塾・学習塾・進学塾の栄光ゼミナールの口コミ情報（1件）で評判を徹底チェック！　口コミ掲示板、ナレコム

嘘です。
そう言う事によって、生徒と親に安心感を与えるのが、栄光の目的です。

実際に栄光の母集団と北進を受ける中学生の母集団の間に、学力の差異は大してありません。
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そうなんですか〜〜
偏差値ってそのテストによって、大きな違いがあるみたいなので、すっかり信じてしまいました。
このテストと、北辰の偏差値はほとんど、同等と考えていいのですね？
有難うございました。
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すみません。
最水クラスだと、このテストでどれくらいの偏差値ですか？
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北辰テストがどんなものか分からないので確かなことは言えませんが、テストによってレベルが高い低いなどはあります。

例えば、塾に行っている人を主対象とした模試の場合（全国統一模試など）、レベルは高くなります。塾に行ってますから、当然といえば当然です。

逆に、塾に行っていない人も多く受けた場合は低くなります。

その北辰テストが広い範囲人から受験者を集った場合、塾に行っている人が主対象のテストより低くなることはあると思います。
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ところで、
よく他の塾では、模試によって出た偏差値マイナス１０〜１５位で考える塾も少なくないと聞いていますが、栄光の模試によって出た偏差値は、どうなのでしょうか？
栄光は中堅校志望が多い塾といわれていますが。
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うちの校舎にいた人はぜんぜん単位とれてない
とか言ってましたね。
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たいてい留年をしてます。そして社員になります。
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いや小学校4年生なら全然無謀ではないですよ！
うちの息子はもっと偏差値悪かったですがその時期に転塾しました。
本気で受験をお考えなら日能研、サピックスをお勧めします。（もちろん狙っている学校によりますが）
ここの掲示板は辛口なご意見が多いようですがレビュー順位はかなりあったっている気がします。
このような辛口意見のたくさんある掲示板だからこそ上位にいる塾は逆にかなり信頼度が高いとも思えます。
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不安があるなら転塾したほうがいいのではないでしょうか…この先成績が伸び悩んだりした時、「やっぱり栄光はタ゛メ」と全て塾のせいにしてしまうのではないでしょうか?ウチの子も通っていますが、初めはあまりの悪評に不安もありました。でも、子供の意志と自分の眼を信じることにし、今のところ満足しています。実績のある塾に通えばみんな成績が良くなるわけではなく結局は子供次第だと思います。
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口コミさんと口コミさん、返信ありがとうございました。今まで勉強習慣のなかった息子が、入塾以来、見違えるように勉強してるので、同じ時間を割くなら、実績のある塾の勉強の方がいいような気がして…。日能研とサヒ゜ックスですね。早速、話を伺ってきます。でも、結局はどこで学ぼうが子ども次第なんですね。よく胆に命じます。お二方ともありがとうございました。
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この書き込みをした方は、この掲示板を見てきちんと問題意識を持てた(というか、内情の確認できた)だけでも、盲目的に栄光の現状を是認している保護者のよりも、よっぽどしっかりしていると思います。

周知のように、栄光は大学生アルバイトに生徒管理を丸投げし、大学生バイトも給与形態の不備のせいもあって、全体的にモチベーションが安定していません。もちろん社員やバイトでも生徒指導に熱心な方はいます。しかし、大学生バイトはどんなに長くても４年でやめてしまうし、社員だって２,３年で移動です。(もちろんバイトについては例外もいますが)
小４ということは、小６時には今いる教室スタッフの９０％以上が入れ替わると思って間違いないでしょう。そして受験を指導するのはボランティア(無賃労働)の大学生です。
こういった「リスク」と向き合ってでも栄光でがんばるか、ほかの内部統制がしっかりした塾に転向してがんばるかを決断するのは親の大切な責任です。
悔いの無い選択を。
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珍太郎さん、返信ありがとうございました。おっしゃる通り、親の責任ですね。
今、通っている教室にも一生懸命で熱心な先生はいますし、和気あいあいとして楽しそうです。しかし、掲示板にもありましたが、実感としても、統一されたノウハウが全くなく、コストパフォーマンスの悪さがそれを証明していそうで不安なのです。同じ時間を使って頑張るなら、裏付けされたノウハウの元で努力した方が願う結果に近づけるかもと思うのです。最終決定は本人とも話し合いますが、思い切って、日能研とサヒ゜ックスの入塾テストを受けさせてみます。ありがとうございました。
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お気の毒でしたね…
娘が通う教室は全くそんなことありません。栄光の中でも優秀な教室だそうなので、地域にもよるのでしょうね。
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小３の娘がいます。私も栄光辞めさせました。教材の質に納得できなかったのと、担任講師の人間性に疑問をもちました。
たった８人の生徒をまとめきれず、怒るばかりだったようです。
当然、学力は平行線。その後、日能研も見てきましたが、あの独特で陰湿な雰囲気にあせって、個別指導塾に行かせることにしました。各塾も地域によってさまざまだとは、思いますが。日能研の生徒は元気なく、皆下を向いていたのが印象的でした。パパ
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講師は研修ゼロ、指導経験１年未満の大学生ですから、その程度です
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中学受験って本当に親も子も大変ですよね。（中学受験って、こんなにも（親も）大変なのかと経験して初めて知りました）
今、中１の息子がいます。小４の秋から卒塾まで日能研にお世話になりました。ババさんが感じた日能研のイメージはあまり良いものではなかったのですね。感じ方は、人それぞれですものね。それについてどうのこうのという訳ではないのですが、私が感じたのは、少なくとも息子の通っていた教室は、息子も含め、元気ハツラツな子がたくさんいたよなぁということ。（確かに、日能研は比較的拘束時間が長く沢山勉強します。なので、小６ともなるとかなり疲弊しているのは確かだと思います。ただ、これは、どの受験生も同じでしょ？）
また、息子は今でも塾のときの仲間と連絡を取り合って、それぞれの学園祭にも行ったり、塾に遊びに行ったりもしています。
今年もいよいよ受験本番。これにあわせて塾で開催される壮行会（受験生を励まし応援して入試に送り出す会？）に、ＯＢとして仲間と一緒に後輩受験生を応援しに行くようです。
こんな感じで、卒塾してからも、何かと関わりを持ち続けることのできる塾だと今更ながら感じています。
結局、どの塾にするかは、子供（親も）との相性なのかも知れませんね。（ファーストインプレッションは大事かも）
ちなみに、そんな息子も今は、栄光のビザビ（個別指導）に通っています。
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現役講師です。
まずはそういうダメ校舎にあたってしまって、お気の毒さまです・・・
自分が所属している校舎はそういった講師はおらず、
室長が厳しい方だったこともあって、問題も起きませんでした
ただ、以前から「○○校はヒドイらしい」などの話は聞いていたので
事実だと思います・・・元講師としては残念です
多分、企業の体質に問題があるんだと思います。
自分の校舎ではバイトでも、仕事がない日に無給でフォローしたり、
保護者から社員より信頼されている時間講師もいました
でも、彼らは会社が育てたわけではなく、
素質を自分で開花させて、自分の判断で生徒を面倒みているだけです。
要するに個人の自己犠牲精神任せってことですね・・・
正直、手を抜こうと思えばいくらでも手を抜ける仕事です
そういう人間と同じ給料で、同じ評価で働くのは、
とても損した気分ですが、生徒が第一なので泣き寝入りです・・・
最後は愚痴っぽくなりましたが、校舎や講師によって
雲泥の差があること、時間講師が絶対悪ではないってことはわかっていただきたいです
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私も現講師です。

正直、私が親だったら栄光に入れることはしないかも・・・。
塾自体が悪いというより、すでに言われているように、教室によって質に雲泥の差があるからです。リスクが高すぎます。
しかしそれは地域による避けられない差でもあります。
栄光は各地にあります。私の勤めている校舎のあたりでは各駅ごとにあるほど。
その講師の大半は近くに住む大学生です。
つまり、周辺の大学、もしくは校舎の沿線の大学生の質がそのままその校舎の質になるわけです。

私が勤めている校舎の沿線は最難関大といわれる大学がゴロゴロある地域で、当然アルバイト講師の学力も高いです。離職率も低く、業績も良いらしいとのこと。

でも、受験生の立場、親の立場からすると不安要因は山ほどありますし、他塾に比べて優れているとは正直言い難いんです。
担当科目なんて名前だけで、どの科目も時間が合えば入るように頼まれますし、社員のかたの代講も普通に時間講師がやります。
受験生を入って一年目の講師に任せたりもします。
いくら研修をしたといっても、それは考え物ですよね。
もちろん、プロフェッショナルの先生もいます。
つまり、運というかくじ引きのような状態。

周辺にそれなりの大学がない地域は講師が集まりにくく、講師の質なんていっていられないのが現状のようです。
想像するだけで恐ろしい・・・。

栄光の中でよいとされているところでこんな感じです。
悪い講師＆社員のいるところは本当にひどいと思います。
これから塾を選ぶ方々がそのような校舎に当たらないことを願うしかありません。
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大学生が講師なのが無条件にいけないのではありません。

?初期から教務面でも事務面でも「まともな」研修を行わずにぶっつけ本番で現場に送る
?生徒管理(受験学年含む)も大学生バイトに丸投げ

以上のようなことが会社全体で行われているから、ここまできているのです。
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