ECC外語学院の口コミ情報（748件）で評判を徹底チェック！　みんなの口コミ(クチコミ)掲示板、ナレコム

バイリンガルって言いながら、ずっと日本語ばかり。ECCの英検の前には過去の問題を先生がさせるので、いつも全員が満点ばかりです。だらだら数年やっていますが、上級になっても、話せないし、英検も受けさせてもらえないし、最近、無駄だった様にに思います。上級でペラペラって、おられますか?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

中1でしたが、英会話に時間がかかり、ワークブックが全く手つかずで、学校の試験で散々な目に合いました。ひどい教材ですよ。中学以降は塾の方が学校の試験対策をしてくれるから、おすすめです。もちろん、辞めました。学校の勉強は教えられないって、そんな先生が英語の講師でした。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

教室らしい部屋で勉強を教えて欲しい。座卓の様なちゃぶ台の様な机なので、子供は寝転んでワークをしていると言ってます。知っているママなので、言いにくいです。辞めるって言うと、挨拶もしなくなったって他のママ友が言っていたので、辞める時に怖いです。六千円も勿体ないって感じます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

公文の方が英検は強いですね。うちの先生は、上級になっても、五級さえ、無理って言ってました。一体、数年の間、何をやっていたのか、今、辞めたら勿体ないって言われて継続して来ましたが、今年六年なので、来年こそ、塾に行かせるので、辞められます。ママ友に辞めるって言えないなら、習い事と重ねれば、辞められます。子供さんは楽しいかもしれませんが、英語の力がつくかどうか、分かりません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

夏でも冷房を入れてくれません。
窓をあけて扇風機だそうです。
塾では考えられないです。

本部にそのことで去年電話したら
会社は冷暖房ちゃんとするように先生に言っています、
先生を厳重に注意しますと言っていたけど
状況は変わりませんでした。
先生を悪者にして会社としての責任逃れする姿勢が見えましたね。

でもここで先生らの書き込みを読んだら
先生らが経済的にかなり厳しいことも納得。
それなら会社が冷暖房費ぐらい補助したらどうですか？
冷房もないなんて駄目ですよ。

何もかも先生個人にまかせず
冷暖房や教室の状況はどうかチェックしたり
先生がちゃんと最低限のレッスンできてるか監視したり
会社のするべきことをしないといけないと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

家の子は、６年生の上級で3級受かりましたよ。お友だちも一緒に受けて、同じく3級受かっていますので、みなさんそうだと思っていたのですが、それくらいが標準じゃないんですかね?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

上級で三級は普通ではないです。周りの教室でも、三級は中学三年生で受けるのが普通です。関西の都会に住んでいます。ECCで勉強しても、していなくても、同じなんですよね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

暖房もなかったですよ。毛布を渡されて被りながら、勉強していたそうです。冷房ももちろん、ありません。節電とは関係ない地域ですが、今年もないでしょう。近所迷惑かも知れないです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

オークションで落とした教材を、先生が機転を利かせて、兄弟からの譲渡にしてくれましたよ。先生に相談されてはどうですか?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞オークションで落とした教材を、先生が機転を利かせて、兄弟か＞らの譲渡にしてくれましたよ。先生に相談されてはどうですか?

それ、見つかると先生は処罰を受けると思いますよ。
教材費を安くしたいために先生に無理なお願いをして窮地に追い込むのは良くありませんよね。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

誰にも言わないし、見つからないようにします。アドバイスありがとうございました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

教材は高い、月謝も高い、その理由で友人が辞めてしまい、今マンツーマンです。一時は、辞めたいって言ってましたが、慣れた様です。人数が少ないと寂しい様ですが、知人を誘っても、教材が高いから無理って言われました。ある程度のお金を持っていないと、ECCには入れませんね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞上級で三級は普通ではないです。周りの教室でも、三級は中学三年生で受けるのが普通です。

そうなんですか。我が家の子達は、先生に恵まれたのですね。
冷房暖房も普通に入れて頂いていますし、それが普通だと思っていました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

こちらの書き込みをみてびっくり、ECCっていろいろな
お教室があるんですね。

うちの先生は、夏にはクーラー、冬には暖房を入れてくれて、
アイスやお茶も出してくれます。

先日も、大雨の中、教室に行くと、上着や靴下などを
授業中に乾燥機で乾かしてくれて、ほかほかの上着を着た
うちの子は喜んでいました。

パーティなどは、無料なのに先生がたくさんお菓子や
お料理を作ってくれて、でも、そんな事でカバーする
必要がないほどの英語力なので、心から子供達のことを
思ってくださってるんだなと、いつも歓心しています。

外国でお育ちになった先生なので、正直もう、
私には子供の英語が聞き取れず、
子供からは、もう自分でやるから宿題見なくて
いいよと言われています。教室では、3年生で英検5級、
6年生で4級、中１で3級、中２で準級をとられる方が
ほとんどのようなので、もう完全にお任せしています。

下の子が生まれた時は、出産祝いをいただき、子供が
小学校に入学した時は、入学祝いをいただきました、
どちらも先生が、デパートに出かけて選んでくださった
ことが分かる物でした。
習い事は英語が初めてで、ピアノ教室でも他の習い事でも
先生って、こんなにしてくださると勝手に思っていましたが、
うちはたまたま運が良かったんですね。

先生は、キムチ、にんにく、にらは10年以上、家に入れたり
食べたりをされていないそうです。だからなのか、いつも
お家は、良い香りにつつまれています。
　
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

中学の英会話に通っていますが、進度について行けず、単語も覚えられないまま、レッスンが進むらしいです。学校の勉強もしてくれる約束だったのに、もうすぐ定期テストなのに、全く定期テスト対策とかしてくれません。不親切な感じします。入学するまでは、大変信頼できると思いました。裏切られた気分です。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

凄いですね!どこの教室ですか?お祝いまで気を遣われる先生って、教室名は難しい場合、都市名だけでも教えてください。近ければ、移りたいです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私もみゆママさんの教室知りたいです。
どこの県ですか？


デパートの商品でお祝いまで下さるんですか？
お菓子や飲み物つきなんてすごいですね。
夢みたいな教室ですね。
3年生で英検5級、６年生で4級、中１で3級、中２で準級取らせてくれるのも魅力です。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

先生は可もなく不可もなく、特に何もないです。教材は、高いので、なんとかしてほしいです。一般人には兄弟2人通えません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

神戸にあるジュニアのお教室です。
たぶん、これを読まれたら同じ教室の生徒さんや
保護者の方は、すぐ分かると思います。

先生の対応がいつも一歩先をいっていて、
インフルエンザが流行った時は、洗面所に
うがい薬と紙コップ、玄関、洗面所、教室の机の上まで
手ピカジェルが置いてありました。
家では、手洗いも適当なうちの子が、
「今日は、５回手ピカしたった！」
なんて自慢げに言っていました。

ここらへんのECCは、どんどんなくなってしまいましたが、
娘達が通っている、こちらの教室はいつも大賑わいです。

探さなくても偶然、こんな先生にあたったうちの子は
すごくラッキーですが、きっと、各地に探せば、
こんな当たりの先生いらっしゃるのでは。






なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

色々な先生がおられるんですね。
びっくりしました。

お祝いを頂けるのは嬉しいけど、私は逆に気遣ってしまいます。
お歳暮やお中元をこちらも贈らないといけないかなと考えたり、先生のほうのお祝い事にも気遣うのも大変ですよね。
先生から頂いた以上に、こちらの出費もかさむと思います。
こちらかお祝いを贈らないとやはり不義理になってしまいますし、
私は必要のない贈り物はお互い無い方がいいですね。
月謝だけでも大変ですから。

それと勉強を習いに行かせているので、飲み物やお菓子は逆に出してほしくないです。
そういうのが当たり前になって、甘やかし癖が子どもに付いても困るので。
他の習い事に言って「お菓子が出ないから嫌」「服が濡れたままだから嫌」なんて言い出しかねません。
どちらかというと、そんな事よりも先生にはレッスンに集中して欲しいです。

私は先生からの必要以上のサービスはご遠慮したいほうですが、冷暖房を入れてくれない教室なんかは会社がちゃんと指導するべきだと思います。
生徒数の少ないお教室には補助が必要かもしれませんね。
でないと、儲かっている教室の生徒との格差が生じます。
同じ月謝、同じ看板の教室でされているなら会社は同じ条件で通えるようにして頂きたいです。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

上の方の仰るとおりですね。
すみません、目先の贈り物やお菓子に子どもみたいに飛びついてしまいました。モノに弱い・・・。
今の先生は何もプレゼントをくれなかったとすぐ比べてしまって・・・考えが浅はかで恥ずかしいです。

教室にお菓子を持っていくと怒ってくれるぐらいのほうが子供の教育にも良いですよね。
他の習い事にまで影響するとは考えませんでした。
確かに甘やかしグセは一旦ついちゃうと子供は大変！

見習って母としてもっと深い考え方をしようと思いました。
すばらしいお母様ですね。
考え方を参考にさせてもらいます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

色んな先生が居られて良いのでは?すべての保護者が気に入る先生はいないでしょうね。それぞれの先生のやり方を信じるしか、ないですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

英検などECC以外の教材を使ってされていますか?ECCの講座は全く良くないと先生が言うので、過去問題集とか市販の問題集を買って、先生と勉強しています。他の教室もそうされていますか?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

小文字が覚えられないうちの子に、ノートを用意して
残って教えてくださったり、英語で数を覚えられない
下の子に、ひよこのお手製カードを作ってくださったり、
生徒数も多いのに、子供達一人一人のことをしっかり
見て、考えて、できる限りのことをしてくれる先生だから、
アイスぐらいを目的に通っている生徒なんて、一人も
いないと思います。

学校の宿題や塾の宿題は
がみがみ言ってもしてくれないのに、英語の宿題は
先生をがっかりさせたくないと、一度も忘れないのですから、
よっぽど、先生が好きなんだと思います。

なんだか、物で生徒を集めている教室に思われて
うちの先生に申し訳ないので、これ以上は書き込みを
遠慮しますね。

ついつい、うちの先生を自慢しちゃってごめんなさい。





なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そんな先生に習われてうらやましい。そんな先生、他に居られないでしょうね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

みゆママさんの書き込み、
ここのトピと内容がずれていますよ。

なんか不自然な感じがするのですが…
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

あ、私もそう思いました！

改善点を書く所なのに
煙に巻こうとしている臭いがします。

話題を戻しまして
私も英検の対策をしっかり取り入れて欲しい要望をずっと先生に言っています。
レッスンの時間を短縮して今は授業の中で英検対策もして下さっています。
会社ぐるみで英検に力を入れてもらえたら嬉しいです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

みゆママさんの先生みたいな教室が数年前に近所にできましたが、
私は、ママ友のECCに子供をずっと通わせています。
本当は移りたいけど、家も近所だし子供も仲がよいから
いい出せなくて。　この前も、○○ちゃんと最近うちの子遊んでないんだけど、何かあったのと家の息子と他の生徒に授業中20分ぐらい話してたらしくて、たまりかねて他の生徒が授業続けて
くださいと話したら、もういいわと切れてこわかったと
言ってました。
自覚がないというか、この前も、ミルクにSをつけていて
うちの子が指摘したら、あっそうねとあわててたらしくて、
本当にレベルが低くて。

本当に先生のレベルを統一して欲しい、私だけかもしれないけど
やめるっていう勇気がなかなかでなくて、いい先生もいることが
分かるとくやしい。　学校も一年生から一緒に帰ってきている
から、もう半分あきらめてたけど。ECCが先生のレベルを統一
したり、採用基準をきびしくしてくれたら、こんな苦労する母親って減るんじゃないかと思います。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

みゆママさんの先生みたいな教室が数年前に近所にできましたが、
私は、ママ友のECCに子供をずっと通わせています。
本当は移りたいけど、家も近所だし子供も仲がよいから
いい出せなくて。　この前も、○○ちゃんと最近うちの子遊んでないんだけど、何かあったのと家の息子と他の生徒に授業中20分ぐらい話してたらしくて、たまりかねて他の生徒が授業続けて
くださいと話したら、もういいわと切れてこわかったと
言ってました。
自覚がないというか、この前も、ミルクにSをつけていて
うちの子が指摘したら、あっそうねとあわててたらしくて、
本当にレベルが低くて。

本当に先生のレベルを統一して欲しい、私だけかもしれないけど
やめるっていう勇気がなかなかでなくて、いい先生もいることが
分かるとくやしい。　学校も一年生から一緒に帰ってきている
から、もう半分あきらめてたけど。ECCが先生のレベルを統一
したり、採用基準をきびしくしてくれたら、こんな苦労する母親って減るんじゃないかと思います。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

うちは、今年公文辞めてこちらに通いだしました。

英検を皆さんとらせたいんですね、うちも同じでした。英検は四級とりましたが、全然話せませんでした。
こちらは先生が工夫してイベントやゲームをしてくださるから、楽しいと話しています。

中学生の上の子供は、進学塾で早めに英語を始めましたが、詰め込んでたからかいまは一番英語嫌い!というので下の子供にはそんな思いはさせたくないです
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞?学年で使う教材がきまっていて、レベルに合わせてもらえない
　教材に子供をあわせるという形を、逆にして欲しいです。
　子供のレベルにあった教材・クラスで教えてほしい。




　教えている立場として、私にもこのご意見と全く同じジレンマがあるので、２年目のPI,PA生には英検対応などの自助努力をしています。対外的に認められる力をつけたいと思ったので・・。
　上の事と全く同じことを、会社側に伝えたら、暗にHTを辞めるしかないといわれました。
　
スーパーで金銭的に新たな負担をご父兄に強いることなく、レギュラーコースでしっかりした力をつけてあげたいと思いました。

そういうHTは会社の波に乗っていないという事で、淘汰されるという考えを会社は持っています。私の様に長く会社に貢献してきた（自分で言うのもおかしいですが）HTでも同じです。

国語や算数に来る生徒さんは、学力の個人差がはっきりついた状態で教室を尋ねられます。

HTの見立てを元に、その子にあった指導をする事は不可欠です。
この会社から買ったもの以外に、良いものがあれば、他社の教材を部分的にコピーして与える事も多々あります。

FCで教育をする限界があるので、HTの皆さんは、皆工夫や努力をしていると思います。


辞めるにもすぐには辞められない、個別対応をすればルール違反
、辞めた後も拘束される・・。スタッフの態度が威圧的。収入は低い等など。

会社のノウハウと言われますが、付随するHTの努力もかなりのものがあって、教室は繁栄していると思います。

そんな事がこの掲示板を賑あわせている理由の一つだと思います。







なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

HT18年さん、書き込みありがとうございます。
先生からの書き込み大変嬉しいです。


上のほうに小６で３級が標準、みんな中２で準２級を取る教室があると書かれている方がいますが、ＥＣＣの教材であり得る話でしょうか？

主人が高校で英語を教えていますが息子のＰＡのテキストを見てこれで３級は到底無理だと言いました。良くて５級じゃないかといいます。
私も過去問などを見てそうだと思います。

うちの息子は小６で３級を取りましたが、ＮＨＫ基礎英語をずっと家で主人と勉強していました。
お友達と一緒に楽しく通っており先生も良い方だったので小学校卒業時まで通いましたし、英語を始めるきっかけにもなったので良かったと思っていますが、ＥＣＣで取れたとは思っていません。
家庭学習と主人と私も相当サポートしましたので…。

息子の場合を実際に知っているので、教室にすべてお任せで簡単に小学生で３級が取れる、のような書き込みにはすごく矛盾を感じるのですが…わかる方が教材を見たらすぐわかると思います。

虚言の書き込みならやめてほしいです。
現在下の娘小２を継続させるかどうか真剣に考えています。

飛び級をお願いしましたが会社に断られたそうです。
娘も簡単な文章なら読めるようになっていて今年もまたＰＦではもったいないと思つつ継続しましたが、今年いっぱいで他に移るかどうか…。
娘は先生大好きなので飛び級がＯＫなら続けられるんですが、今のままだと厳しいです。
かといって主人とのレッスンだけでは甘える時もあるので、やはり教室はどこか通わせたいと思っています。


飛び級が認められない理由は何なのですか？
ご存知の方おられましたら教えてください。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞上のほうに小６で３級が標準、みんな中２で準２級を取る教室が　あると書かれている方がいますが、ＥＣＣの教材であり得る話で　しょうか？

私の教室では、保育園から来られている英語大好きっ子で、６年生で３級合格、PFでの３年生で４級合格のお子さんがおられます。
　
しかし、他の生徒さんに比べ突出しているスマートさがありました。

私の教室では、受検される方の中で、殆どは４年から５年で５級、６年で４級、の線でしょうか。
それも、英検英検と教師が言い続けて、指導もしての話です。

意欲のある子は、英検受検をされますが、そこまでは良いですとしり込みされる方も多くおられます。

英検は、本来のカリキュラムではないので生徒さんを受検に仕向けるかどうかはHTにより違います。

TVCMの「新幹線！」という男の子は、現実のカリキュラムからは、かなり遠いものだと私は思います。
　　
この会社で積み重ねているものと、世間にアピールしているものに
隔たりがあるので、保護者の方はペラペラになると誤解を受け、HTも困ります。

私たちの仕事は英語に親しませ、英語を好きにする事だと思っています。その部分ではどんな高名な大学教授でスコアが高い方でも
かなわないように日々研鑽していると思います。

上に書いたスマートな生徒さんは、みな能力の高さ以上に英語が
大好きでした。
好きが高じて・・の結果です。

飛び級ができないのは、それは会社が生徒さんを長く在籍させたいからでしょう。簡単な理由だと思います。
　
この会社は良い物を提供していると私は思います。
しかし、個人差を無視したやり方では教える側にも習う側にもストレスを生むと思いますね。

中学では会話コースも刷新されていますし、高校生のコースも中身が濃いです。小学生でもそのような物に進める道筋があっても良いと思います。







　


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

退職して三年目いまは塾講師で小学生から高校生の英語担当をしています。
テキストですと、PAはレベルは5級くらいでしたね。
英検目的の勉強とECCの指導方法は目的が違うようです。自分の元教室でも小学生で四級くらい三級もしました。

ただ、教室だけでなく家庭学習もたくさんされて家庭もみな一緒になって努力していました。

英検は形にはなります。
ただ全てではないな〜と塾にきていて感じます。

もちろん生徒には取れるだけとってほしいですが、英検をうたってる会社はそれ目的の勉強をしています。

当時HTの先生は会話はもちろん、英検うける子供に無償でやれることをされているかたもいました。(これは違反ですが)

英検だけを目的にするか
ORコミュニケーションができるかつ英検を年齢に併せて取るのか、
どちらか選ぶのはどうですか?

英検は焦らなくても私自身や友人も中学高校で二級、できるひとは準一(まれです。その友人は語学で有名なJ大学にいきました)二級レベルであった友人、わが弟同級生も有名国立大学にいきましたし問題は全くないと思います。

塾ではいままで楽しくアクティビティしていたあのころが懐かしいくらい、受験勉強や英検。仕事ですから頑張ってますが
幼いころから発音に触れて話せるのは大きいですよ。辞めた私はとくに会社にはこだわりませんが(ECCでなくてもいいのかも)、前倒し中学生英語より
話せる英語をしながら文字認識していたほうがよい気がします。

早くから覚えるばかり解いてばかりじゃいつまでも話せるようになりません。だから日本人ってアジアなどネィティブでない外国人より話せないんじゃあ?と思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

飛び級にしていると、最後に学習教材がなくなるらしいです。本当に継続生徒と新規生徒と同じレベルって、幼児から学習してきた意味がなくなります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

同じようにママ友に教えてもらって、友達関係が壊れるのではないかって辞められない人がいるのに、驚きました。そして、少し勇気も出ました。全く関係ない先生に教わる方が、気楽でした。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

34の書き込みの先生のご意見に賛成です。
私は私自身が英語が大好きで、旅行したときに、学校英語だけでは通じない辛さも経験したので、子供たちには、学校英語(文法や、長文読解)だけでなく、話せる力、聞き取れる力をつけて欲しいから通わせています。
夏のパーティーとか冬の面接では、実際に日本にいながら、外国の先生とお話できたりするので、そういう経験をたくさんして欲しいなと感じています。
もちろん英語を習わせているんだから、習っていないお子さんと差がないと困るけど、まだまだ幼稚園と低学年なので、いまは楽しく通ってくれればいいか、と思ってます。
高学年や中学にあがった時には、やはり英検は取って欲しいから、どのように勉強させようか、と考える所ですが、先生は、リスニングは多分大丈夫だから、とにかく筆記。良ければそのレッスンもあるし、レッスンをとらなくても、アドバイスとか市販教材の紹介をしてくれると言って下さいました。
昔無料で英検指導をしていて本部から注意が入ったらしいです。
飛び級ですが、能力のあるお子さんや、帰国子女のお子さんには、確かにピンク色の我が子の教材は簡単かな、とは思います。
こういった保護者の意見は、本部に直接言う方法はないのですか?
逆に良い意見もあると思いますし、アンケートとかがあれば、匿名なら、私達も書きやすいですよね。
次のレッスンで先生に聞いてみます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＨＴの要望はなかなか採り上げていただけないのが実情です。
社員は、聞いていたらきりがない、と考えているようです。

でも、保護者（=顧客）の声なら、ある程度は検討するかもしれません。
本部、又は、地区センターにお電話されみてはいかがですか？
お名前が言いたくなければ、匿名で失礼しますとおっしゃれば、いいのではないでしょうか。もちろん、電話番号非通知で。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

本部に言っても、無駄でしたよ。私も匿名で言いましたが、教材の件、飛び級についても。無理なので、違うスクールに行けば?って言われて、呆れました。子供が先生を気に入っているので、辞めていませんが、不満一杯ですよ!
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

上級テキストでも英検五級レベルなんですね。そう思います。そんなものだと感じます。伸びない訳です。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>本部に言っても、無駄でしたよ。私も匿名で言いましたが、教材の件、飛び級についても。
>無理なので、違うスクールに行けば?って言われて、呆れました。


そこまで言うのですか？
信じられません。

それでは同業他社に抜かれても仕方ないですね。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

　●テキストは会社のノウハウ。

　●テキストの不足分を補った指導や、生徒の個人差に応じた指導　はHTのノウハウ。

それで、契約上の拘束が厳しい、低収入、教室乱立等の問題があるので、HT側からの苦情が絶えないのだと思います。

保護者様からのご意見は、HTの指導の上でも共通する部分が多いですね。私自身も、長く通わせて下さる保護者様のご理解を得るために、英検指導に力を入れてきました。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

帰国子女は年齢に関係なく、上のレベルにはいけますよ。
センターにきいてみてみるとよいですよ。
また教室によりけりですが既存生徒と新規生徒を同じレベルでも別にしていました。

伸びないわけです、と書かれたかた、会話でも
さらなるレベルをおのぞみなんですね。

いまどのくらいの会話が出来るかは存じ上げませんが、ひとつレベルをあげたクラスをうけるか、

今すぐネィティブについて個人的に教えてもらうことがよいかもしれないですね。
別教科でもそうですが、
家庭学習はどうされていますか?
週一レッスンして、宿題を何回か聞くだけでは伸びないです。私達は母国語は日本語ですから、本当に英語に力を入れるかたは、ご家族みんなで頑張っておられましたよ。

いまは塾にいますから他社英会話のテキストもみていますが、
Oxfordなどテキストをみてみて、だいたい我が子の年齢にはどれくらいのレベルを教えられているのかご覧になると参考になります。


児童英語という分野は通常の科目としての指導と違うんですよね。年齢に合わせた指導がされていると思います

これだけたくさん保護者が書かれているとはそれだけ、皆さん熱心でECCに来られているかたは教育の感心強いんですね。

近道は留学ですけどね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

個人個人の対応をすると、契約違反になり、ＥＣＣの教材以外のことは、絶対にできないっていわれています。ＥＣＣの教材以外を使って、学習すれば、違反で、違約金を払わないといけないことを知っていますか？市販の教材などを使っても駄目です。ＥＣＣに契約している以上、ＥＣＣの教材を使わないといけないって、言われています。本当に、個別の指導が必要な時に、良いなあと思った市販のテキストを使えないのは、教える側からも、ＥＣＣに不満があります。もっと、生徒さんの力を伸ばしたいときに、英検の教材さえも、使えないって、酷いですよね。そう、センターから言われていますが、違いますか？最近、英検を希望する保護者が多くて、かなり、困っています。上級でも、5級です。それ以上を希望されると、他に時間を割かなくてはなりません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

なるほど。
それで、「個人的に教えてください。」と言われる保護者様がおられるのですね。
もちろん、「契約上、できないんです。」と、お断りさせていただいていますが。

保護者様には、申し訳ないです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

年中ＰＢの母です。

絵本が長く難しすぎるのと子どもが家で聞こうとしません。
私にも難しいです。
あれって本当に園児向けですか？
小２の姉のＰＦの絵本のほうがずっと簡単なんですが、不思議です。
お姉ちゃんの絵本はＣＤで覚えて何となく言ってみたりしています。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

PBさんの絵本、まずは聞き流すだけでよいと思います。
小学生は文字認識をしていきますが幼児さんは音声から入りますので、海外の子供が英語のシャワーを浴びるように。
絵本の訳文は先生からもらえます
お母さんも楽しむかたちがいいと個人的に思います
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ほんとうにＰＢのテキストは難しすぎて、小学校に上がると、ＰＦのテキストは、簡単すぎます。なんなのですか？あの差は？ＰＢでは、あんな難しいテキストは、興味ないですよ。スーパーを取っていますが、難しい上に、子供は、興味がなく、嫌がるので、無意味なような気がしますから、スタンダードに変えようかと、思っています。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞スーパーを取っていますが、難しい上に、
＞子供は、興味がなく、嫌がるので、
＞無意味なような気がしますから、
＞スタンダードに変えようかと、思っています。

スタンダードに変える？？
本当に保護者さんですか？
他業者さんじゃないのですか？
その表現はおかしいですね。
スーパーはスタンダードにプラスされたものですから
普通はスーパー止めてスタンダードだけにすると言いますが。
スタンダードの絵本の方は難しいと感じないのですか？

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

本当に、そうですね。スタンダードの絵本が難しいと、保護者さんは言っておられるのです。多分、他業者さんでしょうね。

別件ですが、飛び級については、ホントにセンター次第だと思います。うちの教室は、年齢に合っていないレベルでの進級をさせていますが、センターからチェックが入ったこともありませんよｗｗ
センターに相談もしませんし・・・

また、英検指導・定期テスト対策もレッスンを割いて行ったりします。センターに言わなければ、分からないでしょう？センターは、生徒に満足して継続してもらえればいいんです。

確かにＰＡレベルでは、良くて英検４級です。帰国子女の生徒はＰＡでも３級合格しましたが・・・また、生徒本人の能力や家庭学習も大きな要素であります。「ＥＣＣの英語は無理なく楽しく英語に親しめる」というのは本当だと思いますが、ＥＣＣの中学英語では、質・分量共にかなりレベルアップするので、ＰＡ教材をもっとハードなものに改良してもらいたいです。まぁ、来年度からＰＡも改訂されるので、楽しみにしています。

高い学費を払うのに見合う成果を、保護者の方も望んでおられるのは当然のことです。ですが、ＨＴも、小学英語のテキストが英検に見合った教材でないので、四苦八苦しています。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

上のHTさん同じく
センターは生徒が多く集まればそれで良いので、
いちいち英検対策しているとか飛び級しても特に言っていません。
英検対策してても、それに対して別料金いただいているわけじゃなくボランティアでやってるだけですしね。
生徒が少しでも前向きに勉強でき保護者がそれに対して喜んで頂ければと思いやっているだけですので、こちらも結構きついながらやってます。飛び級に関しては　事後報告したことありますが、センターからは「そうですか」で終わりましたよ。

ECCの教材以外を使うと違反だと言うお話ですが、
以前高額な教材でECC以外の教材をECCのものとして
販売し、なんだかパソコンを使用しながら使う教材とかだったようで、ECCの指導法からも逸脱していたため、その教室はECCから脱退してもらったと言うお話は聞いた事あります。

しかし、単に問題集を買ってそれを使用する程度は多かれ少なかれ結構色んな教室でされてないですか？
高校入試前に高校入試対策問題くらいは買ってさせないといけないですし、
そのような補助的問題集を使用することは一々「使ってもいいですか？」などと聞いてません。
ECCの問題集だけでは、量も全く足らなかったり、生徒のレベルに合わせた問題も必要ですし。
なので、ネットで問題を落としてきたりもしますが、
まとまった問題集があればそれを購入してもらう時もありますよ。
ただ一応保護者様には補助問題集を購入頂く際には
ECC教材でないですが、補助的に使用しますがよろしいですか？
とお伺いはします。お伺いたてて「ダメです」とは言われませんよね。
だって保護者様は我が子の成績が上がるもしくは合格への道に繋がるなら、それにこしたことはないのですから。
また問題集くらいは一冊高くてもそんなに値のはるののではないですしね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ECCのスタッフからは、「英検講座を開講して、月謝を頂いて教えるように！」と言われますが・・・一度、4級を開講してやったことあるのですが、高い月謝の割りに内容がイマイチで、二度とやろうとは思いません。やる内容といえば、（もともと、その級に受かる見込みのある生徒のみを対象にして）、模擬試験を何回かやり、採点と解説を行うだけなのですから・・・

受かる見込みの少ない生徒を合格ラインに引き上げるために、ＥＣＣ規定のレッスン時間以外にボランティアでやらなければならなくなり、大変でした。だって、保護者様は高い講座料を払って下さっているのですから、ＨＴとしては、何が何でも受かってもらわないと困ります。しかも、ＰＡの教材では文法的にも語彙についても全く足りなくて、一からやり直さないといけませんでした。英検は、たとえ英語の能力がある生徒さんでも、英検用のスキルを鍛えないと受かりません。ＥＣＣ英会話とステップ英検は別物なのです。（リスニング問題を除く）

幸い、親御さんも熱心な方だったので、家庭学習も頑張ってもらった結果、余裕で受かりました。私たちＨＴには、このような、目に見えない苦労がたくさんあるのです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

頼んでも、英検の学習をしてもらえない場合、それは先生の責任ですよね。教える苦労を嫌がっているっていう事ですね。ボランティアでしなくても良いので、教えて欲しいです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞頼んでも、英検の学習をしてもらえない場合、それは先生の責任ですよね。教える苦労を嫌がっているっていう事ですね。ボランティアでしなくても良いので、教えて欲しいです。


上のＨＴは
＞＞「英検講座を開講して、月謝を頂いて教えるように！」と言われますが高い月謝の割りに内容がイマイチで、二度とやろうとは思いません。

＞＞受かる見込みの少ない生徒を合格ラインに引き上げるために、ＥＣＣ規定のレッスン時間以外にボランティアでやらなければならなくなり、大変でした。
しかも、ＰＡの教材では文法的にも語彙についても全く足りなくて、一からやり直さないといけませんでした。英検は、たとえ英語の能力がある生徒さんでも、英検用のスキルを鍛えないと受かりません

と、あります。
ボランティアをしなくても良いけど、受かりたいという
お気持ち、分りますが、現実はそうではないようです。
私も教材を見た時正直これで受かるのか？と疑問を感じました。
教える苦労が嫌なのではないはず、私たちはＨＴです。
ただ、あの短い時間（教材内容）では足らないと思います。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

英検を合格させたいHTはたくさん無償で頑張っています。
様々な先生にお聞きしても、英検ステップとさらに無償教えておられます。

初めからテキストやマニュアルがあって合格ラインに引き上げるわけでなく、先生自身の工夫や努力だと感じます。

ただ、三級うけたいと、英検目的で入学されるかたもおられますが、
学習には土台や順番が必要なこと、家庭学習が大切なこと、ご理解頂けたらと思いますし、会社にもテキストの工夫を求めたいです
もちろんこちらは努力は惜しみません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

英検の問題集は、初心者向けではないです。ほとんど、出来る状態で受けるなら良いですが、英検の単語、熟語をまず、覚えてから、その問題集をするなら、良いでしょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

スーパーを薦められましたが、小学校のうちは、楽しければ良いと思っているので、スタンダードで学習しています。楽しそうだから、良いと思います。でも、高学年になれば、英検も考えていかなくてはならないですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

え〜と・・・。
ここで、各教室に通われているお母様方は、ご不満であるとか、ご要望とか、教室の先生にはおっしゃられないのでしょうか？
私は、面談時などに、先生が「なんでもお話し下さい」と言って下さるので、希望や困ったこと子どもの学習の相談など、させて頂いています。
英検も、先生がおっしゃるには
「英検は、合格するだけで良いのなら、簡単ですよ。でも、求めているのは、英検用の英語力じゃないですよね？学んできたことを英検受験をきっかけに、まとめたり確認したりする指針にしましょう｡と言って下さったので、我が家の子達は、普段のレッスンに＋過去問をやって3級まで合格しました。たしかにスーパーラーニングクラスもとっているので、すこし会話だけとは違うのかもしれませんが･･･。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＥＣＣの会社に問題があるでしょう。
自分の会社の問題集を使い、英検を受けないといけない、しかし、その問題集は丁寧なものではない。他に良い問題集があるのに、それを使って、仕上げるのは、難しい。保護者とのジレンマがありますね。会社が変わらない限り、この問題は解決しないでしょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

Morrieママさん、そうですよね。

私たちはすぐ目に見えることを求めます。
でも、本当は楽しく英語を習ってくれて、それで自然にで英語力がつけば文句ないのではないでしょうか。
小学生のうちから文法事項を詰め込みすぎて、嫌いになったら元も子もないと思います。
子供が楽しんでいる限り、年相応でじっくり、というのも大切かも。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

おっしゃるとおりです。
目に見えるものを求めていたなあと反省しています。中学生の我が子にも算数など点数がきになり幼いころから塾にいかせたりしましたが、だからといって中学になり数学が好きなわけでもありません。

英語も同じで勉強や検定として詰めこんでも、
嫌いになるかもしれませんね。
その点、英語は英会話としてECCで楽しんできたかいあって今は英語を使った仕事がしたいと言ってます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

小学校で３級取ったとしても、
だからといって、そうそう簡単に
その次の級が取れるものではないと思います。

３級までは、単語や熟語を一生懸命覚えていけば、
文法学習の積み重ねがなくても、
なんとか小学生でも取れることはあるかもしれませんが、
そもそも、英検の合格ラインというものに
疑問を感じます。

近年明らかに３級までの合格ラインが
下がってきているように感じます。
６割に満たない点数でも合格の事があります。
中３終了レベルなんて全く到達していなくても
合格です。

大学生以上になるとＴＯＥＩＣ
の受験者が増えて、英検を受ける人は
少なくなります。
それは、英語力の判定として
履歴書に書くのに、英語を使う仕事なら
有効期限のあるＴＯＥＩＣのスコアを
求められるからでしょう。

そうなると英検協会としては、受験者の数を
維持するために、中高生だけでなく
小学生の受験者を増やしたために
ハードルを低くしているのではないかと
疑ってしまいます。

過度に英検取得にやっきになっても
上の方が書いていたように
英語嫌いになっては、元も子もないと思います。

小学校で英検３級を無理に取らせても、
その後英語が嫌いになって、それっきりになるよりも、
大人になった時に、自分から喜んで英語の勉強を
どんどんして、上の級を取ることを目指された方が
いいと思いますよ。
心配しなくても、英語が好きで、きちんと勉強して
いたら、高校で２級は取れるでしょう。
準１級は、高校生ではかなり難しいですから
高校で２級を目標にしたら、中学で３級でも
全然問題ないと思います。


今目にみえるものを求めすぎて、
大事な目をつんでしまわないように
してあげて下さい。

過去に２０年近くＥＣＣや、その他の学校で
自分の子どもを含めいろいろな生徒を
教えてきた経験を通して感じていることです。











なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞６割に満たない点数でも合格の事があります。
　中３終了レベルなんて全く到達していなくても
　合格です。

この点に関しては違うと思います。ボーダーは6割を切る事が普通で、6割のボーダーは私も過去２０年近く英検に携わっていますが
記憶にありません。英検協会もボーダーはテストの難易度に応じて慎重に設定していると思いますし・・。

自己採点で6割取れていれば、私は合格確実だと生徒に言ってきましたし、実際そのようになります。

子供達がこの会社のテキストを使ってある程度の力を付け、英語学習に対する意欲が育って、さらに背伸びをしていこうとしていらっしゃるのでしょう？

英検だろうが、TOEICだろうがどちらでもよろしいのではないでしょうか？子供たちには、長い時間を要するものはふさわしくないと思いますし・・。

テストの格付けをしたり、英検の価値を低くみる事は、今学習している方々にとってプラスにはならないのではと思います。
　
英語力という一つの「山」があるとするなら、いろんな登り方があると思います。いろんな頑張り方があって良いのではないでしょうか。








なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＥＣＣの先生は｢長い目でみた英語力を｣とか仰るんですが、マニュアルに書いてあるのでしょうか？

どの先生もおんなじことを仰います。

９年習って英検５級レベルでは親としては残念です。
だって、５年で始めた子と翌年は同じ教材・同じレベル
一緒に５級受けました。
うちも５年生から始めさせたほうが良かったのかも…。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞ＥＣＣの先生は｢長い目でみた英語力を｣とか仰るんですが、マニュアルに書いてあるのでしょうか？

書いてないと思いますが、その通りだと思います。
英語に触れる時間が少ない日本人ですので
時間がかかって当然だと思います。



＞９年習って英検５級レベルでは親としては残念です。

英検に受かる事がゴールとお考えでしたら残念ですよね。
しかし、検定に受かっても、自分の言いたい事を自由に
表現できなければ、たいして意味がないと思います。
（検定を否定しているのではありません）
本当の英語力って目先の事だけでなく、長い人生で
どれだけ活かせる事ができるか・・・ではないかと思います。

（準１級の方と海外旅行へ行った事がありますが
会話に困っていましたよ。そういう事もありうるのです。）
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞本当の英語力って目先の事だけでなく、長い人生で
　どれだけ活かせる事ができるか・・・ではないかと思います。

そうそう。いくら英語の知識があっても実際には話せない人っていると思います。
それよりは片言でも会話をしようとする人のほうが英語が生かせるのでは?
会話をするには度胸というか、踏ん切りがつかないと言い出せないところがあると思うんです。その垣根を少しでも低くさせようと思ってECCに入れました。

ECCって「英会話教室」ですよね。点数を取りたいなら英語塾のほうが効率が良いと思います。

語学って、なんか目に見えないところが多くて博打みたいなところがあるのですが、そこに賭けてみるっていうのも夢ですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

　私も英検を第一義と捉えるならば、よそへ行かれたほうが良いと思います。

他者とコミュニケーションをとろうとする態度を育てるというのも、英会話教室の大きな目的です。

日本語に限らず他の方と和を持ち
楽しいコミュニケーションをもてる取る力があると、その子の人生はより明るく豊かなものになると思います。

学校では、担任が子供と向き合う時間が少ない事が大きな問題になっており、きめ細かい指導を求められています。
そのため非常勤講師などの増員をはかっている現状があります。

その点、少人数で一人一人のお子様に時間がかけられ、心通う会話がもてる空間は貴重だと思います。

私は、非常勤で小学校にも勤めるHTですが、
「習い事で英語をしてるよ！」というお子様は全体的に積極的で明るい子が多いなという印象を持っています。
自分からもそういう風に知らせてきますしね（笑）。


この会社のカリキュラムでは、英検学習はオプショナルなものです。
保護者の方も、希望する人や希望しない人もいますし、HTによっても力を入れる人、コンテストなどに力を入れる人など色々です。

同じ看板を掲げていますが、よくHTの考えや目指すところをご覧になって、お子様を預けられるほうが良いのではと思います。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞小学校で英検３級を無理に取らせても、
＞その後英語が嫌いになって、それっきりになるよりも、
＞大人になった時に、自分から喜んで英語の勉強を
＞どんどんして、上の級を取ることを目指された方が
＞いいと思いますよ。

おっしゃりたいことはわかりますが、そこまで待てません。

お金を払って行かせるのですから、結果を求めるのは当然ではないでしょうか。
ピアノでも珠算でも、習字でも、スポーツ系でも、目に見える結果があればうれしいのが、保護者です。
英語でも同じではないでしょうか。





なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

　
　今はお金を払っているからこうならなければ・・という方が多いですね。

　英語を始めて1年もたたないうちに（3年生）5級を取ってくる方もおられます。
私の知らないところで、自主的に親子で頑張ってこられる方も居て驚かされます。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

英検だけをおのぞみなら英検だけの対策があるところへ行かれたほうがよいですよ

親の気持ちも大切ですが、大人が見守っていて子供が自主的に取り組み力をつけていくことは将来的に子供のためになりますよ。

英語は履歴書にかくためや内申書にかくためだけではないと思います。 結局はコミュニケーションの道具。将来お子さんが英語など語学を使った仕事をされたりするかもしれませんし。
一つ語学が好きになるとほかの言語も不思議に吸収しやすいです。

私の教室は英検はもちろんうけますが、不思議にも焦りなく一つひとつ、
のびのびしているお子さんのほうが、出来がよいですよ。
海外の大学に進学予定です。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

これだけ不満があるなら、通わなければ良いと思いますが。文句言いながら、何故辞めないのですか?子供さんか気に入っているのですかね?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

子どもの友達のお母さんの教室だったりすると、
ご近所づきあいもあり、なかなか辞めるのは難しいです。

中学校に上がる時か、塾やクラブが忙しくなる高学年でないと、他に理由をつけても教室に不満があるんだってなんとなく空気でわかってしまうじゃないですか。

英検がゴールでも目標でもないですが、
やっぱり何年も通っていても
５級の問題すら読めないのは親としては残念でした。

どうも英検にこだわりすぎと誤解されている先生が多いようですが、５級ぐらいは８年も９年もならっていたら普通に楽勝で読めないとおかしくないですか？

会話会話とおっしゃいますが、５級レベルの文もわからないのに会話ってなりたつのでしょうか？
逆に５級レベルの文がわかるぐらい英語力がついているなら、簡単な会話も少しは話せるんじゃないかという気がします。
ちなみにうちの子は会話も全然話せるレベルではありませんでした。

How are you?とかHow old are you?ぐらいの質問に答えられるのが会話だとは思えないです。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞５級ぐらいは８年も９年もならっていたら普通に楽勝で読めないとおかしくないですか？

ＥＣＣジュニアの授業内容は英検受験用英語と違うと思います。

＞会話会話とおっしゃいますが、５級レベルの文もわからないのに会話ってなりたつのでしょうか？

５級程度のヒアリングは出来ているのではないですか？
聞いて答える英語と読む英語とは少々違うと思います。
また、英検の英語が出来れば、会話ができるっていうのも違うと思います。

＞逆に５級レベルの文がわかるぐらい英語力がついているなら、簡単な会話も少しは話せるんじゃないかという気がします。

乱暴な言い方をすれば、ヒアリングさえできれば５級は取れると
塾の先生に言われた事があります。
英検とはそんなものなのだと思います。

５級受かれば筆記問題のような会話ができるかと言うと、別問題だと思います。
文法が理解出来ていても、文を正確に組み立てれるとしても果たして、英語のイントネーションはどうでしょうか？
英語を英語らしく言うためには、時間をかけた口頭での訓練（練習）が必要だと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

不満があるなら何故やめないんですか？
と言われている先生にお尋ねしますが
会社に不満をいっぱい書かれてますけど
何故止めないんですか？

私達保護者はそれでもお金払ってますから
不満なら止めろとそう簡単に言われるなら、お金返して欲しいと思う人だっているのじゃ。
先生達もここで会社にあれこれ言われているのに人のこととなると
何故止めないの？の一言はちょっとおかしいと思います。
習ってるからには少し目に見えるものも欲しいと思うのは親心で、それに多少なりこたえてくれるのも指導のプロでは？
英検にこだわられる親は子供の英語力がどうなっているのか
皆目分からなくせめてという思いもの人もいると思います。
うちの子は割りと家で習った事を教えてくれたり、何か見ると英語で言ってくれたりするので、このまま伸びてくれたらと今は思ってるだけで、まだ小さいし特に英検を今受けさせようと思っていませんが、お友達のお母さんは、子供さんが家で一言も英語言わないし、このまま続けるのもどうなのかと迷われている人も居ます。
そんなお母さんはせめて英検くらいと思われるかもしれませんし、私もゆくゆくは子供にどのくらい英語力がついたか試しに受けさせてみようと思うかもしれません。　英語を習わせているのだから英検くらいはスムーズに合格できるだろうと思うのが普通の考えだと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

英検を持っていても、英語ができる証明にはならないですね。
なので英検を目標にしてもあまり意味はありません。

しかし逆説になりますが、英検５級の問題がわからない状態では会話はとうてい無理です。それは紛れもない真実です。

聞き取りダメ、書いて筆談でもダメではコミュニケーションの仕様がないからです。

そういう意味で、英語力を測るというよりも、最低限の各レベルに到達しているかどうかの証明にはなるので、私は生徒には英検も推奨しています。

合格することでモチベーションも上がるし、自信もつきますしね。
長く英語を学習してきた子にとっては、勲章のようなものなのかもしれません。

生徒と保護者さんは喜ばれますね。
指導力にも信用を置いて下さるので、私はＨＴは英検もうまくツールの１つとして使えばいいと思いますよ。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞そんなお母さんはせめて英検くらいと思われるかもしれませんし、私もゆくゆくは子供にどのくらい英語力がついたか試しに受けさせてみようと思うかもしれません。

そうですよね、力試しに受けるのはいいと思います。
それが自信につながれば、嬉しいです。


＞英語を習わせているのだから英検くらいはスムーズに合格できるだろうと思うのが普通の考えだと思います。

英検を受けさせたいとＨＴには言ってますか？
普段のレッスンだけでは難しいと思います。
英検を視野に入れたレッスンをしてくれるのでは？
英検のコースもあるし、ＨＴも受かるようフォローするはずです。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞聞き取りダメ、書いて筆談でもダメではコミュニケーションの仕様がないからです。

書かれている保護者さんのお子さんは８年も９年も習っているって
ありますよ。
そんなに長期間、習っていても５級の聞き取りが出来ないって？

ＥＣＣジュニアの会話力ってそんなものですか？




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＥＣＣの英検の面接は、ＹＥＳ，ＮＯだけで良いから、簡単だと、子供が言っていました。コミュニケーションだからと言って、ＹＥＳ，ＮＯだけでは、困ります。少なくとも、ＥＣＣの英検は意味がないでしょう。外人と話すだけかな？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞会社に不満をいっぱい書かれてますけど
　何故止めないんですか？

　貴方はご自分のお子様だけ辞めさせたらすむでしょうけれど、
HTの場合はそんなに簡単にいかないからです。

すぐに辞められるのなら辞める人は多いでしょうね。
　
これまでの書き込みを読まれているのでしたら、ご理解いただけてると思いますが・・・。



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

「子供さんが家で一言も英語言わないし」
言う子供と言わない子供がいるようです。
プレジデントや子供英語の専門誌にも、あまり英語でいいなさいと言われても答えないことが多いとあります。
親が英語で話しかけたら、話すパターンはよく聞きます。

「私達保護者はそれでもお金払ってますから
不満なら止めろとそう簡単に言われるなら、お金返して欲しいと思う人だっているのじゃ。」
そのように感じておられるんですね。
HTも多額の金額は会社に入れています。だから返せとまでは思いませんが。習い事は身に着かないなら返金してほしい、という考えもあるんでしょうか。

教室を辞めるのは習い事を辞めるより精神的にも、子供達のことを考えたりすると簡単ではありません。極端ですが闘病しながら教室をされたり、
出産当日までレッスンされたりするかたもいますし、普通の企業に属するのと違うというのが、働いて思います。

英検5級ならリスニングができればほぼうかる気がします。面接のない級はコツさえつかめば家でお勉強して受験もできます。
会話は書かれていたようなことしかできないことはないはずです。私の教室生徒は五年生で中二レベルくらいまで話しますよ。
でも宿題をこなす量が出来る出来ないの差をつけます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞私の教室生徒は五年生で中二レベルくらいまで話しますよ。

どんな会話をされるんですか？
よろしければ具体的に教えていただけませんか？
中２レベルで会話ができるのは相当なハイレベルだと思います。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

過去形は上級の終わり頃に不規則変化が三個出てくるだけ。likeとhaveだけで会話は無理ですよね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

中学二年生の教科書レベルです。(教科書の基本構文をご覧ください)
過去や助動詞のようなものは日常レッスン以外で話していたら、身についています。ただ継続生徒ですから今年入学した初心者ではありません。

そしてもちろん会話ですから、中学二年生の問題集を解くような練習をしているわけではありません。

ほとんどの教室は、高学年生徒は、英会話を習わずに塾だけ通う中学生徒よりかなり話せているとは思います。

英語は力が目に見えにくいです。大学受験などで体験されたかもしれませんが理数のほうが、結果をだすプロセスがはっきりしていて一つ問題を解かせたら理解度もわかりますよね。
極端ですが、スポーツにたとえれば、英語英会話は筋力を鍛えるものなのかなと指導経験より思います。
週一回、ただ行くだけでは筋力は鍛えられません。宿題などの練習量。
そして一年や二年少し習った子供達より長くされている子供達のほうが筋力はあります。
ただ目に見えにくい。

数学などは、点数をだす方法も教えますから。

例えがよくないかもしれませんね、失礼しました。

初めからコメントをみていくと、保護者のかたの求めるものは大きいとは感じました。私も努力しなければと思いました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ECCの英検の面接は、YES,NOだけで良いから、簡単だと、子供が言っていました。

↑もちろん面接だから通じればその場は乗り越えますが、それで満点とれますか?幼児はとれます。
小学生や中学生はとれないと思います。


見ていると煽りのようなコメントもところどころあるように思いますが。
保護者からの投稿欄ですが、今まで保護者からの投稿はあまりなかった気がします。
こんなにいきなり保護者が集まりますか、クレームなども期待されているからある、といいますよね。
それだけECCは気にされているんでしょうか。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

極端なことを言えば、英検４、５級は、英検によく出てくる「単語」さえ押さえておけば、
たとえ文法が完璧に理解できていなくても受かってしまいます。
そのあたりがとても気になるところです。
受験のために勉強して「語彙」が増えるのはとてもいいことだと思います。
ただ小学生のうちに３級取りました＝中３レベルの理解とは限らないし、その方が少ない。

また英語は力が見えにくいと、どなたかおっしゃっていましたが
「英数国」は急に力のつかない教科で、積み重ねがなければ絶対に伸びませんよね。
小学校で算数の嫌いだった子が、中学で数学大好きとはなかなかなってくれないものです。

小さいうちにいかに嫌いを作らずに、上手につなげて学習させるかが大切だと思います。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

お家で勉強すれば5級程度ならとれると書いてありましたが、その通り。

私はHTの前に、プリント学習の会社で指導していました。
英語をとらない生徒も親が教えて(過去問題や教本で)、合格していました。

級だけが欲しいのでしたら、習い事しなくても家庭できちんとすればとれます。
でも会話と級はイコールではありません。

それなら会話など楽しんで理解していくほうが子供にもよい気がします。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>会社に不満をいっぱい書かれてますけど
>何故止めないんですか？


不満とか要望を言ってくださる方は、まだありがたいです。

いきなり、辞めさせますとだけ言って辞めた方がおられました。
そのあとで、あの先生は英検を受けさせてくれないからと、他の保護者に言いふらしていることがわかりました。
それまでは英検はあまりお勧めしていませんでした。

でも、他社に行っている生徒さんから○級とったときけば、心穏やかではないのが親心なので、柔軟に対応することにしました。
今は、希望するかたには、英検受験対策をしています。
せっかく来てくださった生徒さんなので、辞められないようにしないと・・・

ついでに、会社にも、柔軟に対応してもらいたいです。
不満を言うＨＴはありがたいと気付いて欲しいです。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>ＥＣＣの英検の面接は、ＹＥＳ，ＮＯだけで良いから、簡単だと、子供が言っていました

そんな事はありません。
Ｙｅｓ，の後に続く言葉もありますよね？
これは何かと聞かれる質問もありますし。
誰の？どこにある？等などﾚﾍﾞﾙによって異なりますが
yes/noアンサーだけではありません。



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

面接のコメントは他社さんでは?
↑のかたが言われるようにYes No だけでは駄目だということは面接まえに先生から聞いているはずです。
練習も多少するかと。
それに絵をみて答えたり、はい いいえの質問だけではありません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

英検なんて家で勉強しても取れるとか、単語だけ覚えたら簡単に受かると書かれていますが、素人の親が教えて受かる程度のものなのに何年も高い月謝払って習わせていて取れないのはもっと納得いかないです。

中学受験でも英検で有利になったりするのに、英会話のほうが大切っていう考え方は今の時代のニーズとずれてきてませんかね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

資格試験を受けようと思ったら、それ用の勉強はそれなりにしませんか。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞英検なんて家で勉強しても取れるとか、単語だけ覚えたら簡単に＞受かると書かれていますが、素人の親が教えて受かる程度のもの＞なのに何年も高い月謝払って習わせていて取れないのはもっと納＞得いかないです。

だから、ECCは英検対策教室じゃないって言ってますよ。高い月謝、高い月謝と言いますがお金を払えば何でもしてくれるのが当然という考え方はどうなんでしょうか。


＞中学受験でも英検で有利になったりするのに、英会話のほうが大＞切っていう考え方は今の時代のニーズとずれてきてませんかね。

いや、ずれているのはあなたの考え方だと思います。そんなに英検が大切と考えているなら、入学するときにHTに英検のことを聞いたのですか?○級合格させてくださいと頼んだのでしょうか。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑なかなか厳しいコメントでしたが、わかります。
残念ですが英検対策を目的ではないんですよねこちらは。

素人関わらず、英検は家庭で自学できますよ。
もし英検だけなら、塾などで対応して頂いたらいかがでしょうか?

別に英会話しか目的としないわけではないんですよ。会話通して英語の反射能力を鍛えつつ、中学や英検に繋げるんだと思います。 たくさんの高校受験生をだしてきましたが、発音問題やリスニングなどはかなりできます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

コメント数の多さにびっくりしました。

なんか何回も同じ質問ばかりされているかたがおられますね。

まだ納得されないようならまず先生と話してくださいね。

何度もふり出しに戻るような質問ですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞中学受験でも英検で有利になったりするのに、英会話のほうが大切っていう考え方は今の時代のニーズとずれてきてませんかね。

私もずれていないと思います。
誰も英会話の方が大切だとは言っていません。

ただ英検の級を取得するのと、自分の気持ちを自由に表現するのとでは勉強方法が違うと思います。
インプットされた知識をアウトプットさせるには机上の勉強だけでは不十分だと言う事です。
やはり、使う練習をしないとスムーズに言えません。

何がゴールと考えるかで違っていいと思います。
資格が一番大事と思われるなら、何を言っても届かないでしょう。
私は英語を使いこなす事がゴールと考えているからです。
（勿論、級を取得する方が無いよりずっといいと思います。）

本当に、上の方がおっしゃるように堂々巡りですね。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＥＣＣは楽しく英語を学習するという理由で通わせたら、良いのではないでしょうか？英検目的なら公文に行けばよいと思います。公文に通い始めましたが、英文を読んだり、書いたりすることが多いので、読めるようになってきました。ＥＣＣでは、そんなに英文を読んだり、出来ませんでした。公文は、学習量が多いですよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

結局は保護者という名前の他社とのコメントのなりとりかしらね。

ここにまで宣伝しなくても十分していますよね

ヤフーなどでもやたらこのようにコメントいれている他社さんみかけました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いいじゃないですか↑さん。
ある程度棲み分けがあっても。いや、あったほうが。

私は、人間と人間のコミュニケーションのいちばん深いのは会話だと思うのでHTやってます。
読み書きはプリントでみっちりやればできるんですよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ECC検定はECCの重要な収入になっているので、なくならない。あんなペラペラの紙で、何がわかるのか?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

他の教室は外国人を呼んだりして、イベントがあるが、通っている教室は一切ない。不公平だ。ハロウィンやクリスマスも人数が少ないから、こじんまりとしている。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

なんだか続けて不満があげられましたね。

ぜひセンターのほうに直接お伝えされたらいかがでしょうか。
こんなにたくさんのコメント一つ一つ会社が見ているかはわかりません。
こじんまりも目が行き届いていいと思いますよ。子供達に何が楽しかったか年度末に聞くようにしていますが、大人数のイベントより(私のとこは大人数とこじんまり二つわけてしています)こじんまりのほうがよかったと言っていました。


個人的には教える側としては、レッスンだけでなくイベントなどのほかの場面で生徒や保護者とコミュニケーション取りたいと思っています。

外国人は留学生など探して呼んだりしますが、
どの教室もとはいかないでしょうね。なぜならイベント費用と外国人費用を入れると予想を上回るものになります。個人的負担ですし。あまりお金の話はしたくないですが。
入場料は100円から 500円と様々ですが、それでも赤字なんです。
もちろんやれることはしたいとは思います。

もしイベントたくさんの楽しい教室に感心があるのでしたら、
転校というかたちもとれますよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>他の教室は外国人を呼んだりして、イベントがあるが、通っている教室は一切ない。不公平だ。ハロウィンやクリスマスも人数が少ないから、こじんまりとしている.

私の教室も外国人を呼ぶ余裕がないので、していません。
（したい気持ちはあっても金銭的な面でできません。）
ハロウィンやクリスマスも、こじんまりです・・・・
私の生徒さんの保護者さん？って思うくらい、その通りです。

こじんまりしか出来ない事に関しては申し訳なく思っています。
しかし、こじんまりではありますが、しっかりアメリカ文化を
伝え、雰囲気を味わえるよう努力しています。

私の生徒さんでしたら、教室を変わって頂いても構いません。
無理に通われる事ないと思います。

メインは英語・英会話を教える事ですので。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞ECC検定はECCの重要な収入になっているので、なくならない。あんなペラペラの紙で、何がわかるのか?

今まで習ってきた事がどのくらいネイティブとの会話で
発揮できるかが分る力試しと思ったらいいのではないでしょうか？

ただただ、レッスンで学ぶより新鮮だと思いますが。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そうですね↑のかたが言われる通りです。メインは英語英会話。

こちらもイベントはしています。毎回テ-マを考えてしていますが、見学する子供達にも理解できる比較的簡単な英語など配慮して構成していきますので、
レッスンとは別。
楽しんでもらえるよう、金銭的肉体的に努力はしています。
イベントを主体に考えていらっしゃるなら私も申し訳ないので転校していただいて構いません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

たった週１回、
60分（スーパープラスで100分）の少ない時間で、それも同業他社と比較してもかなり低価格の月謝で英検合格まで要求してくる保護者の方って本当に困ります。他の学習塾にでも言ってくださいと言いたいのを思いっきり我慢しています。

辞められると困るのでなんとか他の時間枠（もちろんボランティア）を取り、過去問テキストを購入し自腹でコピーして（違法？）指導しています。
それだけではもちろん時間が足りないため、単語や熟語はプリントにしてまとめ、家で必ず覚えてねと言って本番に臨んでいます。
ご家庭で課題をしっかり覚えてくれる子はほとんど合格しています。（4年で5級、5年で4級、６年で3級、中１で準２級）
しかし、与えた課題をしない生徒さんは力量不足で必ず不合格です。
私が言いたいのはまだ小学生の子に、英検合格をするには読み書きや単語・イディオムの暗記など、多少なりともご家庭での保護者さまのご協力もかなり必要と言うことです。
徹夜でエクセルで作成した課題もこなさないで不合格だったのは私の指導力不足だと4年生で5級を落ちた保護者さまに激怒され、まだ、7月だったのに急に辞めてしまいました。本当に辛い思いをしました。

英検英検って、ばかの一つ覚えのように辞めて下さい。
小学生に3級の指導をするのも、実際大変なんです。
ＥＣＣは純粋に英語に触れ、英語を好きになってもらえるようにｓている教室です。なんで、その結果としてついたであろう力を客観的に測るという目的で英検受験は良いとは思いますが、低学年で4級以上を求めるには、ちょっと求めすぎですよ。

保護者さまは英検の内容ご存知なんでしょうか。もちろん高い級をお持ちの方もいますが、私の知っている保護者様で正直3流高校中退で英検の内容も知らないような方が「6年まで準2級とらせたい」と迫ってきたときには、内心怒りがあふれてきました。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

わからないでもありませんよ。
英検ばかりにこだわっていいても。確かに受験では多少加点されることもあったりしますし良い点はあります。
でも求めている級が年齢より高い気がします。

年齢とは別の話で、大学受験生で英検準２とりたいと、こられた生徒もいました。ただ中一単語も読めない、リスニングもできない。正直、小学生クラスの生徒のほうができる。レベル以上のものを求めてきたときは驚きました。
みんな教室に来たから受かる、んではなくて家での
学習も必要です。

ネットで、「3歳で３級とれます」とかいったような広告も見かけますからそういったメディアの影響もあるかもしれません。

楽しく身につけて、それで英検につなげていけばいいのではないですか？何度も堂々めぐりして、落ち着いたと思えば違う不満。
コメント欄が膨らみますね。

レッスンは英検目的ではありませんから、何かと先生方は工夫されて英検のために教えているようですね。わたしもその一人です。
教材や英検、イベントなどの内容は本社に話してみてください。
ＨＴがいうより、保護者のかたからのお声の方が伝わるはずです。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ECCに通わせて下さる保護者は全く英語がわからない、苦手の様です。だから、中学英語でもあやふやな私でも、たくさん生徒さんが来てくださっています。全く英検の話なんて、話題にのぼった事がありません。英検ばかり求めすぎではないですか?本当に保護者ですか?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

同業者が保護者より多いとなんとなく思います。
根掘り葉掘り、堂々巡り。

私の教室の保護者には英語が好きなかた、学校英語教師、英語が話せる外国人(ネィティブではないですが)も中にはいます。

ただそういうかたは、学費が高いとは一言もいいません。
これだけの内容で安いよね、とクチコミで紹介してくださるくらい。
それに英検にもこだわりませんね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>ECCに通わせて下さる保護者は全く英語がわからない、苦手の様です。

は？なんて言い方でしょう〜
ＨＴですか？失礼じゃないですか？

＞だから、中学英語でもあやふやな私でも、たくさん生徒さんが来てくださっています。

え？ＨＴですか？
中学英語があやふやではＨＴしてはいけないでしょう。
他社さんでしたら、こんな書き込みはやめて下さい！！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

もしあえてカキコミされているならやめてください。
私達は悪いカキコミをそちらにはしていないと思いますよ。

共存して競争してこそ教育業界は成り立つんじゃないですかね?

とても講師とも保護者さんとも感じられないようなカキコミは困ります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>英検英検って、ばかの一つ覚えのように辞めて下さい。

>私の知っている保護者様で正直3流高校中退で英検の内容も知らな
>いような方が・・・


それは失礼ですよ。

ＨＴなら、そんな人を見下したような言い方は慎まれたほうがいいのではないでしょうか。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そんな暇な他社はいないと思います。っていうか、私もHTなんですが、ジュニアに預けている保護者はほとんど英語、嫌いだから、子供にも嫌いにさせたくないからという理由がほとんどです。だから、良いのですが。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私の保護者は英語好きな人多いですよ。
保護者が子供に英語を習わせたい理由は色々だと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

保護者が英語得意とか苦手とか、どちらでも宜しいかと。
いろんなかたがいて当然です。英語を必要と思ってきていただいているにはかわりないですから、私達はできるかぎり子供達に伝えられるものを伝えていけたらと思います。

親は子供の楽しんで通う姿を見るのは嬉しいと思います。 子供達を笑顔にいつもしていけたらとがんばります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ECCは四技能マスターを提唱してるのではないのですか？
英語に慣れ親しむだけでしたら小学校英語ですよね。
英検だけを考えておられるなら、等　ちょっと話が極端過ぎるます。英検だけを考えている親なんていますか？やはり英語をマスターして欲しいと思っているだけでしょう。
そしてそのマスターの中で英検は一つの試しでしょう。
スポーツで練習ばかりしていてもその実際の実力はどうなんだろうと思うところでしょ。とりあえず試合をしてみたい、させてみたいと思うのでは。
私は上に書いた者ですが、私の一部のコメントだけコピーされて討論されていますがオリジナルの文面をよく読んで下さい。
私自身は子供が家で習った事を教えてくれたり　物を見て英語で言ってくれたりしますし、まだ低学年なので今英検取らそうとは思ってないと言ってます。
しかし、お友達のお母さんは家で子供が英語を全く話さないし
ECCをどうしようかと迷っていると言われているので
そういったお母さんには将来的に英検も一つのわが子の実力の証として捉えられるかもしれないと言っているだけです。
そして、一般的に英語をお金をかけて習っているのだから英検くらいは合格するだろうと思うでしょうと言っているだけです。
級のことまでは分かりませんので言ってません。
ECCの先生方は人の話をろくすっぽ読まずに一方的に議論されるのですか？　残念です
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

口コミさんのおっしゃることはわかります。
一つ上の口コミさんです。

ろくすっぽ読まないとは言われていますね、いえ口コミさんのおっしゃることだけを言うのでなくそこから違うかたの意見から膨らんだかと思います。

気を悪くされてたらごめんなさい。
言葉って口でいうより掲示板は伝わりにくいと思うことがあります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いやいやさんの言うとおりだと思います。

でも、試合をするのなら、試合に向けた練習はしなければなりません。そして、負けたとしても、そんなに監督に文句を言うでしょうか。「陰口」なら言うでしょうけど。
まあ、試合に出た全員が総負けするんなら、監督も悪いのでしょうが数名負けたのなら、その子の努力が足りなかったり、習得に差があるんだなあと思うのでは?

それと口コミさん、「上に書いた者です」とはいっても、なんでハンドルネームも無しで投稿してるんですか?一貫した意見を言おうとしたらハンドルネームはちゃんとつけるべきだと思います。
下のスレとも関係しますが。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞ECCの先生方は人の話をろくすっぽ読まずに一方的に議論される　のですか？　残念です

この方、私の直感ではご父兄ではありませんね。

言葉の端々で、この業界に関係のある方だと感じます。

何が目的ですか？

全体的に、同業他社がHTに謎かけして、からかっているように思えます。

話の結論は議論しなくても大方、出ていると思います。

社内のHTだけでなく、今は他社が意図的に流れ込んできていると思いますね。

震災復興、原発、子供手当て廃止、公教育での英語開始に加え、
消費税が上がる可能性も出てきますね。

仮に授業料が一人６６００円になると、
本当にそれだけの内容を子供たちに提供できるのか、価格、内容共に会社もHTも更に襟を正して真剣に考えないといけなくなりますね。

4技能云々言っていられないくらい、厳しい要求水準がご父兄から
求めらてくると思います。

HTサイドからもこの会社にいて大丈夫なのか?考えると思います。

もう時代も変わりましたし、状況も激変していますね。

私も、うかうかしていられないと妙に緊張感が走りました。













なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑
何かというと直ぐ疑いを持つ、懐疑心一杯のHT。
もし本当に保護者様だったら大変失礼ですよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そうですね。
他社が意図的に入り込んでいるとは感じていました。
私達は謎かけに真剣に答えてしまうものですからね。
他社はそんな暇ない、なんて言われてるかたもいましたが合間にサイトを見るくらいできますよ。
パソコンに張り付かなくたってできます。

いまだに入会が続いている状況ですが、
経済的な面から考えても
今後はわからない。私達は襟をただしてさらなる努力をしないと、とは思います。

ただ少子化だからこそ、
グローバル化していく世の中だからこそ、
質が問われていくし求めるものは、さらに大きくなるでしょうね。
だから偵察に他社が入り込むのかしら。

私も今後が不安なことはありますが、いま生徒達が楽しく通ってくれ、信じてきてくださる限りは成長しようと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>ECCは四技能マスターを提唱してるのではないのですか？

>そしてそのマスターの中で英検は一つの試しでしょう。
>一般的に英語をお金をかけて習っているのだから英検くらいは合格するだろうと思うでしょうと言っているだけです。



そうです四技能をバランスよく学べるのがＥＣＣジュニアの
良いところだと思います。

英検を力試しに受けるのもいいと思いますよ。
しかし、普段のレッスンでは検定までを考慮されていない内容に
なっていると何回も他のＨＴが言っています。
従って、レギュラークラスさえ受講すれば、英検くらい合格するって言うのは誤解だと思います。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私の先生は、まあまあ良いと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞何かというと直ぐ疑いを持つ、懐疑心一杯のHT。
　もし本当に保護者様だったら大変失礼ですよ。


　HTをこうやって悪く言うって、図星ですね。

　HTは社員ではなく、フランチャイズですが自分の教室の指針や運営方法を持っている方が多いので、HT全体を陥れようとしても無駄ですよ。

会社がどうであれ、いい指導をしている教室、満足度の高い教室は繁栄していますし、生徒さんも離れません。

そして、会社が倒産したとしても自力で運営できます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

以前ある英語の先生が言っていた言葉で、
「アメリカでは馬鹿でも英語をしゃべっている。」といっていた言葉を思い出しました。

言葉はともかく「言い得て妙」です。

英検だろうが、TOEICだろうが、力をつけるツールとして利用すればよろしいのではないでしょうか。

英語で何をするか？また話せるものを自身が持っているか？
に尽きるのではないかと思います。

日本人は、国民性のせいか、英語を使うことに凄く控えめな反面、
少しでも話せる人は自分は英会話ができると自信持ちすぎ（ちょっとプライド持ちすぎ？）る所があり、話せない人は過度な劣等感を持ちすぎると思います。

母国語でも英語でも、言葉をしゃべって他者とコミュニケーションを取ろうとする態度を育てる事は、初等教育の段階では生きていく力を育てる上での最重要ポイントだと思います。

その段階の子供たちをお預かりしている立場を考えれば、
英語能力にとどまらずHTは子供の教育全般にも研鑽を積む必要があると思います。

トピから外れたかな？
















なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

保護者の希望を要求するのトピックなのに、ＨＴばかりが出しゃばっていると思います。ＥＣＣへの要望なので、ＨＴへの要望では、無いと思います。ＨＴには、どうすることもできないので、ＥＣＣに直接連絡してくださいね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

仕切らないでよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

上で書いたと言った保護者です。
最初に書き始める時に　今つけてる　tantanの投稿名を
付けたのですが、書き間違いがあったので、投稿画面の「戻る」ボタンが作動しなかった為パソコン上の「戻る」で文面を訂正し、再投稿画面で投稿すると
投稿者名が消えてしまいました。

私はれっきとした保護者です。
疑いをかけられたり、こちらのちょっとしたミスを責めてこられるばかりで、本当に不愉快きまわりないです。
今日は地区の運動会でしたが雨で流れたため、少しここを覗きました。毎年地区の運動会は面倒でしたが、ここを見て朝から気分悪くくなりこんなことなら晴れて地区の運動会に出ていた方がましでした。
娘の通っているECCの先生は優しく良い先生だと思っていますが裏ではこんな人なのでしょうか。そうでない事を祈ります。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

失礼しました。
ちょっと嫌な返信だけに対して書きすぎてしまったようです。
しっかりお答え頂いた先生には申し訳なかったです。
英検受験にはスーパーを受けた方が良いということですね？
私は何度も書いてますが今子供に英検を受験させようとは思ってはいません。　ただ一般的には英語を長年習っていれば英検くらいは合格するだろうと思う人は多いのではという意見を書かせてもらっただけですが、　しかしご返答頂きましたようにECCではが将来的には普通のコースだけを何年も習っていても、４級５級も難しいのでしょうか？
合格するだけなら出来ると言うご意見もありましたね。
その辺りの細かなところは良く分かりませんので、また教室の先生にお尋ねしてみます。
ここではなんとなく　気分が悪くなるコメントが目に付きますので、疑問のところは娘の通っている教室の先生に直に聞いてみます。
誠実にお答え頂いた先生には本当にありがとうございました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

スーパーを取っても、英検には結びつきませんよ。

スーパーの内容はスタンダードの内容と同じです。
スタンダードの内容を読み・書きするものですから。

つまりスーパーのＰＡでも5級といったところです。
４級・３級の内容には一切触れていません。

スーパーを取ると、スタンダードのテキストが読めない子が読めるようになる、単語が覚えられない子が覚えられるようになるという感じです。

ＥＣＣの検定の点数は上がるかと思いますが、英検とはまったく違いますので、スーパーを取れば英検対策になるとお考えになるのは誤解がありますのでご注意ください。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

スーパーを取っても、英語力が伸びない生徒さんもおられます。ＥＣＣは楽しむことを重点としているので、英検は二の次なのです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

まさしくモンスターですね。お疲れ様でした。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑何がモンスターなのか。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

小学校の頃、先生に言われました。

｢友達をバカと言うな。言ったほうもバカです。｣と。

これは真理ですよね。

つまり、モンスターと言ってさわぐあなたもモンスター。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑そうおっしゃいますが、一方的に保護者様のほうがモンスターの場合もありますよ。

長期にわたって、月謝、教材費○○万円滞納しながら○年間、子供を通わせた保護者様は、抗議めいたことをたびたびおっしゃる方でもありました。

その方にとっては、滞納していることと苦情を言うことは別問題だったのでしょうが、私としては、全部精算して、退学していただきたかったですね。

子供はとてもいい子だったので、そこまではしませんでしたが、やはりこの保護者様は、モンスターだと思います。

権利ばかり主張し、義務を果たしていないわけですから、
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞その方にとっては、滞納していることと苦情を言うことは別問題だったのでしょうが、私としては、全部精算して、退学していただきたかったですね。


どんな苦情だったのですか？


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

まさにモンスター的な意見。それほど立派な考えをお持ちなら、是非ともご自分で、教えたら、いかがですか?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞まさにモンスター的な意見。

どれが？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

同業他社さんが結構混じってますね。
暇ありますよ。こういうところで書き込むのも仕事だと思えば。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

本当に使いにくくなりましたね。

下の親睦会の人数の投稿は、最後の方は５月１１日の１５時１９分にされていますが、最初の方の投稿日時しか記載されないため、新しい投稿があるのかないのか、本当に全部みてみないとわからないですね。

そもそも前に見たときに何人の投稿があったかなんて、覚えていませんもの。

誰に言ったらいいんでしょうか。貴重な意見なのでできれば全部読んでみたいです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

今なら１５ページ前にあります。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

http://search.knowledgecommunication.jp/kuchikomi/s1052/p15/#44889


↑
お探しのトピックはこれですね。
有益な情報が沢山書き込まれていますね！
今読んで見て改めて驚きました。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

恐縮ですがさん、ECC英会話その他の返信者さん。

新しくトピックを立てた方が良いですよ、とアドバイスをくださった方がいたのに、なかなかＰＣと向き合う時間を取れずにいたら、私の書いたコメントが載っていたので驚きと共に、心配して下さる方がいて救われる思いです。ありがとうございます。

センタースタッフが、１度話し合いをしましょうと言ってきているので、来てもらう予定です。過去の書き込みに、会話を録音した方が良いと書いてあったと思うのですが、スタッフには言わずに録音しても良いのですか？

スタッフが来た時、または来る前に準備しておいた方が良い事はありますか？

違約金の額は、辞める理由で変わってくるような事を言ってました。
病気でやむを得ない場合等は、教材を使用していても減額になったりするそうです。
明日、消費生活センターから連絡がくる予定です。
詳しく話を聞いて、スタッフが来た時に対応できるように、頑張ります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

録音は必ずする事。

一人で行かない事。

ぜひお勧めします。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

?後日、言った言わないにならないように、録音、メモなど、できる限りのことをする。

?契約書も準備しておいて、今言われていることがどこに該当するか、またはどこにも書いていないことなのか、お互い確認しながら話を進める。どこかに該当していても、色々な解釈が可能な箇所は、自分の考えをはっきり言う。（準備段階として、契約書はすみずみまで読んで、気になるところにはアンダーラインしておく。）

?契約書に書かれていないことで、「詳細についてはＥ○○の規定に別に定める」と書かれているものや、契約時に説明されていないことは、「聞いていない」と拒否する。

?納得できないことがあれば、承諾したわけではないから、継続して話し合う、という意思を表明する。決してすぐに判を押さない。特に、「誓約書」の署名捺印は、最後まで拒否する。提出の義務はない。

?一度で決着させず、提示された内容をもって相談機関に行き、再度交渉に臨む。相手がしつこいと思うまで、自分の納得いくまで、何度も繰り返す。

?毅然たる態度を示す。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

「15ページ前の者です」さん、ご返信ありがとうございます。

このトピを立てたあと、実は少し心配になってしまいました。
投稿主さんがあえて目立たないところに書かれていたかもしれないのに、
自分がよけいなことをしたせいでご迷惑をかけてしまうのではないかと。

でも、結果的には投稿してよかったです。
この先なんだか不安な自分にとっても有用な助言が寄せられましたので。

契約金を払い、広告を出し、備品を購入し、ただでさえたくさんのお金を使ったのに、
あきらめてクローズするにも大金がかかる・・・明日はわが身かもしれません。
契約書に判を押したんでしょ、すべて自己責任だというのは簡単で正しいけど、
それでも言葉たくみに「赤子のような女子」をだましちゃいかんよ、
できない約束（スタッフが総力をあげて・・みたいな）はしちゃいかんよ、
貧乏人のなけなしの金をダメ押しのようにしぼりとるというのは
たとえ契約上正しくても、人道的にいかがなものか、
というのが「善良な小市民」の実感です。

がんばってくださいね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>会話を録音した方が良いと書いてあったと思うのですが、スタッフには言わずに録音しても良いのですか？



録音を前もって言う必要などありませんよ。
盗聴とは違いますからね。

録音させてもらっていいですか？などと言うと
うまく詭弁を使うかもしれませんので
言わない事をおすすめします。

トートバッグのような上部が開いたバッグにレコーダーを忍ばせておき、部屋に入る前から録音開始しておけば、自然に録音できます。

もしくは小さなＩＣレコーダーなら胸ポケットでも大丈夫でしょう。

電話のやりとりも、電話の通話録音機能をつかえば簡単に録音・保存できます。

私の以前の担当者(男性)は、女性蔑視発言で悪名高いスタッフでした。
何度もセクハラとも取れるような事を言われ、電話はすべて録音しました。
私がやめる時は、それらの録音資料を武器にするつもりです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

　都合の悪いときは、ウンともスンとも言わずスルーしますから、
そこはあきらめず何度も「お答えいただけないのですか？」と聞いて、録音で相手が無言である事を明らかにしてください。
　
私はこの点で本当に初歩的なミスを犯しました。
弁護士に相談しても幹部が「本当にこんな事言ったのですか？」といぶかしがられたくらいです。

会社を信用しすぎました。

貴方は、私の失敗を教訓にしてください。







なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

以下のサイトを偶然見つけましたので、
紹介させていただきます。

http://www.generalunion.org/News/234?lang=jp

参考になるかどうか、分かりませんが、
一読の価値はあると思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＥＣＣ英会話その他の返信者さん、元ＨＴですさん＞
貴重なご意見、アドバイス、ありがとうございます。
たくさんの方が、書き込んで下さって本当に感謝しています。
みなさんのアドバイス、実行させて頂きます。

トピ主（恐縮ですが）さん＞
載せていただいて良かったです。ありがとうございました。
あえて目立たないところに書いたのではなく、使い方が良くわからなかったので、１５ページ前に書いてしまったのでした。

恐縮ですがさんが書いて下さったおかげで、たくさんの方のご意見、アドバイスを頂くことができ感謝の気持ちでいっぱいです。
本当に、ありがとうございます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ご自分が入っていらしたら？
私には必要ありません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑わざわざ、そんなかわいげのないことを仰いますな。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

提言について議論しませんか
に投稿した内容をここにも投稿しておきます。
他にも疑問を持って活動している方がいらっしゃるのは心強いです。


競業避止義務について調べていたら、下記のようなＨＰを見つけたので紹介します。

http://www.eonet.ne.jp/~little-wing/fc/fc1.html
http://www.eonet.ne.jp/~little-wing/fc/fc2.html
http://www.eonet.ne.jp/~little-wing/fc/fc3.html

これからの引用です。

不当なＦＣ学習塾展開に鋭いメスを入れ、絶えず監視し、誇大展開を阻止します。
　私たちは、全国FC加盟店協会を支持します。健全なFC産業を目指します。
　（契約後２年間という競業禁止事項の廃止、不当圧力の排除、中途解約違約金の排除、やめる自由の保障を視野に入れ運動中です。）

一度内容を読んでみてください。
大きな塾の経営と、ＨＴとでは形態は異なりますが、
参考になります。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞この掲示板ではHTさんの会社への愚痴も一杯書いてもらってもい　いです。

　いつも申しております様に、愚痴ではないです。
率直にお聞きしますが、ここから会社に苦情があるＨＴを一掃する目的でサイトを立てられたのでしょうか？

急にサイトを立ててそちらに連れて行こうとする目的は何でしょうか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ECCに対して色々不満はあるけど、公のサイトで言うのは差し控えるという方も多くいらっしゃると思い立てましたよ。

利用したくないならそれで全く良いと思います。

他の先生方と発展的にお話できまた悩みも具体的にお話しながら日々のレッスンに明るく前向きになれることがあればと思い作ってみました。

下の書き込みでも何かそのようなところがあればと仰っられてましたのでそれに応えただけです。

本日数名メール頂きました。

このナレコムにこれからも書き込みしていきたいと言われるなら
それで結構だと思います。
こちらに引き込もうなんて全く思っておりません。

もう少し機密性の高いところで語りたいと思われる方は、是非ご活用下さい。



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

競業避止義務について調べていたら、下記のようなＨＰを見つけたので紹介します。

http://www.eonet.ne.jp/~little-wing/fc/fc1.html
http://www.eonet.ne.jp/~little-wing/fc/fc2.html
http://www.eonet.ne.jp/~little-wing/fc/fc3.html





このサイト、色々役立つ情報が得られそうですね。
ありがとうございます。

組合立ち上げは何も焦る必要はありません。
じっくりと強固な基礎をかためていけば良いのです。

こういった情報を集めながらね。

上記のサイトに

【競業ＳＶ（スーパーバイザーとは名ばかりで、指導なんか全くできない）の質が悪く、３年間の間ほとんど指導に来ない・・・！！
】

とあったのですが、うちの教室なんてもう６年以上、担当者来てませんね。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も色々勉強してます。
じっくり、しっかり、足場を固めていきましょう。

皆で智惠を出し合って行きたいです。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

このスレ主さんはどなたなのですか？

組合設立主さんではなく、でも、苦情をまとめて抗議しましょう、
という方ですか？

教室名など明かさなくてよいということですが、どのように抗議するのですか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も疑心暗鬼になりました。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

教室名もいらず 、たてたかたのことも分からずにメールするとは。

外部のかたではありませんか?
すでに高めあえるようなサイトは存在します。
お互い誰か分からず内情を告白しあうのは危険でないですか?

私は関わるつもりないですが。
組合とか保護者が応援していますとかありますが、反対とかそういう話とは別で、何も知らない主婦を狙った様々なものがありますから気をつけてくださいませ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

個人的な意見として・・・

直感的にこれは会社内部の人間の立てたものではないかと思います。

それでなければ、センターに抗議するなんて言えません。

内部の従業員が情報集めの為に使う可能性もあると思います。

散々騙されてきたので慎重になります。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私がスレ主です。
直ぐ疑われるような書き込みされますが
全くのHTです。
HT歴は10数年です。

最初にも書きましたが、
日々のレッスンの悩みやセンターへの締め付け等がある場合
他のセンターと違うなら管轄センターへ直接、
別のところではそんなに締め付けないですが？　
等　言っていきやすいこともありますし、
そういった情報交換でも良いと思っています。
また赤裸々に相談も欲しいが公の場所では、自分が誰だと会社に知れるのは嫌だと思われる方や、日々のストレス発散の為でも良いとおもい掲示板を設置しました。

現在既に１０名を超えるメールを頂いています。
捨てアドレスでないメールアドレスや
お名前を名乗ってもらっているHTさんもいらっしゃいます。
今後メールを頂いた場合は本当にHTであるかどうかの厳しいチェックも要するかと思っています。
そのチェック方式も現在掲示板でどうしようかと　アドバイスを受けている最中です。

昨日より掲示板はスムーズに活動開始しました。
徐々に書き込みを入れていただいています。

設置したばかりですが
今後は私が何処の教室の誰であるかも
そちらの掲示板には載せる予定です。

公の場では話しづらい等ありましたら
どうぞご活用下さい。

お待ちしています。





なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

こういう掲示板も利用されたい方がいるなら、良いじゃないですか？誰も何も疑っていませんよ。

組合設立の方と区別しにくかったものですから。

でも、センターに「言いたい放題掲示板」で見たんですけど、ここのセンター長ってどうなんですか？

なんて抗議して、相手にされると思いますか？

ここで話題になっていることは、会社のやり方であって、多くのＨＴがおかしいと思いながら、どうにも出来なかったっことだと思いますよ。

レッスンの内容や生徒さんにたいして、多くのＨＴは肯定的じゃないですか？少なくとも、内容を貶めるようなことはほとんどないですよね。そして、生徒さんがかわいい、だから苦しくても続ける、というようなことですよね。

このようなオープンな場で多くの意見がさらされているというのは
見えないところで行われていることに対する抗議だと思うんですよ。

ＨＴには何を言ってもかまわないんだ、言葉使いさえ丁寧なら、というような態度に対する抗議。

直営店というリスクも取らず、条件の良いＨＴ候補がでてきたら、有無を言わさず乗り換える、というやり方。

ＨＴを自分たちに都合が悪いから、とクビなどにすることはできないのですよ。
フランチャイズなのですから。

多くのＨＴは、とても真面目で一生懸命に仕事をし、会社を支え、大きくしてきた人たちです。
英語教室もビジネスだから、と理屈をつけ、損得で切り捨てようとするからおかしくなるのです。

ここ数年でベテランのセンタースタッフはほとんどいなくなってしまい、入社２〜３年の、中学英語も書けないようなレベルのスタッフが増えたことも問題です。

ベテランはどこへ？

新興の同業が、こちらより若干良い条件の募集を出してきたりしているのが気になります。

だって、生かさず殺さずのこのやり方でうまくいっているなら、主婦の仕事の条件はこんなもんで良いんだ、
という悪い基準を作ってしまっているから。

このレベルをクリアーしておけば、主婦は良いんだ、なんてつらすぎます。

大げさですか？

だから、正式に堂々と条件交渉をしようとしている組合を私は応援したいのです。





なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>ここ数年でベテランのセンタースタッフはほとんどいなくなってしまい、入社２〜３年の、中学英語も書けないようなレベルのスタッフが増えたことも問題です

ちょっと気になります。
中学英語も書けないレベルのスタッフが増えたとありますが
どういう事ですか？
具体的にお願いします。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いわゆる「内部事情の暴露」になってしまうと思うので、具体的には書きません。

優秀なスタッフの方が見ていたら、ごめんなさいね。

きっと優秀な方もたくさんいらっしゃるのでしょうから。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

センター長どうなんですか？
と抗議する為に作っていると思われたなら申し訳なかったです。

センターに関しては
単純に以前書き込みされていたチラシの件だったかな
何だったか・・他と違うというのがあったようなので、
そういった「おかしい」と思う気付きもあるかと思いました。
そんな時、具体的なお話も出せればセンターにも言い易いかとも
思っただけです。

しかし、それが目的で掲示板を作ったのではなく
主には公の場では相談し辛いということも踏まえて
何かもう少し機密に話せる場所があればというご意見もあったので
作りました。

とりあえず今皆さんがご家庭の事情等など
公では話しづらい内容の事なども書き込みされていますので
HTが明日も元気に仕事が出来ればという方向性に持っていこうと思っています。

掲示板では現在　セキュリティーをきつくしていく方策を取っていっています。

また参加したいと思われるHTさんがいらっしゃればご利用下さい。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

あっ
そうそう。

去年　本部にセンターの件で直接抗議した件は
キチンと受けて頂け、こちらの言うようにして頂けましたよ。
あちらのやり方に不備がある場合は
それを言えばキチンと対応して頂けます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

正々堂々と私は抗議してきましたよ。

私は今までも近隣の先生方の不満を集めて
そうしてきましたし、これからもそうしていくつもりです。

掲示板でもし明らかに会社の不備があれば
代表して正々堂々と会社に言います。

ただ歩合を上げろとか　二年拘束を外せとか
補助金を出して欲しいとか
契約で決まっている事に対して
契約内容を変更にもっていくといったような組合活動とは異なるだけです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑この書き込みはトピ主さんのものですか？

トピ主さんは組合設立のトピ主さんとは別の人ですか？
だったら、過去ログでどのコメントを書いたのか、ここで2つ3つ紹介してもらえませんか？
「機密性の高い掲示板」に興味はありますが、トピ主さんがどういう意見の方なのか前もって知っておきたいので。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

同感です。

サイトを立てた方が、どんな方かわからないというのは、気になるところです。

サイトを立てた方に守秘義務がないから、心を開いて書き込まれた方が後で足をすくわれる結果にならなければ良いと思います。
杞憂に終わればいいですが・・。

善意で立てられた方だったら、大変失礼な言い方で申し訳ありません。

今は何でもありな時代なので・・。

個人が特定されるというのは気になります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

わたしは掲示板に参加しましたよ。
メールでやり取りし、掲示板の書き込みを読んですぐ、トビ主が誠実な方だということが分かりました。
トビ主とはお互いの教室名や実名を交換しても構わないと思っています。

何事も疑心暗鬼にとらわれていては、状況は変わりません。
このサイトで愚痴を言い合うだけでは、事態は好転しません。
ここに書き込みをしているＨＴ（それともセンタースタッフ？）たちは何を恐れ、なぜ執拗に犯人探しのような真似をされているのですか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞このサイトで愚痴を言い合うだけでは、事態は好転しません。

機密性の高いところで、愚痴（？）を言い合って、何か解決するのですか？
　

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

解決しないことなんて、たくさんありますよ。なんでも解決できて自分の思う通りの環境が整うなんて、夢見すぎです。ＥＣＣジュニアのイメージからそうなっちゃうのでしょうかね〜。
会社員だってパート、アルバイトだって、嫌なことも我慢してお給料もらってます。これだけはおかしい・・・ていうことは言うべきなんでしょうけど。ただ自営業のＨＴは愚痴を聞いてもらってスッキリする相手があまりいませんよね。このナレコムは愚痴には適してないと思います。機密性のある掲示板で愚痴（？）を聞いてもらってスッキリすれば、それでいいじゃないですか！私もそういうことあったよ、といった話からいい方向に向かうこともあるんじゃないですかね。

新しい掲示板で愚痴は書き込ませていただきますが（スッキリするし！）ただその内容から泥沼化したり、とげとげしい場所になるようなら私も書き込まなくなるでしょうね。今参加されてる方は誠実な方が多いように思います。（まだ始まったばかりですが）

ナレコムでは激しい書込みをされる方が多いし、保護者の方も見ていらっしゃるし、かといってＥＲＰで愚痴はちょっとね・・・。だから私は今度の掲示板には期待しています。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ちょっと伺いますが・・さんへ

貴方のご意見に共感しました。

時々この様に正当な思いをおっしゃってくださる方がおられる事は本当に胸のすく思いです。

ありがとうございます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

まあまあ、落ち着いて。

”執拗な犯人探し”も誰もしていないし、
わたしもこのトビ主さんは一生懸命考えて、掲示板を立てたのだと思いますよ。

きっと、仕事熱心で発言力、行動力のある方なのでしょう。
ですから、上の方もそちらですっきりされたら良いじゃないですか。

改善の余地がある労働環境を整えていただくのは、当たり前だと思いますよ。
でも、それを強く願う人とそうでもない人がいて、このトビ主さんは比較的そうでもない派なのでしょう？

願う派とそうでもない派が対立する必要はないじゃないですか。
発言力、行動力のあるトビ主さんの一言と、小さな力が結集する組合と、両方の働きかけがあって、良くなっていくのじゃないですか？

ついでに言うと、センターのスタッフ用の愚痴掲示板も立ててあげたらいかがでしょう？

さっきは少し厳しいことを言ってしまったのですが、スタッフさんて可哀そう、と思っているので。






なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

サイトは立ち上げていません。サイトと組合とは別物です。

もっと具体的に活動中です。

皆さんのご意見、HT の実態、
皆の気持ちを、分散させようとする圧力が確かにあることなど、
よくわかります。

材料をたくさん集めて、仲間を増やしていきましょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

すみません、トピ主さんを疑う訳ではありませんが、

私が会社の人間だったら、非公開サイトを作り
ここの書き込みから少しでも世間の目ら逸らすために
そちらへＨＴたちを誘導すると思います。

ＨＴを装う事は簡単だし、ちょっとメールで親身な話をして個人情報を聞き出すぐらいの事はやりますね。

断じて、トピ主さんがそうだと言っている訳ではありませんよ。
善意で立ててくださったのだと信じたいですが、個人情報を流さずお付き合いすることをまずお勧めします。

ここのサイトに限らず、ネットで知り合った相手とリアルな関係でない時に信用するのはとても危険ですから。

会社の人間ならＨＴ事情に通じていますので、直営教室もあるので教室名・講師名を名乗ることも、ＨＴが同情しそうな話を持ち出すこともたやすいです。

今後、会社サイドが同じようなサイトを立ち上げる事もありえるのであえて書かせて頂きました。

トピ主さんにはお気を悪くされませんよう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞この掲示板ではHTさんの会社への愚痴も一杯書いてもらってもいいです。

↑トピ主さんのこの一言が気になるんですよ。

「HTの愚痴の書き込みは、他のHTの営業妨害になるから、本当にもう勘弁して下さい！」と何度も書いていた人がいましたよね。
その人は、問題があったときは、自分は仲間のHTと一緒に本部にかけあって何でも解決してきたと、得意げに書き込んでいました。
その人とこの新しい掲示板のトピ主さんが同一人物かどうかが知りたいのですよ。
同一人物なら、その目的は明らか。
愚痴をいうHTを新しい掲示板へ誘導して閉じ込めようってことでしょ。

違う人ならごめんなさい・・ですが。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

率直に

5月７日の２２：３４分と２２：４４分の書き込み
をされた方が、この新しいサイトの運営者ですか？

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

サイトのお誘いの文面と、上記の時刻の書き込みの文面はかなり様子が違いますので、同じ人物だとしたら、人を誘い込むために装っているのだと思います。

今までの、書き込みはかなり過激なものでしたからね。

取りこし苦労だったらいいですが、この方は良くも悪くも、
かなりの行動力をお持ちの方だとお見受けしますので、
被害にあわないよう気をつけてください。

何か意図があるように思います。

違っていたらごめんなさい。






なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞掲示板でもし明らかに会社の不備があれば
　代表して正々堂々と会社に言います。

もうこのスタイルは古いです。というか無駄です。
もっと高い境地からこの会社を眺めて御覧なさい。

この会社はＨＴを巧みに使ったもっとクールな戦略、計算があると思います。

少々何人かで文句を言ったところで、貴方の自尊心を満足させるだけ。皆この会社の掌の上です。

公序良俗に違反していないかに着眼点を置き、もっと人道的かつ
法律的な観点から、この会社の大きな枠組みに対して問題点を
指摘していかないと何も変わりませんよ。

貴方の行動力はもっと有効なところで使われて欲しいですね。

経験者だから言わせていただきますが・・。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>捨てアドレスでないメールアドレスや
お名前を名乗ってもらっているHTさんもいらっしゃいます。

貴方がどこの誰かわからないのに、そんなに警戒心の無い人がいまどき居ますかね？　全部貴方の捏造話じゃないの？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

どうみてもあやしい。
会社側かHT側かもしくは、これを利用した新種の何か?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

トピ主です
色々と言われてますが、去年センター側の不備が多くあり
HTの意見を纏めて会社側へ言い解決した事は事実です。
またセンター長のやり方のまずさに
直に訴えて解決したお話も時折聞きます。
直に言っていける人と気持ちが優しくて言っていけない人と
色々おられると思います。

私がHTであることは掲示板を利用して頂いている方々に
しっかりと確認を取ってもらいました。

このスレでの書き込みを見ていると
会社側というより、HTさんに自分の教室を破壊されそうな
気持ちさえ覚えますので、
ナレコムでのメンバーを募るのは今日で締め切りにさせて頂こうと思います。

現在ある程度メンバーも揃いましたので
今後の新規メンバーはお集まり頂いたHTさんのご紹介のみと
させて頂く事となりました。
ここでの掲示板への参加希望は締め切りとさせて頂きます。
宜しくお願い致します<(_ _)>

では掲示板運営が忙しくなりましたので
こちらへの書き込みは今後充分に出来ないと思いますので
宜しくお願いします。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私もトピ主さんの言われるように
会社にしっかりと言われているHTさんはいらっしゃると思います。
今回も３月に「震災でこんな状況の中、会社側が震災にかこつけて募集募集と言われているように思うが、それはどういうおつもりか」といったお手紙が一人の先生から会社にあったらしく、その点で会社側も反省された風なことを研修でセンター長が言われました。
それまで　毎週募集のFAXが届いていたのが、急に三月の終わりごろに届かなくなり、私はてっきり三月も終わりになったので、事務的なところで無くなったのかと思っておりましたら、「そのHTさんの訴えが会社側にあったので、こちらもFAXを控えさせてもらいました。」と言われました。その時にへえーそうやってちゃんと訴えかける先生がおられるのだなぁと感心しました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

トピ主さん、「あの人と同一人物？」と聞いたのに否定しないんですね。
あのエキセントリックな書き込みをする人と同じ人物では？と疑われたら、普通の人は「それは自分じゃない」とハッキリ言うはずだから、答えないってことはそうだってことですよね。

「自分の教室をここのHTに破壊されそう」だなんて、大げさで意味不明なことを書くところにも、なるほど正体が現れていると思いました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

トピ主です。

もうもう一度だけ覗きにきました。
締め切りを急にしたので
それでも入会希望の方がいらしたらと思いきました。

忙しくしており殆どこのサイトは見ておらず、
今日一日でかけておりましたので
多くの書き込みをはしょって読んでしまったと思います。
エキセントリックな書き込みの人ですかと聞かれていたというのはごめんなさい。
見て無かったです。
ただ組合作りされるならサイトは作ったらいいのではといった内容を書きました。

それでは、〆切りにして良いようなので、
〆切りさせて頂きますね。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

会社に訴えかけているＨＴは沢山いると思いますよ。

ただ、

「ありがとうございます、先生のご意見は貴重です」

「先生の考え方は素晴らしいですね、ぜひ参考にさせて頂きます」

「先生の仰る事はごもっともです、先生のお話はさすがに為になります･･･また聞かせて頂きたいです」

だいたいそんな風に褒めておだてて終わりかな。


スタッフの研修にもＨＴの扱い方のマニュアルがあるのでしょう。
苦情を言われたら、受け止めて、褒めて自尊心をくすぐって、そして放置しろと。


せいぜい聞いてもらえても、
広告出せ！のＦＡＸが止まった…程度です。

もっと根本的な訴えが聞いてもらえなければ改善にはなりません。

根本的な改善の訴えは、1人や1地域のＨＴぐらいでは無理です。
もっと数が無いと。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>それでは、〆切りにして良いようなので、
〆切りさせて頂きますね

締め切る意味がわかりません。
多くのＨＴとの意見が欲しかったのではなかったのですか？
何がしたいのでしょうね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

このトピに最初に返信した者です。

最初から怪しいと思っていました。
ついに馬脚を現しましたね・・。

意外と早くてよかったです。




なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞今日一日でかけておりましたので
　多くの書き込みをはしょって読んでしまったと思います。
　エキセントリックな書き込みの人ですかと聞かれていたというの　はごめんなさい。
　見て無かったです。

　で、どうなんですか？

　ちゃんと答えていらっしゃいませんよ。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

悩んでいるHTたちと苦しみを分かち合いたいから掲示板を立ち上げたとトビ主は言っているのでしょう。
叩いて煽って、そんなに楽しいの？
連休中にセンタースタッフがHTのフリをして、
掲示板を立ち上げるはずないじゃない。
トビ主は真面目に返信していたけど、
あまりに猜疑心が強いHTが多くて、
もう返信する気力がなくなったんだと思うよ。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

何言っているんですか？

この公の場で「お待ちしています」なんて募集をかけておいて、
入る前にトピ主さんのことを、確認させて欲しいと皆さんが質問されているのに、一つも答えず早くも締め切り、退散してしまう方のサイト、誰が信じますか？

楽しいとかそんなレベルじゃないですよ。
危険なのですよ。

公の場で、サイトの運営をし、人を集めるのでしたら
その程度の事にはっきり答える責任感は持っていてしかるべき。

そのような事をはぐらかすようでは、疑われても仕方がないですよ。センタースタッフだろうが、ＨＴだろうがどちらでも同じ事。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞悩んでいるHTたちと苦しみを分かち合いたいから掲示板を立ち上＞げたとトビ主は言っているのでしょう。
＞叩いて煽って、そんなに楽しいの？
＞連休中にセンタースタッフがHTのフリをして、
＞掲示板を立ち上げるはずないじゃない。
＞トビ主は真面目に返信していたけど、
＞あまりに猜疑心が強いHTが多くて、
＞もう返信する気力がなくなったんだと思うよ。

あの〜、掲示板が忙しくなったので
こっちには来れなくなったんじゃなかったのか？

猜疑心強い…というか、あんな怪しいサイトのお誘い
疑わないほうがバカだと思うけどね。



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

本当にエキセントリックな人・・・工作員と見て間違いなしですね。

行動力があるとか何とか自分で言ってたけど

こういうのって行動力というのかしら？

単なる奇行だと思うのですが。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞もっと根本的な訴えが聞いてもらえなければ改善にはなりませ　　ん。

＞根本的な改善の訴えは、1人や1地域のＨＴぐらいでは無理です。
　もっと数が無いと。


同感です。私も数を集める事が不可欠だと思います。

私は、労働組合立上げに尽力したいと思っているＨＴの一人です。

日々知識や情報を集め、どういう形でスタートさせるのが最善か
考え続ける日々です。

どう考えても、納得できない契約や会社の姿勢は、
規模が違えど他のフランチャイズの問題と多くの部分が重なると思います。

とにかく、この会社にこの様な事実があって、全国的に苦情を申し立てるＨＴがおり、まとまる事も難しい、しかし、先の最高裁の判決でＨＴが労働者とみなされる可能性が高くなった今、
労働組合を作って何とかしたいと思っている。

私は、このようなＨＴの現状を知って欲しいと
マスコミに訴える事を、本気で視野に入れています。

色々説明するよりも、マスコミにはこのサイトを読んでいただきたいと切に思っていますし、その事を伝えようと思います。

興味を示していただけ、社会問題になり、ＦＣ法の整備に繋がり、コンビニ以外のＦＣの世界に日が当たれば、大変意味のあることだと思います。

そういう理由から、このサイトにご縁のあった方は、ご自分の身に起こった不合理な出来事や納得できないこと等について、
事実に基づいた書き込みを続けて欲しいと願っています。

この動きは、この会社の評判を落とすものだと、
必ずしもいえないと思います。

このＨＴの訴えを本部がどう扱うか、改善させるか無視するかによってまたこの会社のイメージも運命も分かれると思います。





　



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞「そのHTさんの訴えが会社側にあったので、こちらもFAXを控え　させてもらいました。」と言われました。その時にへえーそうや　ってちゃんと訴えかける先生がおられるのだなぁと感心しまし　　た。

　そんな人の生き死にに関わる非常事態を「てこ」にして、
「東北の方々と会社を助けてください。だからチラシをまきましょう！！新規生受け入れ態勢の強化を！」という神経。

ましてや震災直後でしたよ。
ＨＴに言われて気づくような事ですか？

私は気づいたと言うより、「ＨＴの反感をかう」リスクを考えたのだと思いますよ。

会社側の精神は変わらないと思います。おかしすぎます。
　
私はそういう点で会社が態度を改めたと言っても、偉いとも何とも思いません。普通の感覚に戻っただけです。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞普通の感覚に戻っただけです
普通じゃないのが普通に戻らせただけでもえらいのじゃ？
そういきまくあなたは何か一つでも会社を動かしましたか？
ここでああだこうだと　のたまいても
会社もマスコミも見てないのじゃ？
その証拠に何の変化もないじゃないですか。

上でマスコミに見て欲しいという方
また他力本願ですか？
マスコミが一々こんな些細なところを覗かないですよ。

マスコミにちょっとでも騒いでほしいなら
ここのスレをコピーして郵送するくらいしたらどうでしょう。
でもそんな勇気もないのでしょ？

じゃぁ　会社に些細な事でも訴えたHTさんは勇気ある人ですよね。
そして普通の感覚に戻らせたってことですからね。
すばらしいじゃないでしょうか。

他人の事を評価する前に、会社側に文句あるならそれに対して、自分が何が出来るか、何かしたかをよくお考え頂きたい。
何もせずして他人のやった事を評価だけするのはずるいですよ。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

はいはい。相手すんのも疲れるなぁ、もう。

あなたが会社に些細なことを訴えてくれたお陰で
会社の感覚が普通に戻って良かったです、
心から御礼もうしあげます。

さ、巣にお帰り。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

上の16:39に書き込みした人って、結局ここのトピ主さんでしょ。
新しい掲示板が忙しくなったからもう来ないって言ってたけど、
１週間もたたないうちに舞い戻ってきちゃったね。
ホント、エキセントリックで執念深い人だわ〜（うんざり）
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞さ、巣にお帰り。


笑ってしまいました。

本当に、せっかくご自分で作った掲示板（巣）があるんですから、時間を無駄にここで使わなくてもいいのに。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>私も辛い仕打ちを受けています。その度に凹みます。
>が、生徒の保護者・一般の方も来られるサイト
>での書き込みは言葉・内容を選んでください

全く同感です。
組合作りがうまくいくことをただただ祈ってます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も会社叩きのカキコミ困ります。
順調に運営、そうでなくても前向きに運営している私達にとっては迷惑です。

組合作りに期待します。
組合で参加されているかたの全ての悩みが解消されますように。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も以前からこのサイトをみて、愚痴をここで発散して欲しくないとずっと言ってきました。そして「スタッフ」「荒らし」等言われてきました。同じ立場のHTがそう思っているということを理解されずに来ました。

組合結成という形で前向きに進められることはよいと思います。それに対しては異論はありませんし、愚痴では片付けられない厳しい状況にある方達の悩みが解消されることを祈ります。

ですが、組合に関してここで話合われた場合、結局組合関連のどのスレッドも本部叩きやつまらない愚痴へ話が流れ、それに異議を唱えるHT（私と同じ考えの方ですね）が現れ、また誰かがそれに反発し…とどんどん話が逸脱してゆき、終わっているように思います。

匿名性の高いこの掲示板ではなく、mixiなど参加者を制限できるコミュニティーを立ち上げ、そちらへの参加をここで呼びかけられたほうが話が進むのではないか、と常々感じています。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

　私は会社を叩いている認識はありません。

　
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も同感です。
良い事だけを知りたいなら、公式ＨＴへどうぞ。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

しっかりしたタタキ台を作って下さってありがとうございます。

１．　２年契約の廃止
２．　辞めた後の縛り（2年間）の廃止
４．　Ｅ○○の収支の透明化

以上の項目について賛成です。
特に「４．Ｅ○○の収支の透明化」はマストです！

個人的には私は10年以上HTをやっていますので、勤続年数に応じて
ロイヤリティの率が変わってくるとありがたいです。
生徒数が少数でも、10年越えたHTは、1年ごとに、たとえば1％ずつでも取り分が増加する等の
システムにしてもらえたら、やる気アップにつながると思います。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

投稿者様、ありがとうございます。私が思っていた事全て書いて下さっています。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

まずは収支を明らかにしてもらいたい。辞める時の違約金など明確にして欲しい。違約金で潤っている状態だと思うので。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いいと思います。

一歩踏み込んだ提言の議論は、
目的意識を高めることにもつながります。

今月、下された最高裁判決は、労働基準法が適用されなかった
委託契約者や個人事業主に対し労働制を認め、
実態上、労働者であることが判断されたものです。

ここではじめて労働者として当然の権利である団結権や、
団体交渉権を行使することができるので、志を同じくする
仲間を増やしていきましょう。
皆で協力していきましょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

本当に頑張っていきましょうね。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ときどき、意見をまとめたいと思います。抜けがあれば、指摘してください。また、現状でもいいんだという意見をお持ちの方も、意見表明をしてください。それが、議論です。

１．　２年契約の廃止
２．　辞めた後の縛り（2年間）の廃止
３．　新規ＨＴへの補助制度創設
４．　Ｅ○○の収支の透明化
５．　違約関連の明記。具体的な違約の明示と違約金の規定明示
　　　
>まずは収支を明らかにしてもらいたい。辞める時の違約金など明確にして欲しい。違約金で潤っている状態だと思うので。


　確かに、現状の収支がどうなっているか明かにするのが、健全な会社の有様ですね。

　上記１は、辞めるときに違約金が必要となくなるためのものです。但し、やはり契約ですので、契約に違反した時に違約金が発生するのは認めないといけないでしょう。（隠れＥ○○生等,Ｅ○○の教材を使うが、生徒数にカウントしない場合。）どの場合が違約にあたり、その時の違約金額がどうなるかは、明確にしないといけないでしょう。これは、交渉で決めていくことになるのでは、と推測します。

　また、個人的な気持ちとしては、何らかの手段で、過去に泣く泣く違約金を払ってしまった元ＨＴに、Ｅ○○から返金できるようなことができないのかと思ってしまいます。法的に対抗できるかどうかは、私は分かりません。でも、道義的には、多額なロイヤルティを払ってきたＨＴから多額な違約金を徴収することは許せません。
法律に詳しい方、何か知恵はありませんか？
　　　
６．　ロイヤルティの改定（新規追加）
　　　　勤続年数によるロイヤルティの向上

>個人的には私は10年以上HTをやっていますので、勤続年数に応じてロイヤリティの率が変わってくるとありがたいです。
>生徒数が少数でも、10年越えたHTは、1年ごとに、たとえば1％ずつでも取り分が増加する等のシステムにしてもらえたら、やる気アップにつながると思います。

　そうですね。授業料収入は、月単位の収入×勤続月数になりますね。１００人で1年間と、１０人で１０年間は、授業料収入は同じにも関わらず、ＨＴの取り分にはかなり差がでますね。その差分を補償するような制度も無茶な要求ではないと思います。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

組合が出来て社会保険、失業保険など、色々保険関係も身近なところにあると、ＨＴも社会的に今以上に認められ安定しますね。ホント何とか作りたい。

労働組合作るにあたっては、司法書士、弁護士さんに一度相談してみるのはどうかと思うのです。組合作るとなると、やはり弁護士さんにお任せし、話をすすめていくことになると思うのです。そうでもしないと、本体が攻めてきて潰されてしまう。組合設立には、莫大な費用と時間がかかるかもしれません。組合が出来上がると、事務員も必要です。組合が出来るまで、そして出来上がってからの維持、それらの費用は、今いる８０００人のＨＴが平等に負担し、組合を守っていかなければならない。

労働組合設立に対して、熱い思いをお持ちのＨＴさんと顔を見て話が出来たら一番いいですね。オフ会するには、どうすればいいのか。本体にバレずにオフ会出来ればいいのですが・・　この掲示板は本体社員も見ているから難しいですね。

それと、この掲示板は最新書き込みが上がってもタイトルアゲれないんですよね。そこが問題・・　
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

失業保険も含め社会保険は雇用者も月々負担額が要りますよ。
あと組合作られるなら全国ＨＴへの郵送代等様々な経費もかかりますから組合費も要ります。
そういった負担金がかかっても組合に入りたいと思われるかどうかも問われる所だと思います。

組合作る事に反対しているわけではないですが、
どのくらいの人が賛同されるかにかかってくると思います。
企業の利益追求は将来性よりも今です。
前年度より今年度はいくら利益が上がったかを常に追求します。
そのような中で、歩合アップ、二年の拘束廃止等は
前年度比に対して多大な利益のマイナスに繋がります。
それをも覆すには　全国のＥＣＣＨＴがストライキくらい
しないとなかなか難しいのではないかと危惧します。
組合を作ってからの交渉となると、現実的に希望通りに会社が動くかどうか分からないのに組合費を払おうと思うＨＴがどのくらいいるでしょうか。
色々とその辺りも思案されて一番良い方法を取られた方が良いと思い投稿させて頂きました。
決して反対しているわけではないですが、現実社会をみて難しいような気がしています。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑書き間違いがありました。
失業保険等保険関係は被保険者（労働者）も負担額があると言いたかったのを雇用者の負担と書いてました。雇用者負担は当然のところでした。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

色々意見がでてきて良い傾向だと思います。ありがとうございます。労働組合に関しては、賛否両論あってしかるべきです。これからも、議論を深めましょう。

>労働組合設立に対して、熱い思いをお持ちのＨＴさんと顔を見て話が出来たら一番いいですね。オフ会するには、どうすればいいのか。本体にバレずにオフ会出来ればいいのですが・・　この掲示板は本体社員も見ているから難しいですね。

まずはあせらず、一歩一歩進めることだと思います。正しい事を勧めていけば、賛同者が集まり、一堂に会することもできるでしょう。

本体社員が見ていることは、どちらかというと望んでいます。
そのため

基本姿勢：
　ＨＴとＥ○○双方にとって、利益となることを目的とする
　短期的利益よりも長期的利益を重視する

としています。本社社員からも共感を得るような変革ができないかと思っています。そのためにも、会社の内部の人間である事を表明した上で、堂々と意見を書いてほしいと思います。

>組合作る事に反対しているわけではないですが、
>どのくらいの人が賛同されるかにかかってくると思います。

同感です。ただ、皆の利益を考えて地道に正直に意見を書き続れば、賛同者も地道に増えていくのではと思います。なにもしなければ、なにも生まれませんし、賛同者も増えません。

>企業の利益追求は将来性よりも今です。
前年度より今年度はいくら利益が上がったかを常に追求します。

　そのような企業もあるでしょう。でも、今を追及する企業に先はありません。投資をしない企業に、発展はありません。リスクをとらない企業に、未来はありません。

　Ｅ○○にとって、利益はＨＴの数にほぼ比例すると考えられます。ＨＴを増やさなければ、利益は増えません。（会社内でリストラをする方法もありますが）ＨＴを縛り付けて、搾り取れるだけ搾り取って、今の利益を追求すると、必ずＨＴは減ります。減ると、さらに搾り取ろうとした結果、加速度的にＨＴが減る事になるでしょう。
　イソップ物語だったかな？金の卵を産む鶏からもっと金の卵を得ようとして、鶏を殺してしまった物語を想像してしまいました。
　私には、今の体制でＨＴが増えるような施策は浮かびません。
根本的なビジネスモデルを変える必要があるのではと思います。
今、私が提示した私案が最上であるとは考えていません。色々な意見を出し合う事で、できていくものだと思います。

>全国のＥＣＣＨＴがストライキくらいしないとなかなか難しいのではないかと危惧します。

　そうかもしれませんね。でも、ＨＴが徐々に減っていく現実をみて、ちょっと想像力を働かせば、今後どうなるかはＥ○○も分かると思います。このような提言に賛同し、労働組合を設立に賛同するＨＴは、Ｅ○○に対して問題意識を持っているだけであって、教育内容にそれほどの不満を持っているわけでもなく、教える事に情熱を失っているわけではありません。
　逆に、一生懸命やった結果、Ｅ○○の姿勢が見えてきて、情熱を失いかけているＨＴだと思います。ＨＴ達が、もう一度頑張ろうという気持ちになる変革ができれば、Ｅ○○の発展になるのではないかと思います。
　その意味では、Ｅ○○と見ている方向が違うとは思ってません。働いている人がやりがいを感じていない企業は淘汰され、働いている人がやりがいを持っている企業は発展します。アンケートをしたわけでないので、どのくらいのＨＴがやりがいを失っているかの客観データは持っていませんが、ＨＴの数が減っている事が何を物語っているかを想像すれば、やはり、やりがいを感じない人が多いのでは？と思ってしまいます。

>組合を作ってからの交渉となると、現実的に希望通りに会社が動くかどうか分からないのに組合費を払おうと思うＨＴがどのくらいいるでしょうか。

　そうですね。未来はわかりませんし、本当にやってみないとわかりません。はっきりしているのは、行動しなければ、何も得られないということです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑
誤解を招くような表現があるので修正します。

そのためにも、会社の内部の人間である事を表明した上で、堂々と意見を書いてほしいと思います。

⇒そのためにも、会社の内部の人間も、会社内部の人間である事を表明した上で、堂々と意見を書いてほしいと思います。

　書き込みをしてくれた人が、あたかも会社内部の人間であると取れるような表現を間違ってしてしまいました。すみません。会社内部の人間に対して、意見を書き込んでくれと言いたかったのです。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ここでは無理だと思いますよ。あなたたちもネット上でなく、然るべき所で申し出ないと、会社は相手にしないと思います。それか本部に、このサイトを見るようにお願いするか。これを見ていない可能性もあるんだし。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>ここでは無理だと思いますよ。あなたたちもネット上でなく、然るべき所で申し出ないと、会社は相手にしないと思います。それか本部に、このサイトを見るようにお願いするか。これを見ていない可能性もあるんだし。

ご助言ありがとうございます。
未来はだれにもわかりません。

>それか本部に、このサイトを見るようにお願いするか。これを見ていない可能性もあるんだし。

そうですね。意見が集約されれば、このサイトを見るようにお願いしましょう。
例えば、100人でも賛同者が集まって、全国から匿名ででも、このサイトを見て下さいという手紙を社長に送りますか。100人の賛同者が、それぞれ10人誘えば、1000人超になりますね。これだけ手紙が来れば、何か感じてくれるでしょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ご丁寧にご返信頂きありがとうございます。

私がなかなか難しいのではないかと一番危惧しているところは、
会社の現状です。
高度成長期には各企業も年々売り上げを伸ばし、
春闘等での労使交渉も上手くいったと思います。
企業が利益を伸ばしているが故に、労働者の賃金アップは正当性があり、会社もそれに応える力もあったでしょう。

しかし、長年の日本経済の疲弊のため各企業も今を生き延びるのに精一杯です。
どの企業でも資金投資に銀行からの借り入れもあり、いかにバランスシートを保てるかを思案しています。
それ故、前年比の落ち込みは資金借り入れにも響いてくるところとなり、昨今ではこれ以上落とせないという企業も多く前年比には神経質になっています。
これらの事も含め賃金ベースアップ労使交渉もこのところ組合の言うままにはなかなか動いてはいません。

果たしてＥＣＣはどうでしょうか？
皆さんがこの掲示板で言われる様にこのところとても厳しいのではないかと思われる事例が沢山出ています。

その中で今、長年続いてきた歩合のアップを叫んでもとてもそれに応えてくれるとは思えなく、全国のＨＴ全員がストライキくらい起こさないと難しいのでは思っています。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＥＣＣも例に漏れず厳しいと思いますよ。

ただ、会社の業績が悪い分をＨＴからの搾取で何とか凌ごうというのはいかがなものでしょうか？

ジュニアの部分だけみれば、かなり良い業績のはずです。
このシステムでは赤字になりようがありませんから。

ならば、業績の悪い部分を何とかしていくのが企業の経営手腕ですよね。
外語学院・予備校・コンピュータ学院etcなどで業績の悪いスクールがあれば閉めるなり何なりして調整するべきです。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

歩合アップを会社に求む時間と労力を考えると、生徒を一人増やした方が簡単に利益が上がる気がするのだけど。
なんていうと会社の廻しものみたいな台詞になっちゃってるかな？
でも一番手っ取り早く利益を今より上げるのはそれかなぁ・なんて思っちゃったりしてます。人数増えれば歩合も上がるしね。
そして皆が生徒増やして会社の利益を上げたら組合作って訴えるよりも歩合も上げてくれる可能性できるかも？？
だっていくらストライキ起こしても無い袖は振れないし・・
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いま考えるのは、組合もそうかもしれませんが
会社をよくして、働き安い環境とより良い指導をすることですよね?

だれも会社をどうにかしようとは思わず、この仕事を続けていきたいから。
まず話し合いの場所を移したほうがいいと考えています。
ジオスの過去をみても
荒らしのかたと内部が言い合うような流れ、
流れが似ています。

外部や同業他社さんには合わない場所を作れたらいいですね
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

些細なことで恐縮ですが

ライフスタイルに合わせてお仕事してくださいと言いながら
新しいコースや夏期講座の開講を強要する、
もしくはしないと嫌味をタラタラいうようなことがないように
選択権を明示して欲しいと思っています。



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞外部や同業他社さんには合わない場所を作れたらいいですね

このサイトを出て他の場所に移れたらと私も思うのですが、
現実的にはなかなか難しいですね。

mixiなりどこか新しい掲示板で、全く新しいコミュニティを作り、
自分がそこの管理人になるのはたやすいことですが、
どうやって皆さんを連れていってあげたらいいのか、
良い考えが浮かびません。
荒らしさんや、組合つぶしを画策している人を連れていくわけにはいかないので、
とりあえず、まずは確かに現HTであると確認できる人だけを招待したいのですが、
そのための何か良い方法がありますか？

あとは６月研修のときに、上に書いて下さった「たたき台」を
何十枚かプリントアウトして、他のHTにこっそり配布できたらとか
考えているのですが、
配っているところをスタッフに見つかったら困るし。
または、あとで「あの人から回ってきた」という情報が、誰かから
本部に伝わってもイヤだし。
あれこれ悩んでしまいます。
どうしたらいいでしょうか？
皆様のお知恵をお貸し下さい。



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>配っているところをスタッフに見つかったら困るし。
　または、あとで「あの人から回ってきた」という情報が、誰かか　ら本部に伝わってもイヤだし。

　本当にそうですよね。センターや本部に分かるとまたどんな嫌が　らせがあるかも知れないし。
　
　便利屋さん又は友人などの第三者に頼むのはいかがでしょうか？
　研修日程や時間も分かっているし。

　お金がかかりますが、研修会場に入る方にビラの様に配れるので
　はと思います。

　この掲示板に集まる、組合に賛同するＨＴで共通理解を持ち、
　ビラやお誘いの文言の統一化をはかる事が第一ですよね。

　そのためにも、ここでに議論が闊達になされる事を願っていま
　す。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞mixiなりどこか新しい掲示板で、全く新しいコミュニティを作り、自分がそこの管理人になるのはたやすいことですが、

mixiがいいと思うよ。前に紹介してもらった２つ目と３つ目のコミュの近くに作るといい。そうすればあそこの住人のHTにも目に入るし、あっという前にメンバーが増えると思う。単独でサイトを作るよりメンバー募集がやりやすい。

その後で組合サイトを正式に作るにせよmixiの新コミュで土壌を固めていくことができる。

ＧＯＯＤ　ＬＵＣＫ！！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

議論が活発になってきました。これだけ、問題意識の高い方が多いというのは、頼もしい限りです。上の書き込みに関して、いくつか私の考えを書きます。

＞外部や同業他社さんには合わない場所を作れたらいいですね
私個人の考えとしては、

この動きに反発して邪魔をしようとする人
面白半分にチャチャをいれるような人
現状に満足して、この動きに反発する人

がいるこの場所で議論をするのが良いと思います。
最終的には、会社との協議です。このネット中の議論で論破されてしまうような案では、到底会社を納得させることはできないと考えるからです。

>ジオスの過去をみても
>荒らしのかたと内部が言い合うような流れ、
>流れが似ています。

ネットは特にそんなもんです。匿名性の高い環境ですから、荒らし目的で書き込みされる方が出てくるのは、しかたないですね。ただ、目的意識を失わなければ、どうってことはないです。

>些細なことで恐縮ですが
>
>ライフスタイルに合わせてお仕事してくださいと言いながら
>新しいコースや夏期講座の開講を強要する、
>もしくはしないと嫌味をタラタラいうようなことがないように
>選択権を明示して欲しいと思っています。

どこが些細な事ですか？ライフスタイルに合わせて仕事をするということは、とても大事な事です。
他の書き込みを見ても、言われた事としている事が食い違っているという話が多いです。
なぜこんな事になるかを考えてどうしていくか、案を考えていかないといけないですね。

本当にライフスタイルに合わせて仕事ができるとなると、新規にＨＴになる人へのリスク低減の一つとなります。

>歩合アップを会社に求む時間と労力を考えると、生徒を一人増やした方が簡単に利益が上がる気がするのだけど。
>なんていうと会社の廻しものみたいな台詞になっちゃってるかな？
>でも一番手っ取り早く利益を今より上げるのはそれかなぁ・なんて思っちゃったりしてます。人数増えれば歩合も上がるしね。
>そして皆が生徒増やして会社の利益を上げたら組合作って訴えるよりも歩合も上げてくれる可能性できるかも？？
>だっていくらストライキ起こしても無い袖は振れないし・・

仰るとおりただ単に歩合アップといってもなかなか通らないでしょうね。個人の収入を考えるならば、生徒を増やす。その通りです。
では、会社全体の利益としてはどうでしょうか？既存の教室だけで、生徒数を増やしても限界があります。やはり、教室の空白地帯に新規の教室を作って行かないと会社の利益は増えません。
会社は、どのようにしてＨＴを増やそうとしていますか？募集のチラシを配るだけでは増えないと思いますよ。このまま、ＨＴが減っていけば、既存のＨＴがいくら生徒を増やしたとしても追いつかないと思います。
ＨＴを増やすには、ＨＴになる魅力をあげなければいけません。会社のこんなところが良くないという書き込みに、どんどん納得数が増える状況では、魅力があるとは思えません。

私案は、ＨＴになるリスクを下げると共に、ＨＴの魅力を向上させることで、ＨＴを増やすことを狙っています。

>皆さんがこの掲示板で言われる様にこのところとても厳しいのではないかと思われる事例が沢山出ています。

そうかもしれませんが、客観的に判断できる材料がないのです。
だから、収支の透明化が必要なのです。
Ｅ○○ジュニアの為に、支出されていれば良いのですが、無関係の事業に投資して回収できないために厳しいといっている可能性もあります。
”会社が厳しい、協力してくれ”、というなら、まず収支を示し、会社としての努力を示し、その上で協力を求めるべきです。ただ単に、厳しいから生徒を後何人増やせと指示を飛ばしても、反感を買うだけだと思います。

>いま考えるのは、組合もそうかもしれませんが
>会社をよくして、働き安い環境とより良い指導をすることですよね?

”働き安い環境とより良い指導をすることですよね”に関しては、その通りだと思います。働き易い環境を得るためには、会社と協議をしなければなりません。個人と会社が協議しても何も変えることができないと思います。会社がＨＴの声に耳を傾け、働き易い環境を自ら考えて変えていこうとするならば、労働組合は必要ないかもしれませんが、いつまでも変えようとせずに契約に固執するならば、会社が立ち行かなくなる前に、労働組合を作ってでも、その環境を得る努力も必要ではないかと思います。

できたら、”働き易い環境”とは、どのようなものなのかを、示していただけないでしょうか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

追伸

mixi等でコミュを作る事に、反対しているわけではありません。目的は一つです。方法論は色々あります。mixiでも、議論が活発になれば嬉しいですね。そうなれば、こちらにも差しさわりのない範囲で情報をください。私は、ナレコムで地道に書き続けたいと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞会社のこんなところが良くないという書き込みに、
＞どんどん納得数が増える状況では、
＞魅力があるとは思えません。
不満を持つ人間はどの会社でも居て、昨今ネット時代に一部の人達の言葉だけで会社のイメージダウンに繋がり、それで企業もネットの風評被害をとても恐れています。

もしＨＴが増えないと思うのなら、そんなイメージダウンの書き込みによるものが大きいのでは。
このナレコムを見るとむしろこれ以上ＨＴが増えない方が良い、もしくは増えることを抑えようとしているのかとさえ思える書き込みも沢山あります。
会社の事情などは以前はそうそう一般にオープンに知れるものではなかったですが、
今のネット時代はこうやって容易くあるいはオーバーに良い面よりも悪い面が伝わってしまいます。

不満が増えると言われますが、ちょっとした思いは誰にでもあり、取るに足らない事も多いです。
また満足している人はあまりこのサイトは覗かないと思います。
以前誰かが何度かＥＲＰで書かれた返信にも
そういうサイトは見ないほうが良いと言われている人が多かったように思います。
まともな先生方の意見です。

ＥＣＣ教室は少なくとも８０００教室以上あります。
納得数がどんどん増えるとおっしゃいますが、
その何パーセントが納得ボタンを押されているのでしょう。
ここに居座る同じ人の書き込みが目立ちます。
そのような同じ人が納得ボタンを押しているのだと察する事が出来ます。

組合作ろうと必死になっているＨＴの書き込みを見て
誰がＥＣＣのＨＴになりたいと思うでしょう。

言っておられる事は理路整然とされている風を装われてますが、かなり矛盾しています。
いっそのことこんな会社なんて潰れてしまえば良いのにと言われた方が納得できます。

あなたの優等生ぶったお話の裏に隠れた物が見えてヘドが出ます。

本当に会社の繁栄を願う人なら、このような一般の人が目にする場所で会社の内情をあれこれを書かないでしょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>組合作ろうと必死になっているＨＴの書き込みを見て
>誰がＥＣＣのＨＴになりたいと思うでしょう。

？？？

問題すり替えてませんか

例えば、組合なんて作らせない！　という
対等な関係を望まない会社に、
喜んで参加しようという人間がそもそもいるのでしょうか。

労使交渉もできない、組合が出来ない方がおかしいでしょう。



なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

まともな会社なら、労働組合がありますよ。

これから新しくＨＴになろうという方だって、

むしろ労働組合があれば、安心して働けそうだと、良い風に思われるんじゃないですか？

普通、働く側はそういうものです。


労働組合ができて都合がわるいのは既存ＨＴでもこれからＨＴになる人でもありません。

では、誰か？…言う必要もないですが。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞また満足している人はあまりこのサイトは覗かないと思います。
＞以前誰かが何度かＥＲＰで書かれた返信にも
＞そういうサイトは見ないほうが良いと言われている人が多かった＞ように思います。
＞まともな先生方の意見です。

まともな先生に「見ないほうが良い」と何度も言われながら、しょっちゅうここに来るあなたは、自分が「まともではない」と認めるんですよね？


＞言っておられる事は理路整然とされている風を装われてますが、＞かなり矛盾しています。

「とりまとめさん」の書き込みは理路整然としていますよ。
あなたにはそういう風を装うことすら不可能。

＞いっそのことこんな会社なんて潰れてしまえば良いのにと言われ＞た方が納得できます。

驚いた！そんなこと誰も一言も言っていないのに、どこから引っ張り出してきたの？　酔っ払ってるのですか？

＞あなたの優等生ぶったお話の裏に隠れた物が見えてヘドが出ます。

はいはい、優等生ぶりたくて得意げに長文を書き込んでも、つじつまが合わなくておつむのお粗末さを露呈するしかないあなたには、
妬ましくて仕方がないのよね。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>本当に会社の繁栄を願う人なら、このような一般の人が目にする場所で会社の内情をあれこれを書かないでしょう。

皆さんが、今までの経験から真実を書き込んでいるだけです。あなたも、皆さんが書き込んでいる内容が真実である事を認めているのですね。でなければ、よく考えて書かれたこの文章に、こんな表現はしないでしょう？真実を書いて会社のイメージが下がるのは風評被害とは言いません。
雪印の社員かどうかは忘れましたが、返品された乳製品を再利用していたことを公表した結果、雪印のイメージに大ダメージが生じた事は、誰も風評被害とは言いませんね。

>ＥＣＣ教室は少なくとも８０００教室以上あります。

昔は、１００００教室以上あったはずですよ。2割減っています。

>言っておられる事は理路整然とされている風を装われてますが、かなり矛盾しています。
>いっそのことこんな会社なんて潰れてしまえば良いのにと言われた方が納得できます。

矛盾している点があれば、教えてください。

>あなたの優等生ぶったお話の裏に隠れた物が見えてヘドが出ます。


何が見えますか？教えてください。

>会社の事情などは以前はそうそう一般にオープンに知れるものではなかったですが、
>今のネット時代はこうやって容易くあるいはオーバーに良い面よりも悪い面が伝わってしまいます。

良い面も容易に伝わります。良い口コミがネットで広まるように努力している企業もあります。
あなたが、率先して良い面を発信してはどうですか？

>不満が増えると言われますが、ちょっとした思いは誰にでもあり、取るに足らない事も多いです。
>また満足している人はあまりこのサイトは覗かないと思います。

取るに足らない不満ならば、それを書き込んだとしても、企業が恐れるような風評被害は生じませんね。なんせ、取るに足らないことだから。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>>いっそのことこんな会社なんて潰れてしまえば良いのにと言われた方が納得できます。


あのー、早い時期にこの会社の搾取体質を改善しないと
今にほとんどのＨＴがそう思うようになりますよ。

組合を作ろうとしているＨＴたちは、
手遅れにならないうちに何とか会社とＨＴの信頼関係を
交渉によって持ち直そうとしているのでしょう？

会社側も労働組合を恐れず、正面からＨＴ達と向き合えばいいのです。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私はＨＴですが、
なんだか組合作りの柱となるものがとても幼稚な気がします。
歩合の件は上でも誰かが書いておられるように、昨今のこのご時世そうそう容易く賃金を上げてはくれないです。
だから収入上げたいなら生徒を増やせば良いだけのこと。
会社員のように固定給ではないのだから
自分の努力でいくらでも収入を得られるように出来ます。

問題提起もＳＩＣを取れだのチラシ撒けだのとうるさく言われて嫌だとか、所詮主婦のたわごとも多い。
本当に経営をしていこうとする人は言われなくてもやってますよ。出来ないなら断る事だってできますし、ここで言われる不満の殆どは会社に直に言えば済む問題も多い。

そして、こんなところで組合作りのベースを作ろうとする事自体が
まともに作ろうとされる意思のない現われでは。

結局少ない生徒をＥＣＣを通さずに見れればいいと思っているだけでは？
二年間の縛りに拘る理由はそこだと分かります。
ただそれは誰でも思う事ですよ。
二年間の縛りが無ければ半分以上はＥＣＣをやめると思います。
私だってそれが無ければきっと辞めます。
もうしっかりと英語指導のノウハウは持ってますし
自分で抜粋した教材を使い、しっかり生徒を教えていける自信がありますから。
もし今の生徒がＥＣＣじゃなきゃ嫌だと言って1/3に減ったとしても、ロイヤリティ払わず丸まる月謝が自分の収入になるならパートで働くよりも収入ありますし、会社からお尻叩かれずに自由にできるのはやはり嬉しいですし、生徒が減れば自由時間もまた増えますしね。
あなた達から見れば、会社を擁護していると思っている私でさえこんな思いを持っているのですから、もし二年間の縛りが無ければ一気に辞める人が増え、たちまち会社はもたないですよ。
だから二年間の縛りを外す事は無いと予想できます。
もし外すとしたら、ＥＣＣの看板上げて生徒募集した期間に集めた生徒を全て近隣の教室に引渡すことを確認し、その後開講される個人塾に元ＥＣＣ生だった生徒が居ないかどうかのチェックが細かく入るでしょう。

本当に組合作るなら私ならさっさと基盤となるＨＰなり立ち上げますね。
先ず賛同する数人のＨＴさんだけでもメールでＵＲＬなり知らせ、そこから徐々に広げていきますよ。

１年後もきっとここで不満を言っているだけでしょう。

1年後組合が出来ているか、それなりの形を作られているなら評価します。

しかし、あなたの書き込みを見ると先ず無理だと分かります。
ここで自分たちの不満を言う大義名分を作っているだけ。
愚痴ではないと思わせたいだけ。

もし反論あるなら組合作ってからにしてください。

それが一番の反論です。

作りもしないでああだこうだといっても　たわごとです。

その間に真面目なＨＴは無料の２００枚のチラシをせっせと撒いてＳＩＣもうまく時間調整し（夏休み中は午前中からでもレッスンしようとしようと思えばできますから）地道に生徒を増やして順調に教室運営をされ、ちょっとした不満やトラブルは自分で上手に会社に提議し解決されて一人の経営者として立派に教室運営されていることでしょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

また荒らしですか・・・
今回は、答えてあげましょう。

＞所詮主婦のたわごとも多い。

じゃあ、主婦と契約しなければいいでしょ。
契約時の説明と内容の違うことを、後になって強制するのは詐欺的。それを弁護するほうがおかしいです。

＞ここで言われる不満の殆どは会社に直に言えば済む問題も多い。

スタッフや会社に言わずに、すぐにここに書いているわけではありません。本気で取り合ってもらえないからここに書いてるんです。

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞もし反論あるなら組合作ってからにしてください。

応援どうもありがとう。力が湧いてきますねぇ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>力が湧いてきますねぇ。
このセリフ、以前もどこかで見ました。


なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>作りもしないでああだこうだといっても　たわごとです。

あなたは、相変わらずですね。

「はい！労働組合です！」なんて自動販売機じゃあるまいし、すぐに商品が出てくるようなものではないでしょう？

それこそ幼稚じゃないですか？

「作るために」、議論している場ですよ、ここは。

「できたら認めるとか、評価する」と仰る具合を見ると「労働組合」自身を否定されているわけではなさそうですね。
労働組合を尊重しているお考えの持ち主だと思います。

たたき台を作成し、意見を頂きながら修正し、清濁併せ呑む姿勢で強固な理念を練っていく事は、労働組合立上げのためには必須です。幼稚な考えでは誰も賛同しませんからね。

皆さん考えを研ぎ澄ましてご投稿されている事と思います。

「幼稚」だとか根拠のない主観で進められるものではないと思います。

幼稚であると思われ、でも労働組合は尊重するというお考えなら
なにかよいアドバイスをいただけたら有難いです。

本部との交渉を対等にできない会社であると言うイメージを払拭する意味でも納得できる示唆を下さい。











なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

上の書き込みをされた方が、ご自分の環境に満足されているのであればそれはとても良い事だと思います。
いっそうお仕事に励まれれば宜しい事かと存じます。


色々なＨＴがおり、みな考え方も生き方も違います。
労働組合が必要なＨＴも現にいます。
いろんなＨＴがいて良いのです。
組合が必要なＨＴがいても良いし、あなたのように不要だというＨＴがいても良い。
会社の信者的ＨＴがいても良いし、会社にたいしてシビアな目を持つＨＴがいるのもまた会社にとっては良いことでもあります。
みんながＹＥＳマンだったら、独裁的になり結局は発展しませんよ。


組合が不要という意見はわかりますよ。
その場合なら自分に関係ないし放って置いて下さってもよいところを、わざわざ時間を費やしてここに書いてくださる。
そのおかげで、論議もは過熱化し、トピック書き込み数も伸びます。
内部・外部ともに注目を浴びる事になるので
ご協力ありがとうございます…というべきでしょうか。


労働組合ができて交渉権をＨＴ側が持てるようになれば
同じマンション内や100Ｍ先に近隣教室を承諾もなしに
作られるという、裏切り行為もなくなると思います。

高いロイヤリティを会社側が求めるのであれば、
それなりに会社側もＨＴの権利を認め守らなければなりません。

そのあたりの基盤がしっかりすれば、ＨＴからの不満の声も
減ってくるのではありませんか？

昔は半径１キロ以内には近隣教室を作らないという項目が
契約書にあったそうです。
なぜ途中で勝手に変えられてしまったのでしょう。
ＨＴにとっては死活問題となる大変重要な項目です。


報告書の意見送信欄に会社の改善点を毎月書いて送りましたが、ずっと会社側は知らぬ存ぜぬを通してきました。
恐らくそういったＨＴが多数おられ、ここに書き込みをされているのではないでしょうか？

ここに色々と書かれるのが会社として困るのであれば、まずＨＴの意見にフィードバックする姿勢を見せられてはいかがでしょう。

報告書に提言を書くのだってみんな自分の時間をさいて書いているわけです。
誠意があるのであれば、それに対する回答ぐらいはするべきです。

それすらせずに、ネットに書き込まれると困ると仰るのは筋違いです。
しっかりとフィードバックがあれば、ＨＴだってそこで話し合いができたはずです。
ＨＴの意見を放置したせいでこうなっているのですから、自業自得とでも申しましょうか。

ＨＴをいかに上手くコントロールすることができるか、会社の腕の見せ所です。


会社の方が見ておられるのでしょうから申し上げます。
「会社への苦言は一般公開されている掲示板には書かないで下さい。必ずフィードバックしますから報告書へ書いてください。」と、ここに書き込みされてはいかがでしょう？

少しは事態が収束するかもしれないと思います。
直接的な解決法はそれしかありません。

確かにこのままでは新規ＨＴはここを見て他者を選ぶかもしれませんね。
しかしそれは、現行のＨＴにとって、願ったり叶ったりでしょう。
自分の教室のすぐ近くに新規教室を作られてはたまったものではありません。

どなたかが書いていらっしゃったように
会社とＨＴがwin-winの関係を結べると良いのですがね。
生徒さんも入るので、win-win-winの関係がベストです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>>そして、こんなところで組合作りのベースを作ろうとする事自体が
まともに作ろうとされる意思のない現われでは。


その【主婦のたわ事】に逐次書き込み下さってありがとう。
この方の書き込みは、１つ上の方が書かれているように
私たちの援護射撃ですよね、むしろ。

アンチは最大のファン、と昔から言います。
つまりアンチがいることで、ファンは余計に燃えるのです。

というか、私はこの方、
?本当は会社の方　もしくは
?本当は組合に賛同派だが、ここを盛り上げるためにアンチ意見を書いている
のではないだろうかと、ふと思ったりしています。
それなら納得かなぁ…と。

ちがったらご免なさいね。邪推を赦してくださいませ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

労働組合を作るのを毛嫌いする会社＝ワンマン会社です。
労働組合設立は案外簡単です。
http://www2.ocn.ne.jp/~gunippan/kumiai/kessei1.html
２人以上から始められます。
ここは勇気を持って、リーダーになるHTさんが窓口になり、
フリーメールなどを利用し全国の賛同するHTと会い、
話会いを進めていくのが良いと思います。その時に行政書士、
弁護士さん等に相談行くのがいいですね。（無料相談もあります）
リーダー、サブリーダーになってくれる方・・
私は賛同出来るHTの一人ですがリーダー、サブにはなれないです。
すみません。リーダーはやはり１５〜２０年以上HT歴がある方の
方が望ましい。と思いますね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

メンバーを集める方法だけどね、こういうのはどうかな？

いろんなトピへの「なっとく数」から、この掲示板を見ているＨＴが推定３０人くらいいるとして、そのうち組合作りに賛成なＨＴが２０人とする。それぞれがナレコム掲示板の案内文書またはハガキをワープロで作って、それぞれが１０人に呼びかける。差出人は個人名でなく仮に「ＥＣＣジュニアＨＴの生活を守る会（仮称）」とか「ＥＣＣジュニアＨＴ有志の会（仮称）」または「ＥＣＣジュニアＨＴによる組合設立委員会（仮称）」みたいな名前で名乗っておく。こうすれば個人が特定されることはない。

こうやって、この掲示板の存在を知らせて賛同を呼びかける。やりかたは２通りあって、ＨＴの近隣の教室のポストに、呼びかけ文書を入れてくる。これで（地域にもよるけど）自転車で５軒くらいは配ることを目標にする。後の５軒はＥＣＣジュニアのサイトから他府県の教室のＨＴを無作為に抽出する。そして同じ文面をプリンターで今度はハガキ印刷して送りつける。これで合計１０人のＨＴに呼びかけたことになる。

２０人が１０人ずつ呼びかければ合計２００人に呼びかけたことになる。２００人のうち、この掲示板を見ないＨＴが５０人くらいいるとして、残りの１５０人はココを見る。その中で賛同するＨＴが１００人いれば、まず１００人招いたことになる。

次の段階として、この掲示板にて１００人に十分に理解してもらった上で、上記の「１０人呼びかけ」の作業をお願いする。こうすればネズミ算式に賛同会員は増えていくと思う。しかも個人が特定されることなく、秘密裏に事を進めることができる。実際には茶飲み友達その他から口コミでも伝わるから、更にメンバーは集まると思うんだけど、どうだろう？

このままだと埋もれたままになると思う。やり方は上の通りでなくてもいいから他にメンバー募集の考えがあれば出してみてはどうかな？

なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する