東京学力会（予備校）

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[00091061] ◎

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3 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会へのその他 さん

14/11/20 22:12

私にとっては、東京学力会で、自分で考えて、意見を表明する力を育んだことが大きかったと感じています。弁護士という職業は、指示されたことをやっているだけでは通用しません。たとえば、依頼者の話を聞く際、ただ聞くだけではなく、先方の反論を予想しつつ、当方の主張に沿う事実を依頼者から積極的に聞きだしていく力が要求されます。また法廷での尋問では、突如想定外の回答が飛び出してくることもあります。そんなときに臨機応変に判断して、依頼者に有利な方向に持って行けるように、適切な質問をしなければなりません。そうした力のベースは、東京学力会時代に自分でやりたいことを選択して、とことん追求したことや、皆の前で発表して、質問に対応したことなどを通して養われたと確信しています。
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[00091074] 和訳での検索が伸びない

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13 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会への良い口コミ さん

14/11/21 23:39

和訳の関連検索でのヒットが伸びませんね。
ソネットでは昨年４月１３日に９７１件に伸びたのに。
これじゃ、高校生に注目されないですね。
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0 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会の良い口コミへの返信 さん

14/11/22 08:50

拡散しそうなのはニュートレくらいですね
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0 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会の良い口コミへの返信 さん

14/11/22 09:01

1 和訳 　13.9% 971
2 english 　5.2% 360
3 reading 　4.6% 321
4 communication 　3.9% 273
5 new 　2.2% 156
6 crown 　2.1% 146
7 訳 　2.0% 139
8 vivid 　1.6% 113
9 教科書 　1.6% 112
10 �� 　1.6% 110
11 course 　1.5% 108

和訳と約で１１００超えてたのにね
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0 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会の良い口コミへの返信 さん

14/11/22 18:06

昨年じゃなくて、今年の４月１３日ですよ
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[00091083] 名言

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3 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会への良い口コミ さん

14/11/22 16:42

目標が具体的かどうか。ちょっとしたことだが、ここが成功する人としない人との決定的な差だ。
柳井正／ユニクロ社長

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0 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会の良い口コミへの返信 さん

14/11/22 23:49

話し合い、耳を傾け、承認し、任せてやらねば　人は育たず。
山本五十六／軍人
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0 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会の良い口コミへの返信 さん

14/11/23 09:33

品質が価値だという。だが、この答えはほとんど間違いである。
顧客は製品を買っているのではない。買っているのは、欲求の充足である。
ピーター・ドラッカー／経営学者

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0 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会の良い口コミへの返信 さん

14/11/23 11:12

脱皮できない蛇は滅びる。その意見をとりかえていくことを妨げられた精神も同様だ。
ニーチェ／哲学者

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[00091149] 自分が楽しいと思うことは何か

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3 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者：東京学力会への良い口コミ さん

14/11/26 14:56

私は高校を中退し、自宅で何もしていない時期を過ごした経験があります。その時期に、両親は口出しせずに、私を信じて待っていてくれました。それがとてもありがたいことでした。それまでの私は両親の言うことをよく聞く、いわゆる「いい子」でした。そうした自己抑制型の子どもは、自己への報酬よりも、他人のために何かをやろうとする傾向があります。人の顔を見て、自分の行動を決める面があり、逆に言うと、自分自身で何をやりたいのか見つけられないことが多いのです。その分、ストレスもたまりがちで、私の場合、アトピーの原因にもなったと思います。そういったタイプの子どもに対しては、一方的に指示したりせずに、子どもを信じて、そっと見守っていてあげることも大切だと思います。

一方で、迷っている本人に対しては、「しなければならないこと」ではなく、「自分が楽しいと思うことは何か」という視点で考えてほしいと思います。それが将来の仕事を選ぶきっかけにもなります。もちろん、楽しければ何でもいいわけではなく、たとえば麻薬などはよくない好例です。できれば、自分は何をすれば誰かの役に立つことができるだろうかといった視点が加わることが理想ですね。

もう1つ、私が実体験を通して言えることは、努力に対して早急に結果を期待しすぎてはいけないということです。目標を持つことは大切ですが、多くの場合、目標そのものは勉強の内容それ自体とは無関係であり、目標を意識しすぎることは、むしろ雑音になってしまうと思います。さらには、ストレスの原因にもなるでしょう。他人のためではなく、自分自身が素直にやりたいと思える目標を明確にできたら、いったん目標を忘れてしまえるくらい目の前の課題に集中してください。ふと気がつくと結果が出ていると思います。
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[00091344] 受験勉強の６ステップ

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投稿者：東京学力会への良い口コミ さん

14/12/06 23:00

STEP1　全体の流れ・物語を理解する
「理解してしまえば覚えるのは簡単」というように、何より大切なのは内容理解。最初は教科書や簡単な参考書を読み通して、内容理解・全体像把握に努めよう。

STEP２　必要な情報をインプットする
全体の流れ・物語を把握したら不足した知識を入力していく。おおよその理解はすんでいるので、内容の濃い参考書を使って必要な知識を選んで覚えていこう。

STEP３　覚えた知識をアウトプットする
ある程度知識をインプットしたら問題演習に移り、覚えた知識を「問題を解く力」に変えよう。知っていることと問題が解けることは同じではないので要注意。

STEP４　弱点部分の理解・インプットを行う
解けなかった問題は、理解やインプットに戻って弱点を埋めていこう。「理解→インプット→アウトプット→理解→インプット→…」を繰り返すことが大切だ。

STEP５　実力を模試で試す
内容が理解できて問題を解く力があっても合格できるとは限らない。模試で試験時間術などを磨き、プレッシャーに打ち勝つ訓練をして試験に強くなっておこう。

STEP６　過去問で知識を志望校に最適化する
マーク式・記述式で必要とされる能力は違うし、大学・学部ごとに出題傾向があったりする。過去問や予想問題を解き、持っている知識を試験に対応させよう。


理解、インプット、アウトプットの三本柱
受験戦略を駆使することで勉強内容を最小化することはできる。しかし、受験勉強自体はやはり地道に進めていくしか方法がない。 内容を理解していないのに単語や公式を覚えても苦労するだけで使いこなすことができないし、知識を入力しても問題を解いて使ってみなければ使用法も応用法もわからない。
　やはり「理解→インプット→アウトプット」を繰り返すのが受験勉強の王道なのだ。
　ただし、授業などでひと通り勉強が進んでいる人は、最初から参考書を用いてインプット学習に入ってもいいし、いきなりアウトプット学習を行って、必要な項目だけ理解・インプットに立ち戻る方法もある。いずれにせよ、「理解→インプット→アウトプット」の繰り返しである点は変わらない。


【インプット】
　目的:実力養成
　方法:まとめノート作り、単語・数値・公式記憶
インプット学習とは、不足した知識を入力していく勉強だ。参考書を丁寧に進めていって、覚えるべき項目をまとめノートなどに書き出して、何度も繰り返し確認して確実に身につけていこう。問題集や模試・過去問などをやる際も、必要となった知識をこのまとめノートに追加して、情報を一元化すると便利だ。

【理解】
　目的:基礎力養成
　方法:教科書・基礎参考書の通し読み
受験勉強でもっとも大切なのは内容理解。時代背景や基礎文法、公式が導かれる理由といった基本が理解できれば、単語や公式の記憶も難しくないのだ。手をつけていない科目や単元がある人はまず教科書や基礎参考書を読み通し、全体を俯瞰しておこう。この際、覚えることより理解することに力点を置くこと。

【アウトプット】
　目的:実戦力養成
　方法:問題演習、過去問解答、模試受験
アウトプット学習とは、問題を解くことで覚えた知識を様々な角度から叩き・鍛える勉強だ。理解したと思っていても誤解していることもあるし、入試では知識を応用したり複数の知識を組み合わせたりして解く問題も出題される。次第に問題の難易度を上げていって、最終的に入試レベルに到達するよう調整しよう。


秋からはアウトプット学習を中心に
理解・インプットの学習は外せないが、これらはできるだけ早めにすませ、秋からはアウトプット中心の学習に移行したい。知識を実戦向けに鍛え上げる必要があることと、差がつきやすい思考型問題になるべく時間を使うためだ。
　たとえば現代文や数学の答えを記憶してもほとんど意味がない。なぜその公式を使うのか、なぜそのように解答するのかを理解して、次に類題を見たときに自然に解くことができるように訓練しなければならないのだ。このような思考型問題で重要なのは「解答の導き方」を学ぶこと。そのためにはやはり繰り返し問題を解く必要がある。そして最後に過去問を解き、入試での得点力に変えるのだ。
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