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投稿者:日本学力振興会への良い口コミ さん
19/02/26 13:31
https://www.u-tokyo.ac.jp/content/400083399.pdf
2016年8月23日に、「私たちは音楽の未来を奪うチケットの高額転売に反対します」
と題する意見広告が新聞紙上に掲載された。この意見広告では、数多くのアーティス
ト、国内音楽イベント、およびコンサート等を運営する事業者の業界団体等が賛同者
として名を連ねている。
これによると、「コンサートのチケットを買い占めて不当に価格を釣り上げて転売
する個人や業者が横行している現状に、私たちは強い危機感を持っています。これら
の組織的・システム的に買い占めるごく少数の人たちのために、チケットが本当に欲
しい数多くのファンの手に入らないことに強い憤りを感じています。」「また、私た
ちアーティストがあずかり知らないところで自らのライブのチケットが高値で転売さ
れることで、ファンは高い金額を払って大きな経済的負担を受け、何回もコンサート
を楽しめたり、グッズを購入できたであろう機会を奪われています。」といった主張
がなされている。
このような観点から、「チケットの転売」を禁止し、顔認証技術を用いた本人確認
システムを導入して、チケットを購入した本人以外がイベントに参加することを拒否
するなどの対策が導入されることについては、これを支持する意見もある一方で、転
売を全面的に禁止してしまうことには疑問を呈する意見もある。
各種イベントのチケットの転売規制について、あなたは、どのように考えますか。
「チケットの転売」を規制することには、だれにとって、どのような意味をもつのか、
また、それにはどのような限界や問題点があるのかについて、議論してください。
なっとく!
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投稿者:日本学力振興会への良い口コミ さん
19/02/26 12:49
https://www.zkai.co.jp/home/z-asteria/ms/2020/s1.html
大学入試改革においては、これまでも問われていた「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」に加え【主体性・多様性・協働性】を含めた「学力の3要素」が評価の対象となります。
なっとく!
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投稿者:日本学力振興会への良い口コミ さん
19/02/20 09:24
https://eigonotomo.com/hikaku/cefr
英語資格・検定試験には、それぞれ独自の採点基準や配点があります。したがって、別の試験の受験者同士を比較してその英語力の優劣を判定したいとき、スコアを比べても意味がありません。このときに、受験者を「英語を使って何がどの程度できるか」という観点から評価するCEFRを使うメリットがあります。
また、英語資格・検定試験には、知名度や実施している地域にかたよりがあります。例えば、英検は日本では抜群の知名度がありますが、海外での認知度はそれほど高くありません。したがって海外で自分の英語力を表す場合は、「英検○級です」と言うより、「私は英検○級で、これはCEFRの△レベルに相当します」と言ったほうが伝わりやすいでしょう。
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投稿者:日本学力振興会への良い口コミ さん
19/02/18 08:46
http://4skills.jp/qualification/comparison_cefr.html
○表中の数値は各資格・検定試験の定める試験結果のスコアを指す。スコアの記載がない欄は、各資格・検定試験において当該欄に対応する能力を有していると認定できないことを意味する。
※ケンブリッジ英語検定、実用英語技能検定及びGTECは複数の試験から構成されており、それぞれの試験がCEFRとの対照関係として測定できる能力の範囲が定められている。当該範囲を下回った場合にはCEFRの判定は行われず、当該範囲を上回った場合には当該範囲の上限に位置付けられているCEFRの判定が行われる。
※TOEIC L&R/ TOEIC S&Wについては、TOEIC S&Wのスコアを2.5倍にして合算したスコアで判定する。
※障害等のある受検生について、一部技能を免除する場合等があるが、そうした場合のCEFRとの対照関係については、各資格・検定試験実施主体において公表予定。
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投稿者:日本学力振興会への良い口コミ さん
19/02/12 14:33
http://www2.sundai.ac.jp/yobi/sv/news/index.html
「下手な鉄砲も数撃ちゃ当たる」という言葉がありますが、大学入試においてこの言葉は通用しません。入試の出題傾向は大学ごとに異なるため、大学別に対策を行う必要があります。さらに受験には体力も費用もかかります。受験校数はある程度絞り、一つひとつの入試に全力を注げるようにしましょう。
その際に目安となるのが、“ダイヤモンド受験”です。チャレンジ校1〜2校、実力相応校2〜3校、安全校1〜2校、計4〜6校を目安に検討してみましょう。
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