大学入試の東進ハイスクールの口コミ情報（180件）で評判を徹底チェック！　口コミ(クチコミ)掲示板、ナレ

予備校のせいにできるほど頑張ったのか？
アポイント取れば面談してくれんだったらアポイントとれ。
環境のせいにしてるようじゃ駿台でも河合でもいい結果は出なかっただろうし大学、社会に入った後苦労するよ。
環境を嘆く前に自分を変えようとは思わないのか？
東進にも長所はあるんだからそこを生かそうと努力したのか？
欠点がない予備校はない。
東進に限らず予備校は営利企業なんだから100％生徒のためだけを考えてくれるなんてことは、少なくとも大手にはないだろう。
そこを自分の努力で補うべき。
質問する環境が悪いとかは同意できるが学校の先生を利用するなりすれば合否を左右するほどの問題ではない。
結果が出ない理由にはならない。
落ちるか受かるかはつまるところ自分次第だと踏まえて客観的にレビューするべき。
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　以下、私が東進でバイトしていたときに、生徒の気持ちになって感じたことです。こう言っては何ですが、上の方の反論という形で書いていきます。


　「予備校のせいにできるほど頑張ったか？」という問題よりは、「東進が勉強の意欲を削がなかったか？」ということに問題があったのではないのですか？

　確かに勉強にしろ、面談のアポにしろ、自分で何とかできることだとは私も思います。しかし、それは本来東進が管理することですし、東進自体もそれを独自のシステムとして掲げています。そうであれば、勉強のペース・成績管理ならほぼ毎日していなければなりませんし、面談の日程なら2週間前くらいには決めてあるはずです。


　また、（勉強の）環境についてのお話もありました。環境を自ら変えろ、と簡単におっしゃっていますが、ほぼ無理です。東進はほぼバイトの大学生がいるからこそ成り立っています。社員に質問しても、どの教科も質問を断られることが多く、国語・古文・英作文の質問は東進ではほぼ不可能です。
　
　数学や理科ならば、解答・解説を読めば何とか自力でできますし、分からなくても学校の先生に聞けば何とかなります。これは上の方のおっしゃる通りです。しかし、国語や英作文の記述は違うでしょう。進学校でない学校の先生より、指導・採点のプロ（のはず）の塾に対策を頼みたいと思うのが道理でしょう。なのに、東進はそれに答えないんです。というよりは、スタッフは質問対応を研修などで行わないのでそもそも無理な話なんです。大学生もさすがに国語や英作文の添削ができるほどのプロではないので質問の環境が整っていないのは事実ですし、改善できないのが実情です。
　
　ちなみに、環境のことについてもう一つ言いますと、東進は団欒スペースと自習室が隣り合わせなので自習室が静かというわけではありません。そんなところで落ち着いて勉強ができるのはごく一部の子だと思います。駿台や河合の雰囲気について私は何も知らないので、比較することはできませんが、東進に関してはどこもほぼ同じ間取りで、騒がしいところが多いです。ひどいところでは、生徒だけでなく、スタッフも騒がしいところもあります。これほどひどいと、いくらなんでも環境が悪いといっても仕方ないことでしょう。おまけに、パソコンでインターネットをしたり、ユーチューブを見ていたりする人もいますし、モチベーションも下がりますよ。
　
　だからといって、あまり東進に行かないと生徒の自宅電話か携帯電話に電話がかかってきたり、模試の成績は自分の足で取りに行かなければならないので、いろいろと面倒です。

　環境が悪いと思うのは東進の責任だけの責任と考えてもいいと思います。上の人の書き込みでは、暗に、「大学や社会にはひどい環境しかない」と誤解を植えかねません。少なくとも大学の図書館は静かな環境のはずです。
　

　「欠点がない予備校はない」。確かにその通りです。この世に完璧は無いのですから。だからといって、東進は生徒に負担をかけすぎだとは思いませんか。授業料は高い、赤本も30冊程度しかない、高速学習をいいことに無理なペースを押しつけて復習できない、など、私が生徒だったらとても耐えきれません。100％とは言いませんが、せめて70％くらいは生徒のための指導・システム・環境づくりをしてほしいところです。私にとっては多く見積もっても10％です。今年は浪人生をたくさん出したようですし。その人たちのケアもない以上、とても生徒のためを思った担任システムが成り立っているとは思えないです。


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たまたまあなたの行った東進の担任がアレだったんですね。
私の行ってる校舎ではそんなことありませんでしたよ。

ちなみにセンターは中３では解けないでしょうね。







＞医学部狙い
すごいんですね（）

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馬鹿はないだろ。
習っていないものを解けるわけがない。
中学レベルの知識を駆使して三角関数が解けたら
それこそ天才です。
今からどこかの病院で心臓オペやってごらん？
できないでしょ？じゃああなたは馬鹿ですねと
いうのと同じですよ。

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人に馬鹿とか言ってる奴が医学部目指してんの！？

世も末だな。まさに


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医者をめざしてるあなた！その前に人間としてどうなの？あんたなんかに診察してもらいたくないわね
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うちも東進にはうんざりした一人です。

娘がいぜん東進をやめたとき、なかなかやめさせてもらえず、すごく不愉快な思いをしました。
もちろん違約金もとられました。

娘自身もいろいろ言われ、傷つきました。
校舎長はずっと高圧的で、捨てゼリフのような物言いでした。

やめるのはこちらが悪いかのようにもっていこうとします。
典型的な「強く出ればひっこむ、だから客にはガンガン言え」という営業パターンです。

腹が立つというより、しまいにはあきれました。土地柄、よほど生徒がいないのかしら？あせっているのかな？と疑いました。

もともと、ふだんほったらかしのくせに授業の追加の時だけ面談をするのも、うんざりでした。

東進の前の道を通るのすら、不愉快です。
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追加です。

退会時に、すぐ言われたのが、
「こんな悪いやめ方はありません。最悪のケースです」
「こんな生徒さんは初めてですよ」

「違約金は上限○万円ですからね。今はいくら返せるかわかりません」
「未使用のテキスト返してもらいます。当然です。」

「これは自己理由でやめるんですからね」
「お金がすぐ返ってくると思ってるんですか？そんなことはありえません。常識です」

いきなりこんなせりふ言いますかね？
しつこい上に、言葉がきつすぎる。

ほかにも家族のこと・学校のこと・娘の趣味のこと、などなどあらゆる面から責められました。

とうぜん、こちらもきれました！父親だったら、殴っていたかも…。

また、東進は「面談を月に一回やります！」といっておきながら、
結局こちらから頼んだ時以外、全くしてくれませんでした。

しかも、かならず講座の追加をしつこくしつこく言われました。

どうでもいいＯＢ講演会なども、何回断っても「出ます」というまで、「出ろ、出ろ」といわれます。部活で忙しいのに、娘はずいぶん時間をとられていました。

要するに頭数をそろえたかったんです。

模試も、結局ひどい偏差値を見せて、「講座の追加」をさせる目的だったんだ、と今ではわかります。

ほんとにオカシイ塾です。次は、駿台などのきちんとした塾に行かせます！
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追加です。

退会時に、すぐ言われたのが、
「こんな悪いやめ方はありません。最悪のケースです」
「こんな生徒さんは初めてですよ」

「違約金は上限○万円ですからね。今はいくら返せるかわかりません」
「未使用のテキスト返してもらいます。当然です。」

「これは自己理由でやめるんですからね」
「お金がすぐ返ってくると思ってるんですか？そんなことはありえません。常識です」

いきなりこんなせりふ言いますかね？
しつこい上に、言葉がきつすぎる。

ほかにも家族のこと・学校のこと・娘の趣味のこと、などなどあらゆる面から責められました。

とうぜん、こちらもきれました！父親だったら、殴っていたかも…。

また、東進は「面談を月に一回やります！」といっておきながら、
結局こちらから頼んだ時以外、全くしてくれませんでした。

しかも、かならず講座の追加をしつこくしつこく言われました。

どうでもいいＯＢ講演会なども、何回断っても「出ます」というまで、「出ろ、出ろ」といわれます。部活で忙しいのに、娘はずいぶん時間をとられていました。

要するに頭数をそろえたかったんです。

模試も、結局ひどい偏差値を見せて、「講座の追加」をさせる目的だったんだ、と今ではわかります。

ほんとにオカシイ塾です。次は、駿台などのきちんとした塾に行かせます！
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そういう校舎もあるんですね
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講座を一つ辞めるだけでも実に骨が折れますよね。
僕の通っている校舎（衛星予備校ですが）で
入塾時に薦められてとってしまった講座のうち、
一つが時間的に厳しいので辞めたいと塾長に申し出たところ、
「君のレベルが足りてないんだから」とか「そんなに時間が足りてないのなら、証拠になるような資料を作って提出すること」
とか散々言われました。
最近は校舎に登校する毎に面談の教室に連れ込み缶詰されています。まず、資料を作って提出の時点で意味がわからないのですが・・・講座をキャンセルされると校舎にペナルティがあったりするんですかね。
なんにせよ入塾前は入念に校舎の雰囲気とか調べておくといいと思います。講座自体は良質なものもあるので。
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ほんとにそうおもいます。
私も東進にはうんざりしてます。
やけに受講値段も高く、東進生のことは二の次で
いかに講座を多く取らせることを第一にしている気がします。

映像授業でわからないところがあり、バイトの人に質問してもよくわかりませんでした。しかも映像授業なので疑問に思ったことはすぐに質問できません。

通った後に人と人でやる個別の塾のほうがいいな、と思いました。

生徒ひとりひとりと向き合っているとはおもえませんでした。


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