日本学力振興会のレビュー（785件）で評判を徹底チェック！　みんなの口コミ(クチコミ)掲示板、ナレコム

日本学力振興会

21 人中、11人の方が、「なっとく」のレビューです。

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◆学部ごとの取り組み ○政治経済学部 一般入試について、外国語、国語、地歴または数学を学部独自 に作題する方式を廃止し、大学入学共通テスト、英語外部検定 試験、学部独自試験（日英両言語による長文を読み解いたうえ で解答する形式）の合計点により選抜する方式に変更します。 ○国際教養学部　一般入試改革 一般入試について、従来の方式を取りやめ、大学入学共通テス ト、英語外部検定試験、学部独自試験（科目：英語）の合計点 により選抜する方式に変更します。 ○スポーツ科学部　一般入試改革 従来の「一般入試」および「センター試験利用入試」を再編成 し、大学入学共通テストを利用する「一般選抜A〜C群（仮称）」 とします。

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45 人中、15人の方が、「なっとく」のレビューです。

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講師 点数評価4 評価理由 ４０人くらいチューターがいるけど、大学生が多いので、親身ではあるけど責任感という意味では不安です。チューターそれぞれが生徒を担任する予備校じゃないんで。だから、曜日固定でシフトが入っているフリーターのチューターを増やして、それなりに責任感のあるチューターをあと６人くらい増やして欲しい。 カリキュラム 点数評価5 評価理由 ガイダンスが終わると、担任の先生と初回面談というのをやります。そこで一般入試をどう狙のか、推薦入試をどう狙うのかという方針を立てます。その方針に沿って学習計画というカリキュラムを作成しました。そのあとは担任アシスタントという人と毎週面談をします。そこでは何曜日の授業に出るかや、何曜日の何時から自習室を使うかを確認します。カリキュラムの勉強がどのくらい進んだかも確認します。 塾の周りの環境 点数評価3 評価理由 自習室は飲食自由なので、外で食事を買ってきて自習室で食べてるんですけど、まわりにコンビニとかたくさんあるから困らない。 塾内の環境 点数評価4 評価理由 担任の先生という人と、担任アシスタントという人が分業して生徒のサポートをしています。前は担任だけで生徒のサポートをしていたんだけど、効率が悪いし担任によって受け持っている生徒数が違いすぎるから、分業したんだって。あと、担当っていう先生もいるんだけど、前は担任の先生と担当の先生の情報共有ができていなくて、おんなじことを別々に聞かれたんだけど、最近はクラウド上で情報共有ができるようになったらしくて、わずらわしくはなくなったかな。 料金 点数評価4 評価理由 普通の予備校って、１年生や２年生のうちは、３年生の半額くらいで安いじゃないですか？ところがココはそんなことなくて、いつ入ってもおんなじ年額なんだって。理由は成績対策になるからなんだけど、補習塾なら予備校より安いしね。なんで１年生や２年生の年額がこんなに高いんだろ？逆に３年生は安いと思うけど。 良いところや要望 一時期さぼりがちになったことがあったんだけど、担任アシスタントの先生が毎週面談してくれて、授業もそうだけど、自習室をちゃんと使えるように振り返りをしたり、改善すべきことをアドバイスしてくれたので、最近はやる気が出るようになったので良かった。 その他 担当の先生がテスト対策を申請しろ申請しろと、やたらやたらと言ってけど、使えるのはコミュニケーション英語と国語だけだと思う。それなのに、なんであんなにしつこく言ってくるのかわからない。他の科目のテスト対策なんか、書店でよくある定期テスト向けの問題集と一緒でしょ？

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30 人中、12人の方が、「なっとく」のレビューです。

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青学の地球社会共生学部が脅威の倍率６０倍超えで偏差値６０が信じられん 純粋に入試難易度だけをみてるわけじゃないのかね

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36 人中、11人の方が、「なっとく」のレビューです。

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建物もＨＰも派手さはない。しかし、それでもなお生徒を引き付ける「勉強量の確保」「教務」「指導力」「親身な指導」があると思われる。実際、スーパー進学校の生徒も集まっている模様。ただ、惜しむべきは「実績の更新」がないので、実際に見学して調べる必要がある。

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39 人中、14人の方が、「なっとく」のレビューです。

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日本学術振興会は、文部科学省所管の中期目標管理法人たる独立行政法人である。同省の外郭団体である。学術研究の助成、研究者の養成のための資金の支給、学術に関する国際交流の促進、学術の応用に関する研究等を行うことにより、学術の振興を図ることを目的とする。

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