ECC外語学院の口コミ情報（11,414件）で評判を徹底チェック！　みんなの口コミ(クチコミ)掲示板、ナレコム

CMの女の子は帰国子女ではありません。スーハ゜ーラーニンク゛フ゜ランも受講している、ずっとECCシ゛ュニアで学習している子です。

何年くらいで…正直申しますと、その子によります。もし○年で必ずこんな風になります!と断言できれば、日本の子供達みんなヘ゜ラヘ゜ラです。

もちろん本人努力して頑張って、少しずつ会話が上達してる子もいますよ。でも、週1〜2回来てただじっと受け身で授業受けてる訳ではありません。

会話に興味を持つ子、ライティンク゛の方が得意な子、それぞれによるみたいです。
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ありえへんし(-_-;)
今までからの この返信読んだら?
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最初に質問させていただいた新米母です。

今日、これからの娘の英語の習い事についてネットで検索していて、たまたまコチラに行き着き、即質問を投げかけてしまい、申し訳ありませんでした。

アト゛ハ゛イス頂きました通り、過去の返信を遡って読ませていただきましたが、ECCの先生（FT?）って大変なお仕事なんですね。
読むうちに「これって外部の私なんかが読んでいていいのかしら」と心配になってしまいました。

また、お教室によっても指導内容に差がありそうなこともわかりました。伺ってみての先生との“相性”も大事そうですね。

今回は、正直なところ、あのCMによって保護者の期待が過剰になり（私もそのひとり）先生方は大変なのかも・・と考えてしまいました。
落ち着いて検討します。ありがとうございました。
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子供に期待してるよりも、自分が満足したいだけだろ？
根性がいやらしいんだよ。

自分が努力して、子供の前で喋れるようになって見せれば？
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CMの子すごい！！って純粋に驚いて質問させていただいただけで、
根性が・・・って。

我が家では、
一芸に秀でることもすばらしいでしょうけれど、
何が子供にむいているのかわからないから、
親の押し付けではなく、
まずは“楽しめる”環境を用意してあげたいね、という気持ちだけなんです。
その中のひとつとして英語も考えてみているだけで・・・。

でも、なにより、人の気持ちを考えられる人に育ってほしいです。
言葉は両刃の剣です。

来てはいけないところで質問してしまったみたいです。
お邪魔しました。
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同じジュニアの講師としてごめんなさい。

ジュニアを4年続けてこられ、英語の質問にすらすら答えられ、CM

のように自己紹介できる子もいます。

でも全員がそうなれるかというと難しいです。

それは英語だけでなく、どんな習い事でも同じだと思います。

初めは珍しさや嬉しさで親子とも頑張って下さるのですが、慣れ

てきたり、壁にぶちあったった時保護者の皆さんのお力添えは不

可欠です。

私の知っている先生方は熱心で謙虚な方ばかりです。

これに懲りることなく英語学習がんばってくださいね。
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びっくりするお母様がたへ

コマーシャルはびっくりするようなものではありません。

お子さんが、幼稚園の運動会とか卒園式などで園児代表あいさつしたりしますね。
スポーツ関係だと選手宣誓もありますね。
これは、おとなが作った台本を子どもが覚えて言うだけです。

英語スピーチもダイアローグも同じです。
「暗記暗唱して言う」のと「自発的に会話している」というのとは違います。

子どもは記憶力がいいので、あれくらいは簡単なのです。
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甘くなんて無いですよ。そう感じて当然です。

送料や折込みの金額などは、こちらが気をつけていないと泣きを見ますよね。
『配布物に書いてあります。』
『そういうことは個人で注意する事ですから。』
センターの人はこういいますが・・・。
1年目・2年目のHTには、一言くらい言ってくれても良いと思いますけどね。

契約をする時に知っていれば…、と思うことが随分あるんですよね。特にチラシは注意した方が良いですよ。言われるままにやってると結構な出費になりますからね。（もう実感している？）
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やっぱり…そうなんですね(;_;)ホントに契約前に言っといてくれたら…というコトが沢山ありすぎで(>_<)
でも 自分で事業を起こすコトを思えば安いモンだと思いますし(←と言い聞かせるカモ(^^;)
ですから 募集活動は自分なりに しっかりしないといけないと思っています。やっぱり生徒さんが来てくれないと どうしようもないですもんね。
アチコチで見るヘ゛テランHTさんのフ゛ロク゛なんかにも“今の生徒さんを大切にしていたら必ず今後は生徒数は増えてきます”なんてコトが沢山書かれていて…私は それを信じてセッセ・セッセと教室だよりを作りホ゜スティンク゛をして…また別に教室通信も作って在籍生さんに渡したりしています。
まだ1回しかECCへの振り込み作業はしてませんが殆ど手元には残らず…2回目の5月分も教室だよりを沢山作ったので もしかして身出しをしないといけないかもしれません。
『最初は宣伝費も必要』『自己投資も大切』『自分で事業を起こすよりは助かってる』等々 思ってもいます。
自分が選んだ仕事だし…仕事自体は好きですし…金銭面には もう暫く目を瞑っていくしかないですよね。。。
必ず頑張れば結果が付いてくる!!と信じて進めていますが…この考え方が甘いのかなぁ〜?と思う時もあります(-_-;
どうですか?
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『必ず頑張れば結果が付いてくる!!と信じて進めていますが…
この考え方が甘いのかなぁ〜?と思う時もあります(-_-;
どうですか?』

→頑張っている時はそう信じて良いのではないでしょうか。
（その気持ちと生徒の笑顔だけが支えですものね。）

でも、ひたむきな努力を続けると同時に、同期のHTや研修で会うHTとの情報交換をオススメします。
色々と役に立ちますよ。
私は特に同期と連絡をマメにとって、情報を得ています。おなじ様な立場の仲間がいると心強いものです。

駆け出しHTさんは、とても真面目な方なんだなぁと思います。
だからこそ、お節介と知りつつ一言。。。情熱と同時に、現実を見る目も持ち続けてくださいね。くれぐれも、
『私が我慢すれば・・・』なんて無理をされませんように。
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生徒募集大変ですね。
集まらなければ収入に直結。。。
お金をかけてＰＲしても本当に効果があるのか、焦りますね。

およそ開講10年ですが、ここ数年、折込広告の効果はほとんどありません。
初年度は確かに折込広告で生徒さんに来ていただいた部分が大と思います。
最近ご入学いただいている生徒さんはほとんどが「横のつながり」
いわゆる口コミ、在籍生さんづてです。
日頃のレッスンを地道ながらも積み重ねていくことのみ、のように感じています。

ただし開講年度が浅ければ、やはり地域へのＰＲは大事ですね。
「教室だより」は原稿を作らなくてはいけない上に、印刷代、配送料、折込代がかかりますが、
地元の共同広告（1枠5000円程度からあります）に継続的に載せていくという方法もありますよ。
伝えたい内容を提示すれば上手に広告を作ってくれます。
何回か使いましたが、労少なくお手頃で効果もあったように思います。

あきらめないで〜（どっかの宣伝みたい）
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ありがとうございますm(__)m
確かに自分でも“真面目だ”と思うくらい真面目です★現実を見ないといけないのは分かりながら…
自分の子どもも しんどいのではないかしら???と思う時があるくらい(^^;

『同期の先生との情報交換』……ウ〜ン★同期の先生は1人しかいません(;_;)
英語を開講しないHTなので ナカナカ同期の先生もいらっしゃいません。
1人しかいない同期なので…滅多に会えませんし話もナカナカです。
英語の先生達が羨ましいです。

ですから余計に1人で色々考えてしまったり…他のフ゛ロク゛のHTさんの言われているコトに“ク゛ク゛ッ”っとのめり込んでしまったりするんです(^^;

ただ 自分が選んだ仕事で…決して嫌いじゃない仕事…どころか好きな仕事なので頑張るぞ!!とは思っています♪

センターさんへの何となくの不信感と担当さんへの少々の不満はありますが(^^;

今度 授業を見に来られるそうです。目的は何かしら?…と 少々不安です★
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＞只 収入が0に近いので…チョット凹む時もあります(;_;)甘いですか?

新規教室は研修ですっかり洗脳されているんですよ。教師としては
りっぱなことですが、だれでもそのように信じて支払ってきました、初期費用としては大して高くも無い、自分はいい先生になりたいから、誠実に根気よく指導して評判をよくしようってね。

教室持つと一人前になった気がしますしね。

ＥＣＣのために沢山宣伝してね。元がとれたらおなぐさみ。
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洗脳はされていません。
研修等で沢山の話や講義を聞いて「これを鵜呑みにしたら“洗脳”やなぁ〜。」って思いながら聞いてましたから(^^;
それに まだまだ1人前になった気にもなりません。
私は 元々 教職をしており人に教える難しさや楽しく学べる方法など…ずっと勉強でした。子どもに関わる仕事は関わり続けるだけ ずっと自分も勉強です。
ですから“1人前”なんておこがましいコト言えませんね★
只、この仕事は少人数制で出来ますし(私は少人数制を取り入れてます)
ナカナカ学校などでは生かせなかったコトも生かす努力がしやすいと…私は とても気に入ってます。
宣伝は しっかりしないといけませんね。自教室のアヒ゜ールは大切だと思っています(*^∇^*)
引いては それがECCの宣伝に繋がるのは当たり前ではないでしょうか?ECCの為に宣伝している訳ではありませんが その名前を借りて教室をしてるんですものね(^^)
どんな仕事でも基本は真面目にコツコツだと思っています。
只、センターさんに少々の不満があったり(これも どんな仕事でもある事かも知れませんが(^^;) ナカナカ収入には結びつかないんだろうなぁ…(;_;)と思ったり。
このシステムに疑問があるのも事実です。
とにもかくにも まだまだ駆け出しですから…。
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洗脳されていると感じるか…そう感じずに頑張るか。人それぞれですね。

同じ環境というか同じ条件で働いているはずなのに それを“洗脳されている”と感じたら もう続けることはできませんね。
そういう人が どんどん辞めて…やっぱりヤル気を見い出せる人が残って頑張って行くんでしょう。

それに駆け出しHTさんのように『甘いかな?』と感じながらも生徒さんや仕事に魅力も感じられたら幸せだと思いますよ。

やれ“洗脳”だ“マイント゛コントロール”だと おっしゃっているうちは人に教える立場に立てません。

また立ってはいけません。
どんな組織に所属しても“教育”する立場に立つということは普通の事務員やハ゜ート感覚ではいけないと思います。

小さな小さな教室でも たった1人でも生徒さんがいれば責任重大ですもんね。
“洗脳”や“マイント゛コントロール”云々と言っている人に教えて貰う子どもが可哀想です。
教育者ではありませんね。
確かにシステム自体に疑問はありますが…ね。
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先輩ＨＴが言ってました。
「教室だよりは作ったことがない。」

それをそのままセンター長に言ったら、センター長は怒り心頭で、「そんなのまねしちゃいけない！」
と感情的に怒るので、びっくり。

センターから見ると、「教室だより」の方がメインで、会社のちらしはついでに出してやってるという程度のもののようです。

ＨＴに、いかにたくさん教室だよりを作らせるかがスタッフの関心事だということが、わかってきました。
効果がどの程度のものか分かったので、作らないことにしました。

「洗脳」ならまだいい方で、センターに「だまされた」と思っています。

印刷代、送料、折込費、返してもらいたい！
原稿作成にかかった時間もばかにならないし。
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なるほど…。そうなんですね。
私が1番最初に書き込ませて貰いましたECCハ゛ックアッフ゜分の教室だよりは1000~5000枚の発注ができ いつもの教室だより費用の半分がECCのハ゛ックアッフ゜だと言いながら…結局は送料だナンタ゛と1/3のハ゛ックアッフ゜しかないと分かり…じゃあ予算等を考えて「2000枚にします」と言ったのに 結局ナンヤカンヤと押し切られ1番頂点の5000枚を発注する事に(;_;)
その時のスタッフさんの1言が「先生ありがとうございます!」だったので…何だか その返事の仕方がオカシイなぁ〜(-o-?と思いました。
只、今までの内容に出てきている“洗脳”“マイント゛コントロール”“騙されている”等々と言ってしまっては身もふたもない様な気もしますし…やっぱり成果のある先輩HTさんがおられる限り「自分もやるぞ!」という気持ちはあります。
それが ノンキ過ぎると言われるかもしれませんが…。
だって 自分で選んだからには責任もありますし、やはり どんな仕事にも理不尽な事は付き物かなぁ〜とも思いますし…(^^;
以前“教職をしてました”と言いましたが…アノ世界も色々人生経験できる世界です★
ですから…今のECCのシステムへの疑問やスタッフへの不満も…比べれば大したコトはないのです(^^;
でもオカシイものはオカシイと言えるのが1番だとは思います。
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なるほど…。そうなんですね。
私が1番最初に書き込ませて貰いましたECCハ゛ックアッフ゜分の教室だよりは1000~5000枚の発注ができ いつもの教室だより費用の半分がECCのハ゛ックアッフ゜だと言いながら…結局は送料だナンタ゛と1/3のハ゛ックアッフ゜しかないと分かり…じゃあ予算等を考えて「2000枚にします」と言ったのに 結局ナンヤカンヤと押し切られ1番頂点の5000枚を発注する事に(;_;)
その時のスタッフさんの1言が「先生ありがとうございます!」だったので…何だか その返事の仕方がオカシイなぁ〜(-o-?と思いました。
只、今までの内容に出てきている“洗脳”“マイント゛コントロール”“騙されている”等々と言ってしまっては身もふたもない様な気もしますし…やっぱり成果のある先輩HTさんがおられる限り「自分もやるぞ!」という気持ちはあります。
それが ノンキ過ぎると言われるかもしれませんが…。
だって 自分で選んだからには責任もありますし、やはり どんな仕事にも理不尽な事は付き物かなぁ〜とも思いますし…(^^;
以前“教職をしてました”と言いましたが…アノ世界も色々人生経験できる世界です★
ですから…今のECCのシステムへの疑問やスタッフへの不満も…比べれば大したコトはないのです(^^;
でもオカシイものはオカシイと言えるのが1番だとは思います。
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教室だよりを毎月200枚タダで刷ってポスティングすれば?
教職やってたんならBSも開講してんでしょ。
BS NEWSを工夫して、幼小の英会話も募集してますって原稿作ったらBS NEWS分の200枚もタダ。
毎月400枚を自分で地域を変えながらポスティングすればお金はかからないじゃない。
ポスターだってタダなんだから、ポスティングのついでに貼り替えに行けばいいのよ。

お金かけたくないなら、散歩代わりに自分で配ればいいのよ。

教室だよりなんか、ワードでパーツ作ってれば、そのうち流用できるデータたまるからたいして手間なんかかからないわ。
それに、ウサハナちゃんのイラストを拡大コピーしてレイアウトしたら、それなりに仕上がるわ。
簡易版のキャンペーンを切り取って貼りつければ、いっちょあがりよ。

気長に、無料ツールを無駄なく使って頑張って。
軌道に乗れば、クチコミでやって行けるようになるわ。
教職やってた人は、けっこう生徒さん来てる人が多いわよ。
やっかまれるから、生徒がたくさん来てる先生は黙っているだけよ。
頑張ってね
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印刷費じゃなくて、送料の話だったわね。
お得な枚数は、2000枚よ。
2000枚まで送料500円。
4000枚までは原稿変えて2ヶ月にわけたら安上がり。
募集期に思い切って入れるなら、4000枚より多ければ、月を分ける意味はないわ。
2000枚を越えたら送料は1500円
1パックごとに500円じゃないわよ。

今から、
5月のキャンペーン(これは発注させられちゃってるわよね)
6月の親睦会
7月のSIC
子ども手当てが6月にでるから、どこで力をいれるかよく考えて決めてね。

親睦会は、ネイティブと生徒がアクティビティーを楽しむイベント。
会場までの交通費は生徒もHTも各自実費。参加料は無料

SICは、夏休みの集中コース。
去年は、びっくりするキャンペーンがあったけど、今年も何かキャンペーンするんじゃないかしら?
両方ともGW明けたらセンターから連絡くると思うわ。
今は、キャンペーンだらけで混乱すると思う。
そのうち慣れるから、上手に利用してね。
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送料無料で、しかも早くできる方法を紹介します。
ＨＴ友だちに教えてもらいました。

新聞販売店には、印刷もやってるところがあります。
そこに原稿をもっていけば、印刷だけでもしてくれるし、そのまま折り込みもしてもらえます。印刷だけの場合、自宅まで無料で配達してくれます。
こうすれば、送料無料で、しかも注文後１〜２日でできます。
印刷代は、１枚２.３円（用紙代含む）、折込も含めると、１枚５円です。

センターには、原稿だけ送って、これを何部作成しましたという報告だけすればいいのです。
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新聞販売所が印刷してくれるんですか？

いい情報ありがとうございます。

センタースタッフさんは私たちＨＴに広告を作らせることにノル

マみたいなのがあるのか（社内で）と思ってました。

今度はその方法で折込してみたいと思います。
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スタッフにノルマはあるのかもしれませんが、私のところでは、何年もそうやって、文句を言われたことはありません。
今年もこうします、はい、わかりました、で済んでいます。

これが全国で可能なのかどうかは分かりません。
センターによって違いはあるかも知れません。
私の場合、販売店と知り合いなのでと言うと、なにも言われませんでした。

実際、販売店と仲良くしておくと、何かとお得です。
お試しあれ。
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ＨＴ歴２０年になります。

ＥＣＣの印刷料金は結構高いですよ。
ご自分で色々調べられてはいかがでしょう？

実際に、同じＢ４サイズで黒一色で印刷してもらっても
リソグラフ印刷なんて、びっくりする位、安いです。
実際の印刷単価なんて、用紙代を含めても安いものです。

おそらく、ＥＣＣは教室だよりを印刷する際にも
印刷業者からマージンの収入があるのでしょうね。

ホームティーチャーはＥＣＣのお客様なんですよ、生徒同様にお金を落としてくれるありがたい存在なんです。
webレッスンなども、昔は「どの先生も購入されましたから、webレッスン機材を買って下さい」なんてやってました。
勿論、お断りしました。
買わないといけないと思い、買わされる事がありますので、お気をつけ下さい。
広告も、まわりの教室がみんな出している・・・なんて煽りに乗って、予算オーバーしないように気をつけて下さいね。

ちなみに、関係ない話になりますが
私の地域では「教室だよりを沢山発行するように」と研修でしつこく言われましたが、本部が入れる新聞折込広告は５年前の３分の１の量に減っていました。
なるほど、本部からの新聞広告が減るので、それをカバーしてほしかったんだなと思いました。
会社がお金を使わず、ＨＴが経費を負担してくれれば、それは会社にとっては理想的でしょう。

かしこく本部とおつきあいされることをお勧めします。

あと、生徒を大切にするだけでは、生徒は増えません。
そんな甘い時代じゃないからです。
頭を使って、生徒や保護者のニーズを満たす事です。
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税務署の担当の方は、かなり大雑把な説明ですね(^_^;)
私は、税理士じゃないから明言できませんが、本部に専門のスタッフがいるので、地区センターの説明でわからなかったら本部に電話したらいいですよ。
以前電話した時に、わかりやすく教えてもらえました。

きっと不安な点は解消されると思います。
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これからいろんな事があると思います。嬉しい事も辛い事もあります。でもその1つ1つがその後HTとしての自分を大きく成長させる事に繋がります。

私もセンターに満足してる訳ではありません。時々担当と本気で意見ぶつけて言い合いになる事もあります。

今までいろんな子供達と出会って、残念ながら途中で辞めてしまった子もいましたし、中3まで頑張って来て、高校合格を一緒に笑顔で迎えて無事卒業した子もいます。最終日に手紙をくれて「いろいろあって学校が嫌でたまらなかった日々があったけど、ECCに来ると心から笑顔になれる時間があった。先生ありがとう」と書いてありました。

最初は手探り状態でしていた教室業務も今は自分らしさを出せてるような気がします。長い時間かけてようやくできあがりました。

新人でも1人の講師です。年数経っても初心忘るべからず。お互い頑張りましょう。
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先輩HTさん ありがとうございますm(__)m
今は まだスタートした所なので本当に何もかも手探り状態です(^^;
でも 先輩HTさんも書かれている様に…そんな中でも“自分らしさ”のある素敵な教室にしたいと思っています♪
アチコチのサイトに色んなHTさんが頑張っておられるのを覗いては『やる気!!』の炎をメラメラさせてる私です(≧▽≦)ゞ
とにかく今は…今を大切に☆日々キチンと進めていくコトを心に置いています。

そして いつかアチコチのサイトで見せて貰っている頑張っておられるHTさん達の様に…また お返事下さった先輩HTさんの様に振り返った時に『頑張ってきた!』と思える自分でありたいです。
“初心忘れるべからず”
本当ですね!!
今の気持ちを大切に日々 前進していきたいです!
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いやな思いもたまにはしますが、やりがいのあるお仕事だとおもいます。
初年度5人頑張りましたね。夏ごろまでまだまだ入学の可能性ありますよ。
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私でしたら、教室の曜日を週２日くらいにして、

他の曜日はパートに出たりすると思います。

そのパートのお給料だけでは不足するようであれば

考えますね・・
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＞うちの主人がヤバイかもしれなくて＞＞

かもなんてこと考えなくていいのよ。

次第に景気も上向くだろうし。

うちの主人はすでに自主退職。月収半分に激減。

週２日なんて運のいい年はそれも出来るけど、お金持ちのおこちゃまのおけいこごとが沢山すぎてスケジュールが思い通りに行きません。パートの方だって、ＥＣＣのスケジュールに合わせて仕事を与えるなんてところ親戚ぐらいじゃないと無理ですね。

というわけで、何も買わず何もせず、ひたすらただで出来る英語独学に励んでいます。

先生どころか、お客様（生徒）をおだてておだててへいこらしながら甘やかして将来どうなるかなあ、と想像しながらやってます。
塾が金儲けのためにこどもを甘やかしてダメにしている、って
いうけれど。。こちらも生きる糧となればしかたがありません。
在籍さえしていただければいい、という感じです。
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そうですね。

評判を良くする為におだてる、ほめるのって、こどもには良くないですよね。月謝頂いてますから、ついでに保護者様もほめたり尊敬したりしてへりくだっておけば在籍数だけは確保出来ます。

この手法で行けば教育的には全くマイナス。でも保護者様がそれを望んでおられるのならいいのかな。ビジネスライクでＧＯ！

子どもが将来どんな子になっても責任は負えません。あはは。
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当然継続！と思っている生徒に「辞めます」と言われたり、自分の子供が不登校になったり、親が病気になったり・・・
いろいろありますが、新規開講の時の気持ちを忘れず頑張ってます。
運もあるけど、いいことも悪いことも同じくらいありますから。
１３年目のホームティーチャーです。
今年も紹介入学１０人に感謝とびっくり。
一度も生徒が減ることなく今まで続けてこられました。
辞めてほしくないからってごますったりしませんよ。
誠意を持って取り組んでいればきっと通じると信じてますから。
もちろん体調悪かったり、へこむこともありますけどね。
今年は１１０名でスタートです。
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いろいろあります様



１３年HTをされているとのこと、また１１０名の

生徒さんを抱えていらっしゃっるとのことで、

ぜひとも、お尋ねしたいのですが、

月末で、翌月分の月謝の回収がありましたが、

持ってこないかたとかいらっしゃいましたか？

度々、滞る方などに対して、どのような対応を

されていらっしゃいますか。
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>今年は１１０名でスタートです。

半分の生徒が評価Ｂだったりして！

ほとんどの子がＡが取れる様にしてあるテキストでＢ多数の教室だ

ったら、

勝利どころか敗北では？

１００人教室は数少ないですよね。要するに自分の出来を

スレで公表したいわけ？わあ、すごいねって言われたいわけ？
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↑ あまりに見苦しいことはやめましょう。
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３月分の月謝が４月に入ってからやっと入金の生徒も正直数名いました。
遅れる方って大体同じ人ですよね。
催促だけに電話というのも気を使うし・・・
報告書は間に合わないので出してしまいます。
今のところ最終的にはご入金いただけてますが、年中こんな感じです。
口座引き落としにするべきかずっと考えながら今に至ってます。
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月謝の未納への対応は気が重いですよね〜(^^;)
私は、メールで連絡します。メールで連絡して未納だったら電話します。電話しても未納なら、お手紙を出します。
それでも未納の場合はセンターで用意されたお月謝未納の方への手紙を出します。

幸いまだセンターにあるお手紙は使ったことがありません。でもこれから悪質な未納への対応を想定しないといけないなぁって時々思いますね。
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月謝の未納への対応は気が重いですよね〜(^^;)
私は、メールで連絡します。メールで連絡して未納だったら電話します。電話しても未納なら、お手紙を出します。
それでも未納の場合はセンターで用意されたお月謝未納の方への手紙を出します。

幸いまだセンターにあるお手紙は使ったことがありません。でもこれから悪質な未納への対応を想定しないといけないなぁって時々思いますね。
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返信ありがとうございました。


今年度、最初の月から月謝未納という事件に

見舞われ、電話しても留守電で、保護者からの

折り返しの電話もありません。

この一週間、本当に精神的に参りました。

未だに未納のままです・・

本音を言えば、お月謝を出せないようであれば、

無理に習わせなくても・・と思います。

センターで用意された手紙の存在を知れて、

良かったです。

地区担当のかたにいただこうかと思っています。
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