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いったい何を恐れているのですか。
未来を信じましょう。
人を信じましょう。
自分を信じましょう。
そうすれば、きっといいことありますよ。
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明光に預けてる親です。

大変参考になります。

明光の方針に疑問がありました。ありがとうございます。
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明光でアルバイトをしていました。
今は、給料が安いので家庭教師に変更しましたが・・・

２月と、４月分の給料にミスがありました。
再三、教室長に言っても払ってもらえず、本社に直接電話して、
４カ月遅れでやっと支払ってもらいました。

私の教室では、生徒の悪戯がひどいのでタイムカードを使用していなかったのですが、監督署の対応があったのですね。３時間無賃労働なんて当たり前ですから。

生徒管理もいい加減です。教室長に生徒の振替を伝えても、平気で教室長は忘れてるし。しかも、それを笑ってごまかす。
まぁ、一度くらいならまだわかりますが、２度続けてですよ。信じられない。もちろん、親からもクレームの電話がありましたけどね。

この塾だけは、やめといた方がいいともいますよ。現に、家庭教師に変更してから、結構明光をやめて、家庭教師に変更している生徒さんに何人も会っていますので。
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１００コマ受けようと思うといくらかかると思ってるんだ。２０万は超える。そんな、大金をすぐに決断できるわけないだろうが、もう少し親の意見も考えろ。

じゃあ、お前は１００コマとるとして
毎回同じモチベーションが保てるのか？ 宿題は、毎コマ欠かさずやれるのか？
簡単な気持ちだけでやれるものではない。

親は、そのことがわかっているから反対するんだ。

そんな、中途半端な勉強のために大事なお金を使うわけにはいかんからな。

テストの点は、入会前と変わらない？
じゃあ、塾入った意味ないじゃん。
何しに行ってんの？
しゃべりに行ってんじゃないの？

成績というのは、そんな生半可な気持ちでやったって上がるもんじゃない。

塾長は、やめてほしくないからほめるに決まってんだろが、

ちゃんともう一度考えろ。

自分がきちんとこのコマ数なら宿題やきちんとしたモチベーションが保てるという自信がもてるコマ数にしろ。

じゃないと、本当にあとでしんどい思いをするだけだから。
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室長はどれだけ生徒を増やせたか・その生徒から何コマとれたかで給料が決まるそうです。ちなみに基本給22万

なら必死で講習取らせようとしますよね
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冬期講習前に辞めることになりました。
親がすぐ明光に電話して「成績が上がらないから辞める」「カネたくさんかかってボッタだから」「このままでは○立東にしか行けない」と話していました。
たしかに成績は上がらなかったけど、空調は効いていなかったけど、先生気取りですが、話は聞いてくれるお兄さんやお姉さんが優しく、個別指導なのでマイペースでいい感じに勉強できたので、チョーいい感じで僕は大好きでした。
室長が「ライフイズマネー」とか言っていましたが意味わかりませんでしたけど。
競争意識を育てるとか、みんなで同じテキストを勉強する集団塾には行きたくないのですが、実際に僕の周りの友達は集団塾に行っていて、みんな成績がよく合格実績が出ている塾なので、そちらに冬期講習から行くことになりました。明光のすぐ近くにある塾です。
辞めてしまってチョー残念です。
明光義塾た○○○か教室の先生方、すみません…。
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マジで、塾に遊びにいくならやめたら？

勉強をなめるんじゃねえよ

こういうやつは、たいていレベルの低い高校にしか
いけないから、
レベルの低い高校に入ってから、はじめて自分の愚かさや学力の低さに気づくんだよ

ま、好きにしたらいいや

塾に遊びに行く子供も悪いけど
塾に入れたら安心と思っている、親の方が悪いな

こんな、親の子供はたいてい受験に失敗してるけどな

ま、その１００コマの冬季講習受けたらいいんじゃない？(笑)
年明け、どれだけレベルアップしてるか楽しみやけどな
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もう明光義塾は辞めて、すぐ近くにある集団塾へ入りました。
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やっぱりこの塾が最高だと思ってた自分が悪かった
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９０分の時間でも、
ラブホに連れていかれて大変なのだそうです。
栃木県の女子中学生の証言があります。
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「明光義塾 嘆願書」で検索。
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すべてはそこの教室長しだいです。
いい教室も探せばあります。
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「室長次第」って、いろいろな掲示板に書き込みされていますが、本当にそうなのですか？
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事実です。
教室長の講師募集能力、講師指導力、人間性によってかなりの差があります。たとえ田舎のほうでも優秀な講師を集めるところも数箇所あります。
ですが、システム上の問題もあります。こっちのほうが重大ですがね。
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すべてはそこの教室長次第ってのはＦＣオーナーがよく言う台詞なので、発言者はオーナーかと思ってました。オーナー兼室長かも知れませんね。ただ、多くはオーナーと教室長が別なことが多いでしょう。

ＦＣによって、教室長の責任範囲は多少異なると思うのですが、講師募集まで教室長が行っていましたか？アルバイトである講師の採用権限はオーナーにあるのではないでしょうか。アルバイト講師から教室長になった人には大学の後輩などで、つてを持っている人もいるかも知れませんが。

また、教室長には売上や新規入会、在籍数の目標などはあっても教室の予算自体を作る権限もないと思うのですが如何でしょうか。

もし、おっしゃる意味がシステム上の欠陥、地域特性、ＦＣの体質等を教室長の努力でカバーして良い教室を作っている所もある、ということなら同意です。それでも「すべては」教室長次第なんてことにはならないと思います。懸命にやって燃え尽きるか、馬鹿らしくなって辞めちゃう教室長も多いですからね。どうやってもカバーできない部分ってのはあるんでしょう。
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連投になって申し訳ありません。もう一つだけ言い添えたいことがありました。

教室長は言うまでもなく教室の責任者です。アルバイトである講師、生徒、生徒のご父兄から見れば、教室で一番偉い人ということになります。しかし、ＦＣを運営する会社の中では只の平社員です。大きな教室では副室長などを付ける場合もありますが、小さな教室では、教室長以下の職階はありません。会社の中の一番下っ端です。入社してちょっと研修、引き継ぎ、それで教室長となる場合も少なくありません。これはシステムの問題であって、教室長に多くを望むのがそもそも無理と思って頂ければ幸いです。
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うちはアルバイト講師の採用権限も教室長でした。
すべてを任せられるので楽しいといえば楽しい。
けれど１人でとうていこなせる業務量じゃないので、苦しいといえば苦しい・・・でしたね。
あとは同上。
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１：３では勉強にならない。
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