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宣伝しまくったのにダメでしたか。
正直なところ、英会話というのは、需要の少ないものですから、難しいですよね。
本当に甘くはないですね。

親戚の子とか、親しい近所の知人の子供とか、人脈の中からターゲットを探してみました？
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＞センターからこちらのミス?というか指摘内容ばかり電話してこられるようになりました。

あらまぁ、そんな電話されるほどのミスですか？
深刻なミスでなければ、スルーして気にしないで
いいと思いますよよ！


＞なんだか病んでしまいそうです

地域によってビッグウェーブ来る時期が違うだろうし
（こちらにはまだ来ていませんが・・・）
来ないかもしれないし、こんな事でブルーになっては
勿体ないですよ！！
スタッフの言う事なんか無視無視！！！
だって、仕方ないじゃないですか〜
宣伝も頑張ったのだったら、きっと
もう少し暖かくなったら反応あるかもですよ。

私が親なら、まだ体験しようかなぁまで思いませんね。
春休み入ってから考える人だって多いと思います。

スタッフに何を言われても、ぶれないようにしてます。
私の所に結局ビッグウェーブ来なくても
その時はその時、そんな年もあるさって思う事にしてます。

ＨＴは精神的にも元気でいなくては！
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>親戚の子とか、親しい近所の知人の子供とか、人脈の中からターゲットを探してみました？

えっ・・・・？（絶句）
なんだか宗教や保険セールスのような怖さが・・・。

主さん
せっかくお金をかけたのに、反応がないのは悲しいですよね。
私も今年はビッグウエーブ！と思い、例年以上に頑張りましたが残念ながら今のところ例年以上の苦戦です。

私の考えなので、強要するつもりはないのですが
私は、よいレッスンを提供することが、私たちのなによりの仕事だと思います。
この時期つい「数字数字」となってしまいがちですが
いったん深呼吸して、初心に戻って
日々のレッスンに力を入れていきましょう（お互いに）。
・・・と、自分で顧みました（笑）。
よいレッスンをするのも、生徒さんいてこそですが
煽られるとつい、気持ち以上に焦ってしまうと思うので
いったん深呼吸〜はーーーい（笑）。

私は無理矢理知り合いとかを勧誘しなくても良いと思いますよ。（もし、したいならしても良いと思いますが、ストレスになるならしない方が結果としては良いように思います）
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昨年の募集時期には、毎週の様にお問い合わせ、入学があり
延べで３０名近く増えました。
ところが、今年は口コミ１名、在籍生の兄弟１名のみです。

授業料の値上げ、小学校での英語の始まりが、大きな原因
ではないかと思います。

「実際来年から学校でも始まるし・・。」と言って、今年に入
るなり退学を申し出られた方もいました。
とても好意的なかたで、検定も満点のお子さんでした。

大教室で安定した経営をしている講師で「１日に５人も退会し
たいと言ってくるんだけど今年は一体どういうこと？！」とい
われている方もいました。うまく行っている人もいると思いま
すが、私も１０数年やっていてこんな年は初めてです。

明日から３月なのでまだ分かりませんが・・・。

ビッグウェーブなのに・・。なんて気にされないほうが良いと
思いますよ。私は最初からホントかな？？と思っていましたの
でやはりと思いました。

いろいろ思うのですが、最終的には、親が仕事や生活の中で、
英語が必要に なる場面があって、「１も２も無く英語は必要だ！」と思っている家庭と、「英語なんか出来なくても生きていけるよ。学校で始まるんだからお金出してまでしなくてもいいんじゃないの？！」と思っている家庭の「家庭の教育力の差」が出てくる様に思います。その部分はどうしようもない。

友達が来るからと一緒に入学するような子は、友達と一緒に
やめていく事が多いし・・。親がそれを阻止できず子供の言いな
り・・。

私が開講した当初のご父兄とはずいぶん変わり、ずいぶん
ドライな方の比率が高くなってきたと思います。

一生懸命子供達のためにやっていたら、分かってくれる方は
必ずいますよ！「この時代英語の一つも出来なくてどうしますか？」ですよね！

余談ですが、幸い今年も中３生、英語の推薦入試合格でした。
この会社の英語の教授内容は自信をもっていいものだと思います。宣伝の傍ら、当然ですが目に見える形の実績作りも大事だと思います。「英語どうですか？」というより、英語に理解の無い家庭には、納得できる形でアピールできると思います。
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投稿主です。
ありがとうございます!
親戚..そうですね、開講当初は一時間以上車でかかるところから通ってもらっていましたが、続きませんでした。
友人関係にも案内(確か開講前に、知り合いに○件電話するように言われていましたから)しましたが、それからは、どちらかというと友人関係でなくなりまして..。
なのでいまは、外部だけで挑戦しています。

時期的なものでしょうかね。もう少し様子を見ないといけないのでしょうが、まわりの教室の先生などからも「何件増えた?」と電話があったりするので焦ります。
深呼吸。そうですね。
すこし元気でました!
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>延べで３０名近く増えました
うわぁ〜♪ いいですね。うらましいぃ・・
講師歴十数年。一番新規入学が多い年で１７名でした。とほほ。
今年はビッグウェーブは全く期待してませんでしたよ。
小学校英語が必須なのは既に織り込み済みだろうと思ってました。
５年くらい前にその案が出た時の方がたくさんお問い合わせありました。

今年の新規生徒は兄弟と紹介とで例年と変わらず。SLPをあまり取ってもらってないのでSLPを勧めて平行受講で延べ人数一気に増えたら良いなと思ってますがなかなか（笑）
最初コマ数が増えるので引け腰だったSLPですが、指導も慣れてきましたし、せっかく作ったクラスに入ってもらえると良い感じなるのですが、思惑通りにはならないのが常（笑）

＞まわりの教室の先生などからも「何件増えた?」と電話があった＞りするので焦ります。
そんなお電話があるのですか？そりゃなんか焦っちゃいますよね。
私の近辺では他教室の生徒数は触れないのが暗黙の了解です^^;
自分から言われる人はいますけどね。「だめだぁ〜！ ○○人だけだったぁー」 とか。まぁ私も悪かった方がストレス解消に叫びがちです（笑）
まだまだこれからです（自分にも言い聞かせながら）
頑張りましょうね。
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ドライな保護者って、多くなってきています。メールで辞めますと、連絡あるなら、まだ、良いほうです。わたしも、去年、準2級も取り、公立高校の英語科に進学した生徒がいたのですが、合格発表の次の週に生徒が来て、今日で、最後。おかあさんが、高校英語科行くから、もう、行かなくてよいって。じゃ、さようなら。って、言って出て行った生徒さんがいます。手続きがあるので、こちらから、保護者に連絡しましたが、英語科に行くなら、尚更、今からもっと学習しなくてはならないですが、親は、学校で勉強を教えてくれるから、もう、ECCは要らない。ってことだな。と思いました。自分の考えは述べずに、手続きだけ淡々と説明しました。10年以上仕事していますが、こんなことは初めてでした。その弟さんが、この春小学生で入ってきます。
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私も、センターの方から、「人脈を使うように。」って言われた記憶がありますよ。
他のＨＴの方、言われませんでした？

英語科ってことは、基本的には、他の高校よりも英語の授業のレベルが高いってことですよね。

３０人もいる教室ってあるんですね。
東京とか、都会の方ですかね。

田舎の方だと、いても１０人くらいだそうです。
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水商売と同じだと思っています。毎年良い訳ではありません。去年の新規は延べ27人、今年2人です。たくさん生徒さんがいる学年もあれば、全くいない学年もあります。こんな仕事、水ものだから、一喜一憂しないようにって先輩のHTに初めに教えてもらいました。縁があるか無いか、それだけです。
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＞私も、センターの方から、「人脈を使うように。」って言われた記憶がありますよ。
他のＨＴの方、言われませんでした？

似たようなことは言われました。
他の業種でも同じでしょうね。
でも人脈は大切にしたいですよね〜
いくら使えって言われても・・・。
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うちの教室、わりと田舎です。
今年度は60数名でしたが、クラスをうまくまとめられず大変でした。
今年度新規生は20名ほどいましたが、
今現在のお問い合わせが数件です。
ホント、予測不能。
いちいち落ち込んでいられないので流してます。
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eccのカリキュラムでは、1年生と3年生は同じクラス、５年生

は別となります。
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ありがとうございます

一緒には出来ないんですね。
残念です
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きょうだい一緒に勉強しないほうが私はいいと思います。
まず、きょうだい一緒だとお互いに恥ずかしがる、緊張感がなくなる、きょうだいに頼ってしまうというのが私の考えです。
それにお互いの年齢の子としたほうがいい意味で競争心とでていいと思います。
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上のかたが書かれているのに同感です。発達段階に合わせて身につくように工夫されている分,別クラスです。
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私はスタッフが言われる「ちらし」と「ポスター」と「看板」しかしてません。
開講スタート時は１０名ほどだったと思います。
結構ぎりぎりになって問い合わせありますからまだまだ分かりませんよ〜
精神的には辛い時期ですが、辛抱です！
この嫌な感覚は毎年やってきますので、覚悟を！！
多くの生徒さんが集まった教室には無関係でしょうが。

同じように活動したある先生のところは場所が悪く
反応がなかったので、２年で辞めましたので
やってみないと分からないってとこなんでしょうね。

うまくいくといいですね！
（自分もですけどね・・・）
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それは不安ですね。地域差はあると思いますので、
今年も順調！という所もあるとは思います。
うちの場合は、ここ２〜３年は確かに反応は弱めに
なっています。しかし去年は４月５月のお問い合わせも
多かったですよ。学校生活が始まってから子供さんの
様子を見てから・・・という方もいらっしゃると
思います。うちの反応は毎年だいたい１０名くらいですが、
教室便りを、簡易版に頼らず、自分が伝えたいメッセージを
沢山盛り込む、プロフィールを明確にするなど、
ほとんど広告は自分で作るという事をすると
反応が良かったりします。あと、初年度で言うと
イースターパーティのお知らせを広告として載せると
それに対してはたった１名でしたが、ご入学された方も
ありました。初年度でも「当教室はレッスン以外に
年３回のパーティーを行います！」とか、自分の
教室の個性を出すのもいいかも知れませんね。
色々な案があるとは思いますが、沢山アイディアが
集まるといいですね！誰かは必ず教室便り等の
アピールを見て下さっているはず！と思って
頑張って下さい！！
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＞私はスタッフが言われる「ちらし」と「ポスター」と「看板」しかしてません


最初はいろいろ工夫しました。入会時の腰の低さは保護者にはよい
印象を与えるようですが、その後の教育面に影響します。わがままな保護者や生徒を容認することになり、儲けは出ても教育面で失敗となってしまいます。

教育面でしっかりやると中学生になってから学校でもすばらしい点数を取ったりしてやりがいがありますが、生徒数を上げることは出来ません。要するに生徒数気にして教育面をテキトウにするか、
教育面をしっかりやって、生徒数は気にしないかのどちらかに
なってしまします。やりがいあっても、赤字経営は辛いし毎年
その思いがつらいです。

在籍の生徒は皆良く出来ます。高校生もクラスで一番だと言っていました。でも、新規生の反応はゼロです。
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自分のプロフィールをドンと載せる。経歴が良いなら、保護者は当たりの先生だと思い、反応あるでしょう。
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新規ではありませんが
私も反応ゼロ。
生徒に「新しい生徒入ってる?」と言われる始末。同じクラスに別教室の生徒がいるらしいです。

そこはどうか知りませんが,今年はと意気込んで宣伝費にかなりかけたのに,なにもないのでいまは毎日あがいて,何かしら宣伝活動しています。
すこし体調くずし気味ですがそうも言ってられません(泣)
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お子さんはおられますか?お子さんのママにお茶に来てもらい、話しているうちに勧誘するのが一番です。一年目にそれだけで20人集めました。
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去年二万枚チラシ撒きました。全く反応なかったです。今年、最低限しました。やっぱり、反応ないです。何故かわかりません。他に仕事探します。
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二万枚！ ビックリです。うちとは一桁違います。広告へ使った金額も相当なものですね。
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＞お子さんのママにお茶に来てもらい、話しているうちに勧誘するのが一番です。一年目にそれだけで20人集めました

私は反対です。
お付き合い関係を崩したくないと無理に入った方もいると思います。
気をつけた方がいいと思います。
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同期で同じようにママ友達だけで大教室になった人もいます
でもビジネスとはいえ。
ちなみに子供いないから残念。
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ママ友の子、無体には来たのですが、入学せず。
他の人から伝え聞いた話では、
「友達なのに、一文も負けてくれない」
からだったそうな。

負けてあげたい気はあるけれど・・・

それ以来、ママ友にはおすすめしません。
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＞「友達なのに、一文も負けてくれない」
それで、いいと思います。
だってそんな事できませんもの。
無理に入ったら後のフォローが大変！
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義理で無料体験に行きましたが、その後なんとなく疎遠になり、今は挨拶程度です。友だちでなくても、実力があれば関係ないです。お金がからむから、一時的にママ友集めても続かないでしょうね。長い目で見ると友だちはなくすでしょう。
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本当かどうか知りませんが、カウセリングでアドバイスを
してもらうのでしたら、千円ぐらいいいのではありませんか。
なんでも無料でやって貰おうとする人たちってどういうんでしょうか。
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私も知りません。でも無料が普通と思うのはどうかと思いますよ。

他社語学スクールさんもカウンセリング料金発生するとこもありましたし。
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質問した人は事実確認をしたいだけでしょ？
どこにも1000円が惜しいとか、無料が普通だと思う
なんて書いてないじゃん。
勝手に質問を飛躍して解釈した上にケンカ腰？みっともないよ！
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＞質問した人は事実確認をしたいだけでしょ？

それでしたら、受付けに電話すればいいでしょ。
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お金なんて取られませんよ。
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私の通っているECCも、無料です。
地域によってシステムが違うのではないのでしょうか？
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ご解答、ありがとうございます！
そのサイトによれば、その金額をめぐって返す、返さないでトラブったとの投稿がありましたもので。

ところで。
ああ言えば、こう言う人はどこにでもいるもんですね！
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おそらくHTでしょう。知らない事に返信することなんて、おそらく、よほど、暇なんでしょう。
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いまはひまというより,気になり書き込みました。

>ああいえばこういう

結局調べればわかることを書きこんでその言い方はいかがなものか?
書きこもうとした人を試した?
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教えます。手付金は外語、ジュニア教室で、ごく一部でとっています。スタッフにより、手付金を１０００円程度貰って下さいとＨＴに指示しています（外語は直営なので、スタッフ自ら取ってます）理由は、手付金をいれると、入学辞退がしにくいこと。返金して貰うには、教室にいかないといけないから。それが理由。
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>手付金は外語、ジュニア教室で、ごく一部でとっています
ジュニア教室で？
なんの事ですか？

カウンセリングの見積書についての質問ですよね？
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カウンセリングにお金はいりません。
入学したら登録料で1000もらって後日、全額払ってもらうんです。
入学しなければ、払うものはナシ。
さもカウンセリングにお金が発生するような書き方は誤解を招きます。
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近隣教室のHTではなく、近くの保護者の様に問い合わせされたっていう事でしょうか?もし、そうなら、かなり神経質なHTだから、気をつけた方が良いと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も似たようなことありました。
こういう人には気をつけましょう。表面上は笑顔でも裏では…

怖いですね(゜Д゜)
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探りを入れてるという感じなんでしょうか。怖いですね…。
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そう,がっかりです。。
コメントありがとうございます!

割と私は近隣教室とはうまくやっているのですが,ぬかよろこびさせられて,あまりいい気しませんでした。ライバルとして切磋琢磨はいいことですが,他社でないのに「なりすまし」って,,,
話しかたから怪しいとは,薄々感じてましたが(まるでロ-ルプレイの流れでしたから)まさか!と。
あまりお付き合いはしないほうがいいんでしょうか
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トヒ゜主さんの事が気になって仕方ないのかもしれません。距離をおいてお付き合いすれば、良いのでは?
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これは企業方針を変えるべきだと思います。つまり、さぐり電話を入れたいぐらいの気持ちになるような近くにどんどん新教室を作るのが一番の問題なのです。

お互いに敵対心を燃やすように、競合させられる運命にある私達は、檻の中で戦わされているのです。

サービス合戦、甘やかし合戦、にこにこ合戦。

私も近隣教室は気になります。やはり私達は、企業の方針＝隣にでも作るというあくどいやり方の犠牲者だと思います。

暗い、悪いとけなすより、そのような立場に追い立てられた状況を誰が作っているのか、しっかり見極めるべきなのです。

ＥＣＣがある一定の距離内に作らないとか、一学区に何人など
しっかりした方針を打ち出すべきです。

ＳＡＷって映画知ってる？自分が助かるためには友人を殺すしかない、という状況に陥らされた人間のこわーーーーい話です。
私はいい人、と言っているとこちらが殺されるというお話です。
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マイペースに生徒募集していますし、曜日が合わない時は近隣教室に紹介しています。比較せず、自分のペースですれば、気になりません。気にせず、マイペースで!
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

確かに私もマイペースで働いています。
でも,さぐりはどうなんでしょうね?一応同じ看板掲げた仲間です。
私もほかの教室は案内します。みんながそうではないと思います。
近くに作らせた会社も悪いかもしれませんが,,,まず開講のさいに新規講師に近くにすでに教室があることなど知らせてるんですかね?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私は、これはしょうがないと思います。
私の近隣に新規教室ができた時、
センターからは、
「先生の授業がない曜日、先生が開校していないクラスしか
されませんので」
と聞いていましたが、実際は、同じ曜日に同じクラスに
うちの生徒の友達が通っていましたので、びっくりしました。
実際、やる気いっぱいで教室を始めた新しい先生が
隣の既存教室の時間割などを気にする必要なんてないと
思いますから、センターからのこの一言は本当に余計だと
思いました。
また、隣の新規教室が、とても近くに私の教室があることを
知っていたのに教室をオープンしたことを
「なぜ？」
と思っていましたが、2年後、その先生が教室を閉められた時に
その先生がセンターから、
「隣の先生は、体調が悪く数年中にはやめられる」
と聞いていたことを知り信じられない思いでした。

数年後、うちの教室から何十人もの生徒が移ってくることを
期待してオープンされた先生は、私は本当に気の毒だと思います。
もし、こんなことを言われなければ、教室をされていなかった
かもしれませんし、教室を2年されていた間は、いつ隣の教室
から生徒が移ってくるのかと気持ちも落ち着かなかったと
思います。
こんな時に、もし、新規教室から探りを入れる電話が来ても
仕方ないと思います。
同じHT同士、そんなことで気持ちが落ち着くのなら
気付いていないふりをして、おつきあいしても良いと思います。
もちろん、浅いお付き合いを心がけなくてはいけませんが、
最近のセンターの行動や発言には、心がないように感じます、
でも、きっとそれは、HTの先生方が子供が好きな暖かい方が
多いので、ギャップが大きいのかもしれませんね。

なりすましの電話は、その新規の先生が不安だからだと思います、
先生の教室をうらやましいとか、追いつきたいと思って
先生の教室の状況を探っているのですから、ど〜んとかまえて
いらっしゃったら良いと思いますよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

なりすまし、私は嫌ですね。
何か気になる事があるのなら（あって当然いいと思います）
正々堂々と電話すればいいのに・・・・。

そんな事をされると仲良くだなんて、できませんよ。
私なら距離をおいてお付き合いしないようにしますね。
コワいわ。

上の先生のようにありえる事って思っておくと気が楽ですね。
考えた事もなかったので、ショックでした。
また一つ勉強になりました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も同じ事されました。気にしないでやるしかないです!!
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どこでもあるんですか!
こわい!
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いえいえ、私のところにはありません。
有難い事です。

マイナーでしょう〜
そう願いたいです。
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4月から2年目の新米HTです。

開講前研修の時、スタッフに、
「電話応対の練習のためにも、同業他社さんにお問い合わせの電話かけてみてください。相手の対応でいい所は真似して、悪い点は見習わないように注意しましょう。」
と言われたことがあります。
さらに、
「既存のECCの教室にもかけてみてください。皆さんの先輩方は気持ちのよい対応をしてくださっていますよ。」
とも、自信たっぷりに言っていました。

実際に電話をかける人はいないと思っていましたが、言われるがまま素直に従う方がいたのかな?と思ったので書かせていただきました。

保護者をよそおったお問い合わせ。実際の目的はわかりませんが、スタッフの一言が原因で起こっている可能性も否定できないと感じます。
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もしかしたら、そんな特異なことは会社の勧めではないのかな?と思っていましたら

やはり・・。

嫌な予感がしていました。

スタッフの感性の欠如を露呈させてしまいましたね。

電話を受けた講師がどんな気持ちになるのか、分からないのでしょう。

もしかしたらスタッフによる、なり済まし電話もあったりして・・。

怖いですし気持ち悪いです。

でもやりかねません。
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＞「既存のECCの教室にもかけてみてください。皆さんの先輩方は気持ちのよい対応をしてくださっていますよ。」
とも、自信たっぷりに言っていました

信じられません、センターがそんな事を言うなんて・・・。
なんてバカなんだろう・・・。
たまたまその人だけがそんな事を言っていたと思う事にします。
（私は言われた事ありません。）

ＨＴを何だと思ってんだ？まったく！
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いやいや、なるほどですよ。

私も、長年貼って頂いたお店の壁のポスターを
「期間で取らせてもらいたい」と言われてしまいました。

原因は、新規教室の先生が
私の教室ポスターのとなりにご自分の教室ポスターを貼ったので、「ここがＥＣ○みたいで、ほかのお客さんに迷惑だから」って。その新規教室の先生も、そのお店のお客さんなので無碍には断れなかったそうで・・・。

ずーーーと長いことそこは私のポスターの定位置で
貼り替えに行ったら、新規教室のポスターが貼っていてびっっくり！
そこは大きな公園の近くにあって、小さな子のお母さんは一度は行ったことがあるような(笑）とても良い場所だったのでショックでした。
そこのお店のオーナーともお互いにチラシを入れ合ったり良い関係だったのでさらにショック！あ〜あ〜・・・。

センターに相談したら
「わたしが進めちゃったんですよ」ってセンタースタッフが・・・。ひえ〜とさらにショックでした(苦笑）。
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全く、嘘みたいな話ですね〜
よく自分が勧めただなんて、言えるわ。
言えるって事はなんとも思ってないからですよね。

そのスタッフとは関わりなくないわ。
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それを勧めてるんですね!そういうことか。
でも問い合わせがあったほうは喜ぶし,丁寧を心掛ける。でも近くの講師,,,それをWRで知らずに報告。
「獲得できず残念です」と言われる。頑張ってます,まだがんばりますと話しても,結果がでないとと,スルー。

講師が講師に聞きたいことは同じ会社なら直接,聞けばいいと思います。
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血も涙も無いって、こんな事を言うんですね。

どんな社員教育しているんだか・・。

これが教育産業と聞いてあきれます。

だからこの企業に、本当に嫌気が差すんです！
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私もありました。五年生だが、時間帯を教えて欲しい。名前は名のられない。ナンバーディスプレイなので、近所のHTだと。何を考えているのか、不信感だらけになりました。私は研修で聞いた事無いので、会社の方針か彼女自身の問題か、わからないですが、変ですね。
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センタースタッフのアドバイスを鵜呑みにして
実行したのならば、その新しいHTさんは、超素直
な方なのでしょう。

私だったら当たり障りなく普通にお付き合いしてみる
と思います。

振り返ってみれば、自分も新規の時は
スタッフの言うことはすべて実行しなくてはならないのだ、

と

信じ込んでいました。

ですので、
その方の精神状態がわからなくは無いです。
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ポスターなら、2教室連名で貼るのはどうですか?新規の先生に提案されてはいかがですか?私の場合、連名でポスター貼っていますよ。
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↑
はーーーーい、前向きなご意見ありがとうございますーーーーー。
全く思いつきませんでした〜。

でも、結構教室が近いのでね。
できれば新規の先生にお隣に貼るのはご遠慮頂きたかったというのが本音です。テヘ言っちゃた。
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人間的に出来ていないと、近隣教室の先生と仲良くできませんよね!?
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投稿した本人です。

>人間的にできてないと近隣教室とうまくいかない


なんだか胸にささりました。現状は先輩がたや同期ともうまくやってるつもりでした。。。。


気をつけます。
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ポスターを隣に貼られただけでも、不愉快なのに、それがセンターも1枚かんでたわけだから、この方の気持ちは察するに余りあります。

この類の話は、友人の講師からも聞いていますが、決して珍しくないのです。

講師採用の英語力レベル云々より、人間的なモラルを問いたいです。

採用される方もですが、それより採用する側のレベルが窺い知れます。全く情けないお話です。

マーケティングの「マ」の字も知らないスタッフ、
教室を育てる視点が欠けているスタッフ、そんな会社に毎月
ロイヤルティを払っている私って何なんだろうと無気力感に襲われます。

この会社は本当に大丈夫なのか？！真剣に思う。
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うーーーーーん・・・・・。

近隣教室と仲良く出来ているからって
「人間が出来ている」と勘違いするのは滑稽。

色々な事情、いっぱいあるよね。
色々な事情を想像すると、
一概に「人間出来てないから」って私は批判できない。
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うちのポスターはがして、その場所に、自分のポスター貼った近隣教室のＨＴ。

仲良くなんてやっていけません。

人間できてるってレベルの話じゃない。
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↑いやぁ〜引きました！
そんな非常識なＨＴっているのですね。
大人とは思えない・・・・・・
そんな先生に習いたくないわ。
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この問題は会社があまりにも近くに教室を作り過ぎるため、HTの方たちが嫌な想いをして可哀想です…なにかしら対策をとってほしいです!!
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近隣教室。
たてるまえに,あまり近くには作らないなど考えてくれないと!講師はあれこれ気を使っている人もいるのに,だからなくなる教室があるんだと思います。
広告も同じエリアにかぶらないように入れて下さいと言われていたので,守っていたのに,あらゆる自教室以外の区域エリアに折り込む先生もいるそうです。

改めて、スタッフにきいてみたら「多少区域かぶってオッケーです」ですって。。。
先生を選ぶのは消費者だけど,ある程度うまくいくようにして頂かないと。
辛い思いをするのは講師なんですよね。
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何年か前にＨＴやめました。ＥＣＣがあまりに節操なく近隣に教室を作り始めて、心落ち着けて仕事が出来ずに段々といやな人間に陥るような気がしたので。企業の核になるのは人です。その「人」を大事に出来ないような会社に未来はあるのだろうかと感じていました。ましてやＨＴは会社にとって、内部の人間ではなく、大事な顧客であるはずと思います。やめて正解でした。あのままずっとやっていたら、私もいや〜な人間になっていたかもしれません。
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良いものが選ばれるという自由競争主義のもとに、資本主義経済は発展してきたんですから、仕方ないのではないでしょうか？
そういう私も零細の教室ですが、仕方ないと割り切っています。

他教室より突出して秀でた英語力・営業力があればきっと発展しているはずです。

また、たくさんある教室の中で淘汰されて残った教室こそが、今のECCで必要とされている教室ではないでしょうか？いろんな意味で結果を残せる教室は、決して消えていかないはずです。そう信じています。
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この会社に必要とされるために、

頑張れない、または頑張りたくなくなったHTもいるわけです。

地域性もある、教室の乱立もある、おかしなスタッフもいる

この会社で、が英語力・営業力が優れているから生き残ったとは

言い切れないと思います。

「負けるが勝ち」と言う言葉もあります。

「辞めた人が、みんな負けたわけではない。」です。
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いまは教室発展に力を注いでいますが,
辞めた=負けではないですよ。立派に自分で立ち上げたかたもいます。
競争は大切ですが配慮も多少は必要だと思います。 最近何となく,「生徒獲得できる」教室だけに力をいれている気はします。
企業としては当然かとは思いますが。
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まぁ、企業としてはHTを煽るのは当然のことでしょう。そうされるのが嫌なHTは辞めれば良いだけの話で・・・事実、辞められても困らないために、近隣の教室はたくさん用意されているわけで・・

企業は利益を追い求める。HTは、自らの利益を求める。利害関係が合致しなければ、HT側には辞めるという選択肢も用意されている訳ですし。

もちろん、HTを辞めるという選択肢が負け組ということは全然ありませんよ。ただ単に、ECCと求めるものが食い違ってきたというだけです。嫌なら、HTやめる。続けたいなら、ECCに従順なフリ（？）をする。単純なことですよ。辞めるに値しない事柄については、保護者もご覧になるようなこんなサイトで愚痴をこぼさずに、地区担当者に直接言ったらよいのではないでしょうか？
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スタッフが、HTにこのような書き込みをしていたら、
それこそ保護者も見ているのですから、墓穴を掘ることになりはしませんか？

HTを使い捨てにする、この会社の最大の顧客であるHTを大切にしないことは、もっと先の保護者や生徒を大事にしない精神と繋がります。

少なくともあなたの書き込みはご自分の会社、スタッフのイメージを悪くし、ここに集まるHTの書き込みを実証しているようなものです。

HTからの上納金で生活を営んでいるあなたが、口にする内容ではないでしょう。
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<企業は利益を追い求める。HTは、自らの利益を求める。利害関係が合致しなければ、HT側には辞めるという選択肢も用意されている訳ですし。

そんなにすんなり辞められますか？
契約解除後2年間の拘束、 契約にも無い違約金等、
簡単にやめられないでしょう？

この会社のトップが、利益５０%、教育５０% でやらないと
駄目だ。このバランスが少しでも崩れると経営がうまくいかな
い。

という内容の経営方針がネットでも紹介されています。

さきの書き込みをしたスタッフ（？）が
まず第一に「利益」を追い求める。と書き込んでいる時点で、
あなたの上司にお叱りを受けそうですね。

今のこの会社はこの比率が「利益」に大きく傾いていると思います。

多くの講師は「教育」に比べ、「利益」の比率は圧倒的に低いものになっています。

仮に講師が利益を追い求めたとしても、
近隣に教室をどんどん作れば、必然的に会社との利害関係が合致しなくなりますよ。地区担当者に言って解決することですか？
講師が反対したらやめるのですか？

この会社と契約したあとの不満は事業者である講師の自業自得ということになっていますが、法律的な知識も殆ど無いドがつくほどの素人相手に、途中から重要な契約を十分な説明も無く、押印を急がせたのは、フェアではないですよ。この会社の側面です。

いつまでも、そのように上から目線で講師を粗末にあつかえば、
いつか後悔するときがきますよ。
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上のかた(会社)の考えがわからなくなります。
前に書き込みしているスタッフ?の考えをみるとさらに不安です。
結局,保険などの営業レディのように人は多く確保,辞めたければどうぞ。
だけど営業レディは仕事するには家族や友達にも加入してもらうことも。つまり,働く人が辞めても何かと利益は得られる。

企業としては,経営するには仕方ない面かもしれませんが,事業主として教室運営を赤字で行いながら心あるレッスンをしている講師はたくさんいますよね。
何かを下さいとお願いしているわけではなくて,近隣教室の開設を考えながら,その近隣同士もうまくネットワークで仕事できるよい方法を考えてほしいと思います
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講師が生徒を集め、英語の指導する。小さいながら、営業から企画、運営、経理まで行う自営だとHTは認識して、やりがいを感じます。が、本社がHTを一番の顧客だと感じない限り、溝は深まるばかりでしょう。
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典型的ＦＣのコンビニ等は、はす向かいにも同会社の店舗をオープンされると聞きます。
ＦＣ業界はいろんな面でオーナーは厳しいです。
私たちＥＣＣ講師もオーナーですので、
商売で利益を上げていくにはそうそう簡単なものではないですね。
しかし、コンビニと違って私たち英語教室はその質の違いで差は出せます。

この仕事を続けるなら近隣教室との差を出すしかないですね。
新規教室より明らかに歴があるという点において、
熟練の技をみせつけてやろうじゃありませんか。
と私は近くに新しく教室ができる度に自分をそう鼓舞しています。
結果、新規で近くに教室ができても閉鎖されてきています。
１つのパイを奪い合うには競争に勝つしかないですね。
またＥＣＣだけでなく同業他社もひしめき合っていますから
ＥＣＣ教室が閉鎖されたとしても競争に勝っていかなければいけない状況は変わりませんしね。
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でも、自分の加齢や親の介護など、どうしても閉鎖しなければならない場合、近隣教室に引き渡さなければならないですね
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介護などどうしてもの場合は仕方ないかと思います。

歴がある,質がある,その差をつけるのはよいことだと思います。私も努力中ですが。
ただ新規の先生も悪気あって近くに開設するわけでもなく,希望を抱き,私も大教室にできたらなど夢でいっぱいかと思います。
私も近くに教室があるとは知って開設しましたが
,かなり別格の先生だとは知らずでした。
近くにあることは,割とふせた状態で,できればあの地域に教室がほしいからそっちで,とは言われましたが,高級住宅地であるそこには家も建てられないので,いまは近所でがんばってます。
不満はありながら,前向きと矛盾ですけれど。
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あっ。コンビニの話をしたものですが、
私も近隣教室をライバル視のみしている分けでなく、
同中学校区内の先生とは長年タッグを組み協力し合ってます。
クラス編成上受け入れ不可能な生徒は
受け入れて頂いたり、また逆もあったりで、
それこそ競合他社へ向けて対抗しています(~_~)

ただ日本全体がご存知のようにこれだけ少子化になり、
地区の小学校はクラス数もかなり減って隣の小学校と合併話も出ている中、このテリトリーに新しく教室を増設される事に関しては、益々小さくなるパイの取り合いになります。
しかしＦＣ業界はそういうものだと言われるなら、それに対抗するには自らの力として、歴と質を武器に頑張るしかないかなと思っています。

そして新しく教室を考えておられる先生は是非自らも市場を十分調査し、開講されるかどうか判断された方が良いですね。
では今日もレッスン頑張りましょう！
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となりにポスターを貼られちゃったと書いた「とほほだね」です。
なんだか流れがセンター対HTみたいになってるので
うちのスタッフの方は、謝って下さったので、私の場合はそのスタッフを恨む気持ちとかは全然ありませんー。
お仕事なので仕方ないなぁ〜という感じで
会社でそういうふうに言うように言われているんだろうなぁって思いました。
（だから、そういうことって私の方もあったよ、という同意のつもりで書きました。）

そして新規の先生を恨む気持ちもありません。
深く考えないでやっちゃったんだろうなーって思っています。
（残念な気持ちはもちろん残っていますが。）

ただ、その後に出てこられたスタッフの方のような書き込みは
「？？？」って思います。うちのセンタースタッフが、そういうヒトじゃなくて良かったなーって思いました。
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