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教育システムに不満です。

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子供を2人通学させた/させているが、上の子の場合、中学1年の後期には、英語・数学の進捗・能力別の4段階のクラス分けあり、部活もしっかりしながら勉強する環境であった。このクラス分けで上位クラスから落ちたくないため、切磋琢磨し文武両道で頑張りながら、難関大学を現役合格した。
一方、下の子の場合、現在中学での進捗・能力別クラス編成が無くなり緊張感が欠け、上の子と比べて勉強環境は劣化している。どの分野でも特にスポーツで見られるように若くしてﾌﾟﾛになる時代、勉学も同じであり、明らかに学校の指導戦略の誤りである。これでは学力において、伸びる子も伸びない、むしろ後退させられる恐れがある。下の子には別の対策をしている。3年後は文武両道を廃し、単なるスポーツ学校となっているかも。

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