ECC外語学院の口コミ情報（1件）で評判を徹底チェック！　みんなの口コミ(クチコミ)掲示板、ナレコム

あとから『メールが届いていなかった』と言い訳される可能性があるので、メールではなく特定記録郵便で督促状を送りましょう。普通郵便料金プラス160円で、きちんと配達されたという記録を残すことができます。
不景気がゆえ、先方にも色々御事情はあるでしょうが、こちらも商売です。滞納分支払期日と退学処分予告を毅然とした文面で送付するのがベストです。
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直接、電話したりはしないのですか？Eccにもはらわなければいけないのでしょうから、困ってること直接話された方が良いと思います
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催促しているみたいで、何度も電話するのが本当に嫌なのです。集金が本当に嫌です。毎回同じ人。
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以前、近所の方でいつも滞納(忘れているのかはわかりませんが)される方がいらっしゃいました。
メールしても返信はなし
電話したら出ない
進級の時にお断りしました。
(進学塾を勧めました)

ご近所な分、トラブルは避けたいので…
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私もそうします。やめたいなって、子供が言ったので、そうだね。。。って、言いました。進級を勧めません。お金のことで悩みたくないです。
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今は携帯電話だけではなく固定電話のほうでも
ナンバーディスプレイ(発信者番号表示)が
普及していますからね。

月謝滞納時に先生からの電話がかかってくると
わざと電話に出ない保護者もいるようです。

数百円かかってしまいますが、簡易書留や
特定記録のような配達の記録が残る郵便を
使って督促状を郵送すると良いと思います。

「このまま月謝未納状態が続くようですと
○月○日にて退学処分とさせていただきます」
とか
「期日までにお支払いいただけない場合は
遅延損害金として年利○％の法定利息を
加算して請求させていただきます」
といった一文を加えておくと効果がありますよ。
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＞もしかして、別に日を設けているのかしら・・・。


ケーキ食べて、ジュース飲んで、お料理食べて、ゲームやって、

そんなの別日に当たり前でしょ。

結構出費がかさむし、全学年が喜ぶこと考えなければならないし、

保護者もいらっしゃるし、準備が大変であってもすべて自前。

会費制にしても焼け石に水。

まる一日おおわらわ。こどもたちはご機嫌で帰っていく。

こちらは不機嫌でおかたづけ。怒り出すご主人がいても不思議は

ありません。



授業中にするのはPFしか生徒がいない新設教室の

話です。
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はい、もちろん、ハ゜ーティー用に別に設定してあります。たいがい日曜にはなりますが、何日か前から準備はして、当日はケーキだけ買いに行くって感じにしてますね。小さい子から大きい子まで楽しめるようにするため、内容は毎年考えるの大変です。
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そんなパーティーしてもらってないです。するのが普通なんですか?43回以外にパーティーがあるんですか?ハロウィンや小さなクリスマスパーティーがありますが、43回の中に入れてあります。
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ずるの先生ですね。ただ、小学３年生まであたりですと、
カリキュラムにクリスマスやハローウィンがありますから、
それではないですか。
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PIクラスにいますが、クリスマスパーティーやハロウィンパーティー等参加しています。
レッスンとは別の日（土曜日）に開催されていますが、パーティーもレッスン日として換算されています。

これっておかしくないですか？

パーティー中に英語で会話をする事がある場合は別ですが、ビデオ鑑賞会もレッスン日として換算されています。
ビデオを観賞している時は英語なんか話さないですよね。なのにレッスン日として扱われている事に疑問を感じるんですが・・・？？？
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ビデオ鑑賞って何を見るのですか?見せるだけのレッスンですか?意味がわからないですね。びっくりです。うちは、六年生の卒業祝いだけあるみたいです。会費はないですが、先生の気持ちみたいです。
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めいの行っていたＥＣＣは、年がら年中イベントをやっていて、生徒の誕生会もまめにやっていました。一クラス６人くらいいたので、他のイベントもあるし、１ヶ月に１回は何かイベントがありました。

授業時間を使って誕生会をするので、あまり英語が身につかずやめました。

子どもは楽しいだろうけど、イベントが多すぎるのもちょっとね〜
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↑の方へ

それでその先生の教室生徒数何名なんですか。

イベントで生徒数あげられるのであれば、私の教室ももう少し
イベントを増やそうかなと考えていますが。

保護者の方はどのようにお考えですか。お聞かせ下さい。
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スレにもどると,
回数と別にしていますよ!それは保護者も了承済み。
授業でお菓子食べてたら身につかないから,別にするのは普通ですね。英語で手紙書いたりゲームもします。
ただそういうことをするとこしないとこいろいろだそうです。
卒業のパーティーされるかたもいるみたいですね。
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ケーキはお家で食べたらいいのでは？

販促＝生徒サービスとしてあるのならいいでしょうが、
その形がマストではないと思います。
販促ならそれで割り切ればいいのだし。

季節の行事を取り入れた「英語でのレッスン」が本筋ではないのでしょうか。

ケーキを買ってパーティしてくださいって、会社から言われることはありませんけど。
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はやり別日なのですね、おかしいと思いました。

でも、読んでみるとパーティやビデオ観賞会？の日も
４３回の中でされている教室もあるのですね、私もそれは不思議に思います。

＞ずるの先生ですね。
パーティしない先生はずるの先生なのですか？
私も「英語レッスンがメイン」と考えています。
パーティをするしないはその教室それぞれの自由だから
ずると言われる覚えはありません。

沢山の考えありがとうございました。
とても参考になりました。
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PF生の４３回分には、YEAREND PARTY として、
クリスマスパーティーをするような設定になっていますので
それはレッスンとしてカウントしてOKでしょう。

PI生は４３回にはカウントせずに、パーティーに参加
してもらっています。
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多分ケ-キだけのことではなくてパーティーを年会数に入れるかどうかですよね?

人それぞれですよ。
私は別にしていますが。

季節のパーティーは基本英語をつかいます。単なるお茶しにきてもらっているつもりは私はありません。

誕生日パーティーはきりがないからしません。
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＞ビデオ鑑賞って何を見るのですか?見せるだけのレッスンですか?＞意味がわからないですね。

ビデオ観賞は意義があると思います。家の教室ではビデオ鑑賞は
していませんが、ビデオ観賞させて、先生がさぼっていると
仰りたいわけですね。

パーティーなら別にいいじゃありませんか。
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先生は、子供達がどんな風にしたら英語に興味を持ってくれるか、教室に来るのを楽しいと思ってくれるか、いろいろ考えてパーティーなりDVD鑑賞会なり開いているんですよ。

レッスン内容マニュアルに書かれているとおりの方が楽です。何も考えなくてもできるから。でも、あれこれ考えて工夫しているんです。

意味わからなくもないし、ずるでもないし、おかしくないと思います。教室それぞれのカラーです。

たかが1回や2回なら、パーティーがレッスン回数に含まれていたって、実際お子さんをお預かりして教室を提供しているのだからおかしくはないでしょう。プレゼントもらったりケーキを食べたりしておいて、別日にして当たり前なんて思っている保護者がいるとしたら、正直図々しいと思います。
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＞たかが1回や2回なら、パーティーがレッスン回数に含まれていたって、・・・・

パーティがレッスン回数に組み込む場合、本来するべきレッスンはどうするのですか？
不思議です。
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＞パーティがレッスン回数に組み込む場合、本来するべきレッスン＞はどうするのですか？
＞不思議です。

こども相手のカリキュラムになっています。風邪や腹痛で休んだり、おばあちゃまが来る、お誕生日会がある、野球の試合がある、
ぐらいで休ませますから、これも予め想定して、ゆったりしたカリキュラムになっています。

幸い、そのようなことがない場合、まとめのレッスンでは全員
良く出来、ゆとりの日とも言えます。パーティーをレッスン回数に
組み込んでも、困った子がいないクラスでは本来するべきレッスン
が出来なかったなどということ発生するほど、きつくは作られていないのです。

イベントを組み込むのはずるの先生ということも言えますが、余裕があるクラスなら、ずるではないとも言えます。
また、沢山お世話をしてあげたり、レッスン回数を増やしたから
と言っても、同じことを繰り返し練習しているだけですから、
上達が早いというわけではありません。

ご安心下さい。




まあね、授業料が高いからつめつめにやって貰いたい気持ちも
分かるけれどね。つめつめに課題だしてあげると親御さん喜ぶから
SLPを取りましょう（笑）
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大体年間カリキュラムの作成の仕方がいけないんじゃないの。
ゆったりしすぎて、しっかりやっている子には成長を妨げるかも。
出来ない子もいるわけだから、仕方がないかな。
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＞こども相手のカリキュラムになっています。風邪や腹痛で休んだり、おばあちゃまが来る、お誕生日会がある、野球の試合がある、ぐらいで休ませますから

皆が揃わずに、「それくらいで休むなんて・・・」理解していただきにくいのかもしれませんが、各家庭にはそれぞれの理由があります。お金も払っているのですから休ませたくないのはやまやまです。

“ぐらいで”というのは、クラスが揃わないと困るからの本音チラリですか？

それとも、毎回クラスのメンバーが揃わなくても影響が出ないくらいの余裕を持って、ゆったりとカリキュラムが作られているのですか？

そもそも、クラスの子供の力や出欠に大きな差がある場合、進み方ってどうなのかなあと思っている母です。
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お休みされるということは色々あっての事なので、仕方が無いことだと思います。上の保護者もおっしゃる通り、月謝を払っているのに休ませたくない、と思うのが、ほとんどの保護者のご意見だと思います。

ＥＣＣのテキストはストレス(強弱)があって、１ユニットの中でも、必ず１つは過去(１年前等)をルッキングバック(復習)のようなものがあります。ですので、立て続けに休まれたりしない限りはさほど問題はありませんが、私的に見ると、それよりもワークのフォニックスの辺りを自分でやらなければならなくなるのが難点になると思っています。

例えば、私のクラスでは時間が押してしまい、ワークの時間が足りなくなった時は、フォニックスのみは必ず一緒にやります。そこさえクリアできれば、問題がないので後は宿題でお願いしています。

自宅でそれをやらせると自分では発話する事はできても、発音のチェックはできません。
ですので、私のクラスでは前回休んだ生徒は５分早めに来てもらい、１度指導しています。それ以外はルッキングバックで読みをします。

継続は力なり、です。保護者の状況判断のみで休むことを選んでしまうことは、結果、子供の今後の成長を考えてもあまり良い事だとは思いません。送迎をはじめ、保護者にはご負担をおかけする事が多いことは十分承知の上です。私もこのような仕事をしていますが、子供の塾の送迎はどんなにきつくてもできる限り遣り通しました。私がどうしても送迎できなかった時、子供(長女)が、片道４キロも離れた塾まで自転車で休まずに通い続けました。夜の９時過ぎ、ほとんど人気の無い、街頭も無い途中の道のりを４キロ近く往復した事をみて、思ったことです。
どうしても、という時は止むを得ないと思います。その部分については否定しません。しかし、親の都合で休ませたりする事だけは極力避けて頂きたいと思います。

悪気があっての書き込みではありませんが、もし、私の言葉で気に障るようなことがあったら、申し訳ありません。
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お子さんの習い事に対する意識・お考えは、保護者様（特にお母様）ご自身の幼少〜受験までの通塾経験によりますよね。

以前このようなことがありました。

?継続手続き時に新年度の時間を5：00〜とお伝えしたら、「小2にそんな時間設定をされるとは信じられない。うちは6時には夕食を摂るんです。無理です。」と去って行かれた。
（他所から転入されてきて前の先生が素晴らしかったらしく、何かと引き合いに出されていたので、私も無理に時間を合わせることなくご退室願いました）

?学力調査テストが学校であった日に、「テストで疲れたようなので休ませます」・・・
（中学受験の塾に行っているうちの娘はそのあとに22時まで塾ですけど・・・）。

元々ECCを選ばれるのがその程度なのでしょうけど、解らなくなって困るのはお子様なんです・・・。

よくレッスン前に「今日はおばあちゃんが遊びに来ているんだ〜」という子がいます。
「あら、楽しいわね。せっかくおばあちゃまがいらしているのに来てくれたの？きっとおばあちゃまも○○ちゃんが頑張っているのを見てすごく喜んでいるわね。」というと嬉しそうにしています。

お子さんの向上心を育むのは大人の言葉かけ次第ですよね。
ちょっと文意がそれましたが・・・。
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こういう些細なことで、段々人生に差が出てくるのですね。
今年の皆勤賞（無遅刻、無欠席）は二名でした。一日だけ、と
いう生徒が大勢で、二日以上はちらほらでした。
皆勤賞の生徒は大変良く出来ます。これは頭の良しあしでなく、
お休みしなくてもよいような体調の管理、遅刻しないような
お子さんへの声かけが大切です。つまりご家庭のご方針がこども達の人生に差をもたらすきっかけになるということです。

ちょっと分からなくても、お友達に遅れをとったと心配するのが
嫌なら、ご家庭の温かい見守りが大切ということではないでしょうか。
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＞“ぐらいで”というのは、クラスが揃わないと困るからの本音チラリですか？＞

本音チラリどころか文字通りです。クラスが揃わないとお休みした子が気の毒ですが、余裕のスケジュールの日に埋め合わせ出来るようになっているということです。ご家庭の事情を優先した場合は英語がその分マイナスがでるのは仕方がないと思います。

＞それとも、毎回クラスのメンバーが揃わなくても影響が出ないくらいの余裕を持って、ゆったりとカリキュラムが作られているのですか？＞

その日の分は影響が出ます。それでもゆったりカリキュラムで
まとめの日に理解させるようにしています。でもワークが空欄になったままになっていると生徒達は大変気にします。以前、お休みの生徒には補講をした時もありましたが、あまりにも簡単にお休みする原因となったので止めました。
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辞める生徒さんが多いのは、確かにPIが多いです。中弛みを感じます。幼稚園のお母さんに英会話を話す様になるには、何年かかりますか?って聞かれました。なかなかアウトプット出来なかったので、私も教えて欲しいです。
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それはないですが,,
競って学校でも英会話で話すらしいので。

レッスン終わりに個人チェックしたり,これを言えるね〜と言ってると今のところないです。

でも中ダルミありますね〜押したり引いたりして教えています。
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言われたことないです！

「英語をしゃべる」「英会話」って、その保護者様達、どのレベルでおっしゃっているのでしょう。でもおそらく、日常会話がぽんぽんとできて「おぉ〜うちの子すごい」ってレベルってことだと想定して、もしそう言われたら、と考えてみました・・・。

友人が一年間高校留学しました。中学で英語を学び始めました。留学前は話すのが苦手でした。一年経って「英語がぺらぺらしゃべれる」ようになって帰って来ました。

中学修了程度の英語力+

現地での高校の授業6時間/日+
家庭学習（基本的に宿題が山ほど出る）2時間/日

で1日8時間×(週休2日で約)270日＝2160時間

すごい勉強量でしょう。

お子さんの場合、英語力ゼロからスタート、

ECCでの年間授業43時間×4年(小1入学PI2年目)＝172時間
宿題のCDやDVDなど英語に触れる時間を毎日欠かさず1時間取ったとして365時間×4年＝1460時間

172時間+1460時間＝1632時間
友人の勉強量2160時間-お子さんの勉強量1632時間＝528時間

毎日欠かさず一時間の家庭学習をしていても、まだ話せるようになるまでにこれだけ足りません。でも、このくらいされていたら流暢でなくてもある程度話せるはずですが、おかしいですね。

家庭学習はどのくらいされていますか？
週1時間くらい？でしたら52時間×4＝208時間
お子さんの勉強量は172+208＝380時間

全然足りません。英語が話せるようになるには、ご家庭の協力も不可欠です。接触量が足りなければ、いくら子供は語学を習得しやすいと言えども話せるレベルにはなりません！！



あ〜疲れた。


計算が強引かなぁ・・・。
でも私はこれで行こう！
どうでしょう？？
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All English の生活を１年続ければ身の回りの事や日常会話くらいはこなせるようにはなると思いますが、単純に考えて週１の英会話のクラスで話せるようになるには相当な時間がかかると思います。

捉え方の問題なのですが、英語に親しませるという意味合いで考えて欲しいと保護者には話しています。

私も上にも書きましたが、保護者が家でも会話などで実践している場合でなければ難しいと過去にも保護者に話したことがあります。

私は中英クラスのように‘Ｊ'in English？をよくやらせますし、
クラスの最初の挨拶の時のCircuit Practiceに１文、「Make a sentence！」と言い、その時に合わせた簡単な英文を子供達に作らせています。
例えば、最初は「何の動物が好き？」次の週は「何の動物が一番好き？」という感じでやります。勿論、フォローしながらですよ。

そうすると、子供達がそれぞれ発言？発話してきます。 What,Which,How…などと、それを褒めながら板書をして、最後にリピートをかけていきます。そして答えさせていきます。
すると、自然とWhat+名詞+do you like,have,want...等、パズル感覚でできることが自分達で何となく、分かってきます。ほんの３〜４分のことです。

私は保護者には「引き出し」の話をします。
いつか自分の中で閃いた時に開ける引き出しは時には人生を左右するほど凄い力になる、と。月謝を頂く立場であまり言いたくは無いのですが、自分の子供がそうだったので、子供から学んだことです。それでも辞める、と言われれば、それ以上は言いません。
私の言った事をいつか保護者も、そして生徒も気付くと思っています。

すぐに結果を求めたがるのは分かりますが、それでは結果が付いてこない生徒はダメ生徒になってしまいます。
ダメという前に子供達の個性を伸ばすことに、是非、目を向けて欲しいです。

でも、唐突に「英語はなして」と言われて、答えるのも難しいと思いますよ。 私もよく、「何か話してみて〜」とか言われますが、いきなりそんなこと言われても話せませんよね。ねづっちのように多少なりとも「お題」があれば、少しはレスしますが・・・。
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私の生徒も親御さんに「しゃべってみて」と言われ
しゃべれる生徒はほぼいないと思います。
例えば「何色好き？」とか聞かれたら「ＲＥＤ」と単語だけで
答えるかもしれませんが・・・。
この答え方の受け取り方も色々で「文で言えてない」と思う方もいるでしょうが、口頭ではこれで正解。
親御さんがどのレベルまでを望んでいるのかもそれぞれ違うでしょうし「辞める」と言われたら、それまでだと思います。

アウトプットするには相当な時間がかかりますが、中には待てない！って方もいるのでしょう。
お金がかかるので余計かもしれません。

残念ですね。今までの事が無駄にならないよう辞めた後も
何らかの形で英語に触れてほしいですね。
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私も言われたことありますよ。文句つけつけのうるさい親でしたね。
自分の子どもを過大評価するのはいいのですが、こちらとしては大迷惑です。
説得するのが大変だった(というより説得できなかった)です。

「週１でレッスン受けて、ホームワークシートをやって、はい終わり。」
それだと、平均的な子でも、次の週のレッスンには、前の週に習ったことの大部分を忘れます。
宿題の量もぶっちゃけ少ないし、やれと言われたことをやっただけでは、何も身につきません。
平均的な子でそうなので、出来の悪い子（ｒｙ

「英語をしゃべってごらんって言っても、ほとんどしゃべらないんです。。。」っていう親御さんは、結構いらっしゃるのでは？
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＞「英語をしゃべってごらんって言っても、ほとんどしゃべらないんです。。。」っていう親御さんは、結構いらっしゃるのでは？


まあ、親としてはアメリカ人のこどもみたいにしゃべりだすのを
望んでいるのでしょうね。

Useful Expressionsだけでも授業中に言ってくれないかなあ、と
こちらこそ思いますが、知っている短い会話をいう、っていうのは日本人には無理。

そこでUseful Expressionsの会話で本を見ないで何個思い出すか
クリスマスで競争することにしました。

これまたキャンデーを沢山用意して、言えたら一個あげる、とか
しないと言わないんですよね。これからまだ２週間ありますから、プレゼントつきですよ、とか言ってやる気を起こさせるか。。。

かわいい発音でしゃべれば、親御さんは嬉しいですものね。

チャントではかわいく、びっくりするほど元気にきれいな発音で話すのに、いざ、というとチッキンになっちゃうところが日本の子どもかなあ。
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ECCの教材をこなすだけではやはりしゃべれるようになるというのは難しいと思います。

ひたすら英語を浴びせかけるしかありません。

マニュアルとは違う質問、ユースフルエクスプレッションも毎回クラスでしつこくやります。

クラス以外でも英語で話しかけます。

これでかなり英語は出てくるようになりますよ。
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家庭に事情があれば、センターは分ってくれると思いますよ。
私は契約時に「あなたの出来る範囲で」と言われました。
もし、ひつこく言われても無理なものは無理だと言っていいと思います。

それが面倒なら、取りあえず開講しておいて
ＳＩＣの生徒は取らない事ですね。
問い合わせがあれば、近隣教室を紹介しなければいけませんが。
取らないのであれば、ＳＩＣ用のチラシも作らない方がいいです。


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私は一応開講してはいるのですが、在籍中学生のみを対象にしています(私も諸事情がありますので)。前もって毎年自分の担当になるｽﾀｯﾌには言っていますので、SICのﾁﾗｼも作っていません。同地域の他の教室は開講もしていません。それぞれ理由があってなんですが。なので、ｽﾀｯﾌに理由を伝えて交渉すれば大丈夫とは思いますが。
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まじめに考え込むことないと思いますよ。
仕事をするのはあなたなのだから。

できないことはできない、はっきり言ってよいのではないでしょうか。できないのに印鑑を押す、本当はイヤなのにチラシを発注する、そのようなところから不満は生まれます。

お尻を叩かれても、自分のスタンスを守ることが大事だと思います。
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ＥＣＣのＴＯＥＩＣの授業はなかなか良いですよー
自分で限界を感じたならやるべきかも。
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残念ながら、自分はかなりモチベーションを下げられました。
いやいや受講する生徒のペースに講師がズルズル引きずられて、切羽詰まって通っている自分にとって、時間もお金も無駄になりました。
講師にそれを訴えたにもかかわらず、改善されず、解約もしつこくスタッフに止められたので、仕方なく１年我慢しました。
もちろん、スコアアップもほとんどできなかったです。
僕は全くお薦めしません。
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かなりスコアあがりました!
お世話になりました!
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以前ECC外語学院でTOEICも指導していたものです。
今はわかりませんが、当時７年前くらいの時は、
実際に教える目標レベルの２００点は上のスコアを
自分自身が持っていないと、クラスを担当させて
もらえませんでしたよ。ECC外語学院の講師は
自信と実力のある講師だと思います。
当時私は６００クラスを指導していましたが、
１年経たない間に、目標の６００どころか７００点台を
出された生徒様もいらっしゃいました。
私の在籍していた外語学院の講師は、常に学んでおり
次々に自身のスコアを上げる努力をしておられました。
TOEICのコツや、体内時間などしっかり身につけて
頂けると思います。頑張ってください。
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外語学院なら週に一度で月謝はいくらですか?半年コースなどありますか?
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