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日本学力振興会
13 人中、6人の方が、「なっとく」のレビューです。
5:総合評価
2019年度入試で、グループディスカッションを課す新たなセンター利用入試を導入し、一般入試系における主体性や協働性の評価を試行する。入試の日程や試験科目数についても2021年度からの入試改革を念頭に置いた見直しを図る。公募推薦の拡大やAO型の「原子力人材入試」新設など、自学の課題に対応する改革と合わせ、同大学の入試改革について紹介する。
5:コスト感
5:講師
5:授業
5:スタッフ対応
5:教材
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2019年度入試で、グループディスカッションを課す新たなセンター利用入試を導入し、一般入試系における主体性や協働性の評価を試行する。入試の日程や試験科目数についても2021年度からの入試改革を念頭に置いた見直しを図る。公募推薦の拡大やAO型の「原子力人材入試」新設など、自学の課題に対応する改革と合わせ、同大学の入試改革について紹介する。