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ワセアカの早慶の実績はホンモノだと思いますが、開成・慶女はどうですか？通常サピに通いながら、日曜だけワセアカの必勝（特待生含む）を受講し、それがワセアカの合格実績にカウントされるなどの噂を聞きます。となると、例えば開成65名も20名位はサピの生徒だったりするような気がしますが、実態はいかがでしょうか。

小学部のNN志望校別コースというのは確かにそんなものです。「一般生」と呼ばれる生徒達のことですね。私は中学部にしかあまり関わらないので、この際本音で言わせていただきますが、小学部（NN担当）は内部充実より集客をしています。中入試の早稲アカはダメというのが内部の者としての意見です。いや、もちろん素晴らしい講師もいるのですが、一握りの拠点校舎のみですね。
逆に、高校入試における一般生は数える程もいないですよ。毎年校舎に生徒全員分の合否一覧が送られて来るので確認していますが、一般生はほとんどいません。つまり特別講座参加のみの人数稼ぎはほぼ無いに等しいと思います。高校入試はほぼカンペキではないでしょうか・・・？もちろん先述のとおり校舎によりますが・・・。ちなみに一般生を合格者としてカウントするには、規定時間数以上の授業に出席した生徒のみという決まりがあるので、大それた数字にすることはできません。

ついでに、高校入試のテキストは相当優れていると思いますよ。

中３の早慶オープン模試は実際の入試問題よりかなり難しいと聞きます。これで合否判定が本当にできるのでしょうか。また早慶オープン模試（１０月末）は有料なのに、早慶ファイナル模試（１１月末）は無料とのこと。開成・筑駒・慶女模試も無料です。どうしてこのような違いが出てくるのでしょうか。

オープン模試は本番よりかなり難しめです。設問形式、内容は似せていますが、偏差値うんぬんはあてになりませんね。しかし、合格人数を出しているだけあって、偏差値やパーセントではなく「順位」で判断をしていただくと信頼度は上がると思います。早慶合格者が、早稲アカでのべ１３００〜１４００名。生徒１人あたりの合格数は平均２校です。つまり総合６５０位〜７００位までに入っていると合格圏内という判断をしてよいのではないでしょうか。金額に関しては…うーん正直よくわかりません（汗。料金を取ることで真剣勝負をしにくる人数を算出でもしているのでしょうか？真意は不明ですが、記念受験と本気受験の区別なら料金の有無である程度想定できる、、、かもしれません。

以前早稲アカに通っていて最上位クラスでしたが、
先生がバイトのようには見えませんでした。

もちろん、バイトの方もいらっしゃったかも知れませんが、
バイトの方がメインというのは本当でしょうか？

失礼ですが、
あなたは元教務の方ですか？
それとも現役？

やけに詳しいので、少し驚いてしまいました。

ちなみに私の校舎は普通の所です。
特にエキシブやワックのような名前はありません。

確かに、校舎によって先生の質から
言葉が悪いですが生徒の質まで違うのは事実です。

でもバイトがメインなのは
正直信じられません。

バイトがメインなら、校舎ごとの定期的にある保護者会で話して下さる先生はバイトということでしょうか？

バイトを侮辱したいわけではありませんが、
そんな生半可な気持ちの方に熱い応援ができるのか…。
と思ってしまいます。

ましてやそんな先生が入試応援もするなんて、
そもそも、その資格がないと思います。

思うに、さんの仰ることが事実であれば、
今早稲アカを信じている保護者の方、何より先生を信じている生徒の皆さんが可哀相です。

私は、先生の力量は
何も学力、教える能力だけじゃないと思います。

早稲アカのキャッチコピー通り、
生徒のやる気を引き出す力、
受験に対する情熱なのではないでしょうか。

それがバイトにできますか？

もし本当ならバイトをメインにする早稲アカは
ちょっと…って感じです。

早稲アカに限らず、
全ての塾の先生、生徒に繋がると思います。

長文失礼いたしました。

申し訳ありませんが、私の個人的な経緯は無視して下さい。一応事実をお話しているつもりです。少なくとも、バイトか社員かは現役にしろ退いた身にしろ発言を見てお察しいただけるとは思いますが。

ただし、少し感覚が違っているので先に断りを入れさせて下さい。「バイト」というのは雇用形態の問題です。馬鹿にするわけでは決してありませんが、「ファミレスやコンビニのように気楽には働けません。」とはじめに言われ、確かにそうならぬよう研修制度も充実しています。それを乗り切ればバイト感覚に戻るといった愚かな人間もいるのでしょうが、実際そういう人間はすぐ辞めていきます。

１で述べたとおり、中には大学生から、中には大卒者まで様々です。

人数比は細かく申し上げると差支えが出るので控えますが、バイトの方が多いということは事実です。３０代でも４０代でも５０代でもバイトはバイト。１０年２０年と歴のある、いわゆる大ベテランのバイトも存在しますし、実際代ゼミなどの年収「億」を超える、参考書も沢山書いている売れっ子講師であっても、実際はバイト（数年単位で契約を交わす、いわゆる野球選手のようなものです）ということになります。社員でも派遣でもないので、アルバイトとみなすしかないため、こう呼ぶしかありません。（余談ですが、バイト＝お金（時給やコマ給）で引っ張れるからこそ予備校間の先生の移動が多いのですよ）

さて、やる気を引き出すという点ではどう考えても授業力のある人間が勝つでしょう（ただの自論です）。これは、ある程度「惹きつけ」が無い限りは何の精神論を語ったって無駄ということです。（やる気を引き出せない）分かりにくい先生がいくら励ましたって無駄ですよね。集客がメインの社員より、（悪い言い方をすれば、やっているうちに楽しくてが仕方がなくなってしまった）バイトの方が授業の準備にかける時間は長いでしょうし、授業を一生懸命やります。歳さえ重ねてしまえば、「集客係＝社員」「教務・運営係＝バイト」と住み分けるのは実は必然です。見た目ではわかりませんし、事実毎日出社しているのも変わらない訳ですから、どう見たって区別できないです。少なくとも生徒目線では・・・。明らかに大学生くらいのバイトは見てわかるでしょうけどね。もちろん断っておきますが、集客も授業も両方こなせる社員がいないわけではありません（少ないですが）。

PS　塾や予備校のバイトは契約講師と呼ばれることが多いです。保護者様や生徒など表向きには「契約講師」と書かれますが、履歴書など正式なものには「アルバイト職員」と書きます。

契約講師だろうが、社員だろうが、保護者会はやりますよ。新人はそういった会に出さない校舎もあります。

本気の人間は立場など関係なく、生徒と共に笑い、共に泣くものです。それを見て生徒が付いてきてくれるのが何よりの幸せでしょう。

中学３年、中堅私立を目指して必勝コースに所属しています。これまで難関にいましたが、テストの結果、早慶に上がれそうです。でも早慶に行くと（テキストもそうですが）、講師の先生方が基礎的なことを教えるのに慣れていないのではとちょっと不安になります。また早慶はテストのたびに人数が増えていく仕組みなので、早慶下位クラスは中途半端な位置付け（早慶には不十分な一方、中堅私立の基礎固めにはならず）となるのではと心配です。テキスト、講師の両面からアドバイスをお願いします。