中学部は講師の質は年々落ちてきていることはお考えにいれたほうがいいかもしれません。

おまかせ型の生徒には厳しいでしょうね。

サピックス中学部に、国立の内部生が多いのは
どうしてですか？
毎年多くの内部進学実績を出していますよね。
その実績を生み出す為の何か特別なものがあるので
しょうか？

国立の内部進学生が多いのは、
小学部のおかげといって過言ではありません。

そもそも、中学受験で国立に受かる子は、
素直で、物事を言われた通りにやる
頭の良い子が多いです。

つまり小学部でお世話になったから、
そのまま何の疑問も感じず、
中学部に入塾するケースがほとんどだと思います。