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[00049580] 不信感が感じられました

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20 人中、12人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者:塾生保護者 さん

11/05/10 14:28

正直、娘を辞めさせようかどうか迷っています。
入った当初はとてもよい塾だと感じていました。塾長先生も人柄の良い中年の女性で教えてくれる先生方も実に様々な方がいらっしゃって「いいところを選んで良かった」と思っていたのですが、最近塾に不信感を抱いてきました。というのも、まず費用がかかりすぎます。私は勉強関係には疎い人間なので塾にいわれるがまま そんなものなんだろう と月謝や会費等を払い続けていたのですが、知り合いの教育関係者の方に聞いてみると「普通に考えておかしいような金額」だと言われました。確かに、夏休みや冬休みの1回の講習だけで数十万もかかるのは如何なものかなとは思っていましたし、娘の成績でそこまで必要だろうか?と疑問にも感じてたのですがそれでも娘が「とてもいい先生に出会えた!」と言っていてどうやら塾で娘の悩みをきいたりもしてくれていたようなので「娘にとっていい環境であるなら」と思い金銭的に厳しいながらも続けて通塾させていました。すると最近娘から、その先生がいなくなったと聞き、私もご本人の都合があったのだろうと思っていたのですが、どうやら他の塾生のお母さん等の話を聞いている限りでは、その先生は塾での仕事を辞める意思はなく寧ろもっと色んな生徒を見てやりたいと思ってると言ってるにもかかわらず塾側がどういうわけかその先生を塾に戻さないようにしている らしいのです。あくまで噂であるとは思うのですが、火のないところに煙は立たないともいいますし・・・・
娘や他の生徒さんもその先生が大好きなようで戻ってきてほしいようなのですがなにぶん今の塾長が娘たちにとっては「気難しいおばさん」を絵にかいたような方らしくお願いするにもできないみたいなのです。私自信も少し苦手なタイプの方でもあります、
私は、娘が本当の意味でいい環境で勉強してほしいと思っています。しかし、今のここの教室はいい環境とは思えません。(実際その先生が来られなくなってから娘は勉強に対するモチベーションだけではなく、元々の明るい性格まで無くなってきたかのように思えます)最近、他の生徒さんがその先生と連絡を取っていると聞いたので、もしその先生が戻られないようであればもういっそそのかたに家庭教師をお願いしようかと思っています。
正直、その先生がいないのなら、月謝は高い、塾長先生はノルマと自分の体面しか考えない、少しでも成績があがれば全て塾のお陰というようなエゴの塊のような場所だと私は思いますので。 なっとく! いまひとつ この記事を違反報告する

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1 人中、1人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者:通りすがり さん

11/05/10 14:52

>他の生徒さんがその先生と連絡を取っていると聞いたので
先生がいなくなったのはそもそもこれが原因じゃないでしょうか?
就業規則では生徒との連絡は一切禁止されていますから解雇事由に当たります。
辞めた後でも生徒との連絡は禁止されています。
もし、来なくなる以前にその講師が誰かとメールなどのやり取りをしていたのなら教室長の判断は正しいものなのですがどうなのでしょう

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1 人中、1人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者:似たようなことがありました さん

11/05/24 00:03

私も明光義塾さんに娘を通わせている保護者です。
塾生保護者さんがおっしゃられているようなことが、私の娘の通っている教室でもありました。
娘がとても信頼している先生がいらっしゃったのですが、今月に入り、突然お見えにならなくなってしまったのです。
塾長先生いわく、地元に帰られた(県外出身者だったらしいです)とのことで、また戻ってくるかも知れないと言われそれを信じて、今でも明光義塾さんに通っています。
ただ、その先生がお見えにならない間、娘もとても心配しておりますし、このまま戻られないのであれば、いっそのこと娘をやめさせようかと思っています。
以前、冬休みや春休み前に面談に行ったときに、その先生とお話することができたのですが、娘のテストの点数、毎月教室で行われるテストの得意分野、苦手な分野など何も見ないで教えてくださいました。
「点数とかすべて覚えていらっしゃるのですか?」と問いかけたところ「それが仕事ですし、把握していないと授業が組み立てられないです」とのお言葉をいただきました。
そのようなことがあったので、この先生なら信頼できると思い、通わせておりました。
そのようなことがあり、今では娘共々途方に暮れております。

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1 人中、1人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者:通りすがりさんにお尋ねいたします さん

11/05/31 23:43

学習塾とは、どこで教わるかが大切なのでしょうか?
それとも、誰に教わるかが大切なのでしょうか?
うちの子供が、塾から帰ってきたら良くいいます。
今日の先生は、わかりやすかった。今日は、わからなかったと・・・
何故、ひとつの教室の授業でこんなに、先生の力量の差が出てしまうのでしょうか?
たとえば、マクドナルドなら日本中どこのお店に行っても同じハンバーガーが食べられる。
しかし、学習塾は先生が変わると同じ授業をしていただけない・・・
これが、現実なのでしょうか・・・

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1 人中、1人の方が、「なっとく」の口コミです。

投稿者:一応塾も会社だから さん

11/06/17 22:58

まずは「誰に教わるか」でしょうね。超有名進学塾へ通っても講師がいけ好かない人物だったらモチベーションも下がるでしょうし。
これは東大出の講師だから良いとか他の生徒に人気があるから良いとかいう問題ではなく、自分に合っているかどうかが重要です。
ただ、講師もサラリーマンもしくはアルバイト=雇われている身なので、そこで働こうと思ったらオーナーの意向に沿わなければなりません。オーナーが利益重視型の人だったら嫌でも、必要なくても、受講回数UPや夏期講習への勧誘、教材の購入の案内などをしなければなりません。また難関校合格率重視ならデキる生徒は手厚く、ダメな生徒は手を抜かざるを得なくなります。
よって第二にはオーナー、塾長の人物像・方針を見極めることが大事となります。
あとはその塾の、会社としての企業方針(と言うか塾の規約みたいなの)がどのようなものかということ。前払い金は解約しても戻らないとか振替は実質できないとか月謝は安いが諸費用で何十万円も後から取られるとか…。
色んな塾で面接や体験をしてじっくり検討してからでも遅くないです。

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投稿者:も少し書かせてね さん

11/06/17 23:24

全ての生徒が完全に理解し成績が上がるように指導のできる人はおそらく皆無でしょう。いるのであればその塾のその先生に指導してもらえばみんな一流校に合格できることになります。○○予備校に通っても一流大学に合格できない生徒もたくさんいるわけですよね?
少なくとも進学塾では成績UP・難関校合格のためのカリキュラムや指導スキルを皆叩き込まれているはずですので、わけのわからない人が教えてるということはないと思います。結局その講師(あるいはその塾から講師が指導を受けている生徒への指導方法)がお子さんに合わなかったということでしょう。
ある生徒はたった一言ヒントを与えただけで学年10位以内に入ることが出来ました。またある高校生は、理系大卒講師の数学の指導がさっぱり理解できず、困った文系の塾長があーでもないこーでもないと見たこともない問題を一緒に解いていたらテストの得点が上がりました=この生徒にとってはこの高校数学オンチの塾長の指導方法???が一番良かったということです。
なのでまあそういうわけで自分のアタマにすんなり入ってくる指導をしてくれる講師が一番いいということですね。
わけわかんなくなってきたのでここら辺にて。

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