ECC外語学院の口コミ情報（1件）で評判を徹底チェック！　みんなの口コミ(クチコミ)掲示板、ナレコム

退学するのにこういう場合しか受付ないというのは私の教室ではありませんが、退学届(変更届というECC指定の用紙)を提出しなければ、退学処理はできないので、なんとか伝えるしかないですねぇー。
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本部に電話されてはいかがでしょう？

辞めたいのに辞められない教室なんてありません。
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辞めれます
そこだけではないですかね?
センターに電話してみたほうがいいです。
私なら本人がやりたくない場合は引き止めません。
なんでも取り組むのは自分ですから。
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本社に電話しても同じように引き留めてきませんか?
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参考までにお聞きしたいのですが、お子さんは何年ＥＣＣをされたのですか？多分、進級して一ヶ月で「止める」と言われたので、教材費がもったいないと、先生は思ったのではないですか？そして、「うちの教室で合わないなら、他教室で続けてくれたら・・・」という願いがあったのだと思います。普通なら、高い教材費払って、たった一ヶ月で「止める」というのは、稀なケースですので・・・

幼児さんなら尚のこと、「レッスン楽しい」「行きたくない」の
気持ちの反復はあります。親御さんはそのあたりの感情の起伏を考慮して、どうするかよく検討された方がいいです。どんな習い事も、楽しいことばかりではありませんし、ホームワークや日々の積み重ねで成長していくものです。

また、ＥＣＣは特に、教室により合う合わないの幅が大きいので、他の教室も検討された方が良いと思います。フランチャイズなので同じ教材・レッスン内容ですが、「ここまで違うのか！」という程、教室によって異なりますよ。
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私の教室ではあまりひきとめませんが、休学をおすすめする場合もあります。子供は数か月すると気持ちがコロッと変わったりしますしね。休学は復帰しやすいうメリットがあり、来年の３月まで休学すれば自然に辞めることになるので、休学でいいのではないでしょうか？進級の方は進級登録書を出しますよね？それを出さない場合は４月からＥＣＣジュニアとは関係なくなりますから大丈夫ですよ。ただ、休学の場合は、講師から時々連絡がありそうですね。私なら、迷惑にならない程度に様子伺いのお電話をすると思います。もうＥＣＣジュニアとはスッキリ離れたい、連絡してほしくない・・・と思われてるなら、がんばって退学の手続きされてくださいね。センターに出さないといないので、退学の理由とか印鑑がいります。私の場合、退学したい方はあまり連絡したくないみたいで教室に来てもらえず（約束の時間にきていただけなかったり）、こちらから印鑑をいただきにいきました・・・。
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すっきり辞めたいのであれば、そう先生に言ったらいいですよ。
気が変われば復学もできるのですから。
辞めれないなんて事はありません。
嫌々行って英語が嫌いになるのは残念ですもの。


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今四年生です。三年目で、スタンダードを取っています。単純に飽きたみたいです。また、別の事をしたり、しようと思います。
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教師が、教材に子供を合わせる、つまりマニュアルやカリキュラムを機械的に続けていけば、お子様は飽きる事もあるでしょうね。

しかし、今日のターゲットを子供たちに吸収してもらうのは、マニュアルをどう料理していくか？を考え、「教材を子供に近づけていくレッスン」を心がけていけば飽きる事はないと思います。そのためには、子供達のコンディションもよく観察しないといけません。

英語は継続学習しないと、定着しにく教科なので、「ああ、楽しかった。次のレッスンが楽しみ！」と好奇心をつなげ、気がつけば
長く継続している結果を作るのも教師の力量です。

そして、一つ忘れてはならないのは、生徒さん側の問題。
勉強は楽しい事ばかりではありません。

繰り返し、読んだり、書いたりする地道で面倒な作業も多々あります。そういうことが嫌いなお子様は、日本語の学習でも同じ傾向があることがあります。辞める原因がどこにあるのか、よく見極められて、次に進む道を選ばれる事をお勧めします。

更なるステップアップにつながることもあれば、物事に根気よく
取り組めない傾向を助長する場合もありますから・・。

上の保護者の方に申し上げているわけではなく、一般的なお話としてお読み下さい。

せっかく今まで3年間も続けてこられたのに、もったいないですね。私は、早く英語学習を始められて、中学に入る前にやめられるのは、一番もったいないパターンだと思います。勿論、中学で英語を始めて始める方とはぜんぜん違いますが・・。

お子様とよく話し合って、これからの1年間が実りあるものになることを祈っています。頑張ってください。　




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先生と誠意を尽くして話し合ってもことがすすまない場合の話として書かせていただきます。

そのまま放置すれば、あなたの方が、月謝滞納者ということになってしまいます。先生が退学手続きをとってくれないなら、

?センターに電話して、退学の意思を伝える。

?「４月末日をもって退学します。」という内容証明つきの手紙を出す。
内容証明付きの手紙の書式は文具店で売っています。

?消費生活センターに相談する。

ただ、あまりことを荒立てず、しこりの残らない辞め方をされるのが、ベストだと思います。

先生が嫌いでお辞めになるのではないようですし、先生も一生懸命教えてきたことと思うので、
「またいつか来させてください。」とひと言添えるのもいいかと思います。
円満にお辞めになってください。
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この方はやめたいのですよね、続けてみたらという
アドバイスはどうかと思います。
よく。センターからは、引き止めるように言われますが
私は、
「はい、分かりました。」
と即答しています。

他の事情を話されて辞めると言われても、実際は
金銭的な事情であれば、子供達は続けたいのに
家の都合でやめなくてはいけないわけですから、
引き止めるのはかわいそうですし。
もう、あきたり、やる気をなくしている子を
引き止めても、授業中ふざけたり、やる気のない態度では
他の生徒に影響しますから。
結局、即答で受け入れるのが一番だと思います。

この先生は悪気がないのだと思います、たぶんセンターに
相談しながら対応されているのかもしれません、センターは
絶対引き止めるようにアドバイスしますから。

とにかく、きっちりやめる手続きをしなくてはいけませんね。
地区センターに連絡しても、同様に説得を試みられるだけ
ですから。

他の先生の言われるように内容証明といきたいですが
険悪な関係になる可能性がありますので、ファックスや
メール、電話の録音などで、やめる意思を伝えて記録を
残しておくと良いと思います。
実際、次の月の月謝が発生したといわれても、払う必要は
ありませんし、講師が取り立てるすべはありませんし、
センターが代行してなんてこともありませんから。

これで、もめることがあれば、
「ちゃんと、やめると連絡しています、そちらの勝手で
継続になっているなら、ご自身で負担してください。
やめることは、ファックスや電話でお伝えします、通信の
記録や録音もありますので、法的措置を取られるならどうぞ」
と言えば良いと思います。

私は、「また、ご近所であえるしね。」と別れをつげますが、
お互い気持ちよく離れることで、今年は3人の生徒が戻って
きました。　戻れる関係をつなぐのも大事だと思いますよ。



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この４月で辞めると言ってきた生徒さんがいました。

もともと生徒さん自身が、やる気が全くなくて、ワークブックも
かなり雑に書くので、教えているほうも
ん〜・・・というかんじでした。

教材も購入したばかりだったので、何とか続けてほしい気持ちは
ありました。

ホームワークも初回からやってこない状態でしたので
このままでは全く身に付かないし、後で講師のせいに
されても困りますしね・・

今後はやる気のある生徒さんのみ、入学していただくことに
します！！！！

ECCの教材は、レベルも高く、やる気がある
生徒さんでないと、ついていけない教材でもあると思います。
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先生がこの口コミサイトをご覧になっていたようで、連絡がありました。センターに私の子供の辞意の意思を伝えると、何としても、引き留めるように指示があったようで、あやまってられました。時期的に、早いのかもしれませんが、引き留められると、逆効果に感じました。助かりました。
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＞何としても、引き留めるように指示があったようで
何としても引き留めるようにですか。
うーん・・　そこまで言うスタッフはあんまり居ませんけどね。

まぁ私ならそう言われても、辞める意思が固ければ
スタッフには色々言って退学手続きに運びますけどね。

よほどスタッフに従順な先生だったのですね。

教室運営は先生が主役ですし、実際に生徒や保護者さんと接している先生にしか分からないところも多いのですから。
そこは私ならスタッフの言う通りにはしません。

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↑
スタッフの言うとおりにしないというより
生徒や保護者の意思を先ず尊重します。
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スタッフは引き留めるよう言いますよ。でも、私も生徒本人の意見と保護者の意見を優先しますから。私自身も、今まで退学の申し出に関しては「分かりました」の一言ですぐ処理に移りましたから、辞める時も保護者はちゃんと挨拶して辞められていきます。復学した生徒もいますけどね。辞める時も気持ちよく辞めてもらうと、街中で会っても普通に話しますし、再度学習しにという事もありますからね。
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英語学習は、長いスパンでやっていくものだと
思っています。

日本語のみで生活していける日本に住んでいるなら
なおさらです。

ですので、継続していただく必要性を十分わかっている
HTだからこそ、引き留めるのもわかる気はします。

私ももし生徒さんが退会を希望されたら、
まずは継続のご提案は一度はすると思います。が、

まずは生徒さんの意欲ですね、重要なのは・・

どんなにお母様がお子様に習わせたくても、
お子様がやる気ないのであれば、習わせない方が
いいです。

続かないです。
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辞めたいのなら辞めてほしいですね。やる気のない子が混じっていると教室の先生だけでなく同じクラスの子供も迷惑でしょう。辞めれない教室なんてありません。とても良心的な先生ですよ。普通なら『はい、どうぞ』ですよね。それにしても何故進級手続きをしたんでしょうか？こういうフラフラした親子さんは英語に限らず何をしても伸びないと思います。ウチの子と同じクラスじゃなくてホントよかったと思います。やる気が無くて頑張ってるこの邪魔をする子もいるそうですから。父兄同士で早く辞めてもらえないかな、って話していたら次の年に辞めたらしくて子供共々みんなで喜んだことがあります。
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子供が病気で入院してた時期 休学扱いにしてもらいました。後日 休学したままで退会はできないと言われました。
休学して そのまま退会ってできないのでしょうか？

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本部に、直接電話しました。
はっきりと、｢先生と会いません、やっても無駄です。書類ください｣と、頼みました。
次の日に、教室に書類を取りに行きその場で書類を、書きました‼
現在引き落としされてる銀行印と、返金してほしい銀行の口座を、持って教室に、行っては、いかがでしょうか？
冬に、おこなう試験料も、返してもらえるはずです。
即行動を、本部に、電話を忘れずに💪

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私のまわりの先生方も２時間かかるって言っていましたよ。

私にも１人だけ継続性で新ＪＥに上がった生徒さんいましたが
時間内に終わらず、宿題にしてしまう事が多かったです。
沢山発話させたい、文法もしっかり教えたい、アンソロジーも手を抜きたくない！！って思うと、どうしても宿題が増えてしまう・・・。
その生徒さんは宿題はしてくるものの、毎日の宿題は全くできず、覚えていない単語をノートに書かそうとしても書いてきません。もちろん毎回点は取れませんでした・・。

過去形で書いているのにお気付きかと思いますが、残念ながら辞めてしまいました。
私も自分の教え方がいけないかったのかと思います。

優秀な継続生には楽しいでしょうが、新規生でいきなりあの量を勉強するのは大変だと思います。
学校の英語授業で出てくる単語を覚えるのも大変そうなのに、加えてＥＣＣの単語量、本人のやる気がないとできないと思います。

預かったからには、先生の時間を大幅に使ってでも、できる限り頑張ってらっしゃる事と思います。
どうかお体＆ご家族とのバランスに気をつけて、乗り越えて下さい。
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私も流れ作業的な感じで、消化しきれていません。継続1名で、能力的には優秀な方ではありますが、それでもアンソロシ゛ーまでいけなかったり、ライティンク゛ト゛リルは家で読んでくるとか、宿題も最初はしていたけど今はマチマチな状態で、どうするのが1番良い策を取れるのか毎回悩みます。

私のJE生は自宅が少し遠いため、保護者が車で送迎しているんです。そのため時間になったら迎えに来られるため、待たせる訳にはいかず、延長できて10分です。

トヒ゜主様も、1番目の返信の方も御苦労なされてますよね。試行錯誤しながら頑張って下さいとしか言えなくて申し訳ないですが、まだまだ残暑厳しい折、お身体には気をつけて2学期の授業なさって下さい。
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>私のまわりの先生方も２時間かかるって言っていましたよ。

以前、私は良い先生であろうとして延長授業を毎回していました。
中一入会でも三年で準２合格させていました。
新ＪＥは頭の良い子でも、中一入会なら２時間以上必要です。

騙されてはいけません。これは実質ＨＴの給料カットなのです。
中一で入っても、準２合格させるなんてすばらしいＥＣＣ！と
思わせたいのです。勿論いいことですが、ＨＴに負担がドバっ。

絶対一時間半で終わらせましょう。

私は次年度から新ＪＥを二つのコースに分け、どちらも同じ月謝、同じ時間にし、内容を大幅に削るクラス、全部やるクラスにします。決めるのは生徒と保護者で、先生はアドバイスに留めます（どうせ、決めるのは親ですよ、とクレームがあるでしょうから。）
自分で決めるのですから、カットしても文句は言えません。
全部やるクラスも宿題が多くなっても、自分で決めたのですから、
文句言えません。本部も月謝さえ徴収してもらえばいいのですから、文句言いません。コースは６ヶ月毎に変更出来ます。
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スーハ゜ーラーニンク゛のスレで、旧ＪＥはかったるい、新ＪＥの方が人気…のようなことをおっしゃっていたＨＴの方がいらっしゃいましたが、そのようなＨＴさんは新ＪＥをどう進めているのでしょうか。
1時間半でおさめていらっしゃるのでしょうか。
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延長授業さんへ

なるほど、２つのクラスを作るとは、いいアイディアですね。
それも保護者（生徒）が選べるというのも。
倍の時間はかかるけど・・・頑張って下さい！

本部もこれを見て改善すべきですよね！！
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いえいえ、自分もかわいいので、よほど人気が出て人数が集まらないと、二クラスにはしないつもりです。それじゃ、また本部の
「給料削減」作戦に乗ることになります。

同一クラスで出来ます。「あなたは何々コースでってお母様に言われているから、ホームワークブックしなくていいのよ。」
「あなたは何々コースでって登録してあるから、小テストしたいときだけでいいのよ。」「ほら、ピアノと部活で忙しいって言ってたじゃないの。」「ここでの授業だけでやって欲しいって言われているので。別にＣＤ聞いてこなキャア退学になるって訳でもないし。。」「５教科も塾の先生に点数取らせて貰っているのだったら、せめてＥＣＣでは自発性を学んでね」とかね。大幅削減コースは勿論準２は無理ですね。

このだらだら会話の手法は、センタースタッフのやり方から学びました。知らず知らず、私もあくどいセンタースタッフに似てきちゃいましたね！うふふ。わたしもセンターから学習してたんだ（皮肉）！スタッフもよく言うでしょ、「契約書にサインしてありますよ」ってね。もう動きが出来ないようにするのよね。くわばらくわばら。
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「家庭内別居」ならぬ「クラス内別コース」ってことね。
要は、実力つけるか、ほどほどか、自分で納得しといてねって。

コース、レベル問わず、どっちみちそういうことだよね。
聞いておくか、おかないかその差かね。納得しておいてもらった方が余計な期待もないか。

出来る子はやる子、できな子はやらない子、結局そこに行きつくか。
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＞納得しておいてもらった方が余計な期待もないか。

そうそう、あれこれ多忙だとか言い訳しておきながら、部活もスポーツやりたいって言ってるものですからと言っておきながら、３年になるとガラリと豹変。ピアノも小さいときからやってるんです、
とか言って、だらだらだらだら数年経つ。そして。。。。３年になると。。。。

「ＥＣＣは中学で準２取れます、て言ったのうそだったんですね。業者はいいことばっかり言って、結局授業料払わせるための宣伝だったんですね。お友だちはもう２級の勉強やってますよ。
先生一体どういう授業したんですか、先生も当たり外れがありますからね。何の保証もないんですよ、責任問題じゃないですか。出来ないからお金払ってるんですからね、どうにかして下さい。先生の実力何級なんですか。こんなぼったくり！」

と言われなくて済みます。やらなきゃ、出来ない、当たり前の
ことが最近の親御さん分かっていないみたい。
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単純計算で100人の月謝が63万円ですから、
50万の収入なんてありえない話です。

また、100人以上の教室なんて同じ市に数件程度、
教室の半分は3年以内に消えていきます。
最初の数年は赤字が続きますし、生徒が50人いても
収入はOLに負けるぐらいです。

子供に英語を教えることが楽しいから、収入には
こだわらないという方なら、良いお仕事だと思います。

最初の年に生徒4人入っても、その生徒の習い事のかねあいで
クラスが３〜４つに分かれたり、曜日が2〜4日に
分かれてしまう場合もありえます、赤字なのに
アルバイトにも行けない状態になることもありますよ。

商才があって、どんな仕事でも利益を出せるような方なら
50万円の収入も100人教室もありえますが、
そんな方なら、同じ労力で他の仕事をされれば倍以上
稼げると思いますよ。
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スーパーランニング等平行受講してもらうと５０万はありえない話ではないですよ。
スーパーランニング平行受講は月謝１０５００円ですから。
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100人生徒がいて
その倍スーパー併行となると
会社カウントでは200人ですよね。
そんな人、私の住む県にはいません。
県外には知り合いでいますが
3人講師を雇っています。
そちらに人件費がかかるでしょうから
まぁ、普通あり得ない・・・。

私はいわゆる会社的なカウントで１００人くらいいますが
純利益は毎月２０数万円です。
・・・で、それに経費がかかってくるので
1か月の手取りは10万円くらいです。
毎年申告の時は
「私ってこんなに大変なのにこれしか稼げていないんだ」と泣きたくなります。そして夫の偉大さを思い知らされます(夫は雇われ人）。夫を大事にしようと思ったりします(現金な妻）。
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＞スーパーランニング等平行受講してもらうと５０万はありえない話ではないですよ。



スーパーをへたに勧めて、レギュラーも辞められました。
数人です。
今まで大切に育ててきたのに。
おすすめするのは危険です。

５０００円ならと思って入ったのに、次の年に１００００円のを勧めるなんてインチキだと言われれば、反論できません。

月謝１万もかけるおけいこごとって、そう多くありません。
よほどこだわりのあるご家庭は別ですが。
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＞私はいわゆる会社的なカウントで１００人くらいいますが
純利益は毎月２０数万円です。
・・・で、それに経費がかかってくるので
1か月の手取りは10万円くらいです。

あなたもそうですか。私も殆ど延べで１００人まで行きました。
しかし、あなたのおっしゃることと同じくらいです。

非常勤の教師をして、出稼ぎしています。
週二日の非常勤よりやや多いくらいかな？
大学生の仕送り中で、働くのはマストです。

本当に、お金で言ったら、割が合いませんよ。

いろんな意味で早く自由になりたいです。
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月５０万だなんて・・・・・・。
ＨＴはやめておいた方がいいですよ。
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質問者さんは実生徒数１００人を問われてるのではないでしょうかね。延べ等言ってたらきりないです。

実生徒数１００人全員にSLP取らせなくても、SLP２割〜３割くらい取ってもらえれば年収として５０万以上いけるでしょう。中学生だって最低でも２割くらい以上はいるでしょうから。
ただ副講師雇うことになると経費はその分多くかかりますから手取りは半分くらいになってしまうかもしれません。

知り合いの１００人以上居る先生は一人でしておられ、SLPも沢山受講されているようです。すごいと思います。
ただこの先生は子供さんがおられず仕事一筋です。

私は生徒数５０名程ですが去年の手取りは計算すると月平均１８万程でした。副講師は雇っていませんし、チラシは年間２０００枚〜４０００枚ほどしか撒きませんし、経費はそんなにかかっていません。

＞おすすめするのは危険です。
＞５０００円ならと思って入ったのに、
＞次の年に１００００円のを勧めるなんてインチキだと言われれば、反論できません
お勧めのされ方が悪いのじゃないですか？
インチキだと思われてしまうようなお勧めのされ方なんですか？
SLPの良さをしっかりお伝えすれば納得して入って下さる保護者さんは入って下さってますし、興味がない保護者さんや今の月謝で精一杯的な人に、ごり押ししてませんから、SLPをお伝えして逃げられるようなことはありませんよ。 今のままで良いと言われたらにっこり微笑み、了解しました。で済むことです。
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毎月２０数万円です。
・・・で、それに経費がかかってくるので
1か月の手取りは10万円くらいです。

というと一ケ月 １０万以上も経費がかかるのですか？
何にそんなに経費がかかるのでしょうか？
詳しく教えて欲しいです。
よろしくお願いいたします。
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上の方々がおっしゃっているように、月に50万はなかなか難しいですよ。
講師の実力や人柄・地域・運・営業力次第で数年？もっと？永遠にそんな日は来ない？わかりません…。

ばりばり働ける時間的余裕のある方・多く稼ぎたい方はホームティーチャーは良い選択肢ではないと思います。

私はやむを得ず0歳から子供を保育所に預け、通勤1時間以上かけ数年働いていました。仕事・家事・育児に目が回る日々でしたが、その仕事を辞めホームティーチャーを始めてとても楽になりました。

家事はできるし英語もできる♪と楽しくやっています。傍目より実際忙しいので「労力の割には…」とは思いますが全部自分次第ですので、外で働いていた時ほどストレスはありません。

スタート時の背景としては、金銭的に少しは必要、でもフルタイムではなかなか働けない、というECCもターゲットにしている小さい子のママが一番向いているお仕事かなと思います。

高所得の夢を抱いて始められるのは、お勧めしません。残念ながら。
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ＨＴによって異なりますが
・折り込みちらし（印刷代や折り込み代等）
・学校前でのちらし配り（品物を付けて）
・ポスター（業者に頼んで貼ってもらう）
・ハローウィンパーティ
・クリスマスパーティ
・イースターパーティ
・ご近所へのお礼
中にはＥＣＣの検定時にお土産渡すＨＴもいるし
１年間のレッスン最後に記念品を渡すＨＴもいるし。

他にもあっちこっち修繕していたら？
かなりかかると思いますよ。
（車を傷つけられ修理、苦情が出てエアコン交換、リフォームされた方もいらっしゃるようだし。）

そんなのを収入から引いていくと、いくら残るやら。
自宅で教室を持つって事は大変な事ですよね。
始める時は分からない・・・・・。
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ご質問されたのでお答えします。
意地悪で「なににかかっているの？」と言われているのではないと祈りつつ
真面目に書きます。

なんでかかるんでしょうね〜私も不思議です。
毎月コツコツ経費を入力していて
1年たってみるときゃーなにこれ？ってなっています。
数年前までは、契約がパートタイマーだったので
あまり気にせずにいたのですが、事業主になって経費入れてみたら、自分でもびっくりしました。

↑上の方のレスに書かれている他にも椅子や机は毎年買い換えたり、買い足したりしてるかな。
あまり高くない物を買っているのがよくないのかな。
あとは教室の絨毯系。子どもの足はくさいので、春と秋に交換。
人数が多いといろいろその分傷みも早いです。
あとは、私の場合はご褒美・・・・と言っても１００均とか安いモノなんですけどけっこう出て行きます。
お誕生日プレゼントも安いモノですが上げていたり
卒業生には少し豪華なモノをあげたりしています。
そういう接待関係だと、各休みごとに生徒さんたちが、お土産を買ってきてくれるのですが、頂いたら返さないとと思って、私もお返しを買ってしまうのでそれもかかります。

あとは、講習会に出たりしています。
よいレッスンが第一なので、年に２〜３回位なのですが、様々なワークショップに行ってますね。田舎なので、そこまでの交通費や宿泊料などけっこう一年たつと合計してびっくりしたりします。

あとは外国の本や、英語関係の本は結構高いです。
私の場合、あーこれ、レッスンでも使えそう〜♪と思うとつい買ってしまいます。今年は小さいお子さんのクラスが新教材になったので、余計絵本を購入してしまいました・・・。
あと本関係では、英検などは毎年少し変わるので、各級の教本などを全部買ったり。大人や高校生のクラスがある場合はTOEICやTOEFLの教本も買います。もちろん中学校の教科書も。そのサブ教材なども結構高いですね。

あとは、結構地味に値段がかかるのが、用紙代やPC、プリンター関係(インクとかカートリッジとか）。

あとは季節ごとに教室を飾ったり
（時間がある人や手作りが上手な人はお金かからず出来るのかもしれませんが、私は下手なのでつい既製品でお金が飛びます）。


等々書いていますが
その方によって、経費はかからない場合もあるし
私はもう少し節約した方がいいのかも。
ご褒美なんて本当はいらないのかもしれないけど

先輩が、頂いている月謝の1割は生徒さんへのご褒美にあてる、と言ってたのを聞いて、（尊敬する先輩で、大きな教室を運営されていて、自分もそうなりたかったのでまねしました）そうすると昨年までは一ヶ月に約500円/1人
100人いると、5万円。
それに広告費や、教室の修繕費、備品、イベントの会場費やネイティブ派遣料などなど足すと、だいたい平均一ヶ月10万円くらいになってしまうのではないかな？と思います。

お金を稼ぎたい！という目標のある人には、私は、うちの会社は、あまりお勧めしません。
でも、手軽に始められるし
我が子に教えるのには良いので、収入を気にされない方が
そういう点で選ぶお仕事でしたら、お勧めですよ♪
教材も本当に良くできているし
良いと思います。
私自身は、性格的に、適当にやることが出来なくて
「もっと良い物を、もっと良い環境を、もっと良いレッスンを」と思って過ごしていたら
生徒さんも増えましたが、経費も増えましたというかんじかな。
経営者としては、あまり優秀ではないようです。
あんまり経営者として儲けている人は私の周りにはいないです。
結構数の生徒さんがいる先生でも「夫の扶養に入っているのよ」という方が何人かいるので。

余談ですが
だんだん生徒が増えて、私は家を増築したのですが
そのローン返すのいくらかかるんだ？と思ったら
情けなくて笑ってしまいました。ちゃんと考えてたてれば良かった(笑）。
友人は、家で収まらなくて貸し会場を借りましたが
私の所よりすごい生徒数(100人超え）ですが、昨年は扶養に入るほどしか利益が出なかったと言っていました。
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驚きました!私は延べ人数のつもりでした。実質の人数は50人のつもりで書きました。ご苦労がわかりました。考え直します。
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私は経費はそんなにかかってません。

ハロウィン等は行事は会費一人当たり３００円程頂いて行ってます。
会場は市の施設を借りてその会場費がかかりますが、
参加人数が多いと逆にプラスになっています。
お菓子はその時期に出るハロウィン用のをドンとまとめ買いで安く買っています。
人数分小袋分けしているので、会場費プラスお菓子代プラスゲーム等の費用も含めても１５００円程余りました。

あとインクや印刷用紙これらもまとめ買いで安く買ってます。
保護者宛にレターを毎月出し、問題等を印刷したりで大体月１００枚以上は印刷していますが、そういった経費は月割で３０００円くらいかな。。いやそんなにかかってないかも。

絵本等は趣味で集めていましたが、以前買ったものが結構あるので今は買い足ししてませんし、またストーリーブックも出来たので新たにあれこれ買う必要もなくなってます。

チラシは大体口コミが主ですから
折込代も含めて年間１万〜３万程度です。

以上で経費は月割りで２万くらいです。

平日日中は結構時間あり、同じECC教室先生と毎週テニスもしたりしたりして楽しく過ごせてます。

セミナー等は以前に指導力アップでよく参加してましたが
今は行っていません。

好きな仕事して日中も自由時間が多くあり、月収は手取り１８万程ありますのでパートで９時〜５時働くより私は全然良いです。
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＞チラシは大体口コミが主ですから
折込代も含めて年間１万〜３万程度です。

次年度生徒募集に向けて年末から
毎月ある程度のチラシを出すよう言われませんか？
それだけでも、約２万円かかりますよ。

口コミだけで成り立つ教室はいいんでしょうが
それが、普通（標準）ではないのです。
生徒の集まりが悪ければ「もっとチラシを」と
言われます。


それと、ハローウィンパーティはプラスになる？
驚いています。
私だったらプラスになるほど生徒さんからお金は取れませんね。
感覚の違いですね。
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↑すごいです！やっぱり経営上手な先生もらっしゃるんですね。
私はその点ダメですね・・・。
50人＋スーパーですね。のべ80人くらいの計算でしょうか。

主さん
「ご苦労」はされていないですよ〜(私は）。
収入は、夫がしっかり稼いでくれていますし
私は「教える」と言う仕事が大好きなので、充実した毎日です。
そしてすばらしい教材で我が子にハイレベルの英語を教えることが出来て、良かったと思っています。

収入面を考えると「おいしい」仕事ではありませんが、「仕事の中身」と「我が子の教育」と言う点では、満足なんですよ、これでも♪
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いつも余るわけではなく人数によっては講師が負担したこともありましたが去年とおとどしは余りました。

しかし、考えてみてください。
取れないっておっしゃいますが、ハロウィン等は別日を用意して日曜等普段教室のお休みの日に行っています。
それには報酬はないですから全くのボランティアですよね。
当日は会場準備等々朝からの出ずっぱりで歌やゲームやら全生徒をまとめて普段のレッスンよりかなりへとへとになります。
ちょっとの余りはその報酬として頂いてもいいのじゃないでしょうか。といっても１０００円とか１５００円程度ですけどね。
余らなかった年も当然ありましたよ。

しかし、私が一人でバタバタと当日やってるので、
「先生ご苦労さまです。お手伝いしましょうか？」とか大きな会場借り、お菓子も配っているので逆に「会費は足りますか？」等と言って頂けていますよ。

以前センター長が、直営の教室でハロウィンした時に２０００円会費を頂いたとか聞きました。
さすがにそんなことは出来ません（笑）
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チラシはシーズンに２０００枚〜４０００枚ほど撒けばそれで文句は言われませんよ。
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あっ そうそう
肝心なこと言い忘れてました。
行事の会場費は人数によりセンターに言えばECCが負担して下さいます。それがあるので余りが出たのを忘れてました^^;
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副講師料除いても月十数万経費がかかってる人のコメントってなんだかこじつけ多いですね（笑）
月十数万というと年間経費170〜80万ですよね。

知り合いの個別指導塾の塾長さんと時々話しますが
大体経費で多くかかるのは 人件費と宣伝広告費と家賃だと言われます。コピーやらの事務費等はしれているとおっしゃってます。
机や椅子等設備費は最初にはかかりますが、早々買い換えるものではありません。椅子はたまに安いものは背もたれと座椅子が一年程度でナイロン部が破れてしまったのはありますが、９８０円の椅子だったので仕方なかったです。ホームセンターで大体パイプ椅子は２０００円前後で売ってますので１０脚そろえても２万程度しかかかりませんよ。もっと高い椅子使ってるわと言う先生ならそれだけ年数は持ちます。

また最初のコメントでは
「いわゆる会社的なカウントで１００人くらいいますが」
と延べ人数で言われていたのに
いきなり生徒数１００人にプレゼントってなってますし（笑）
あと外国人等は１００人以上のお教室はECCからネイティブ講師無料で派遣してくれますよ♪
会場費も上に書かれているように教室の生徒数５０人以上でECCが負担してくれたりもあります。
ご存知ないということは・・ ですよね。

チラシを撒け撒けとうるさく言われるお教室の先生は私の地域では大体２０人程度のお教室が多いようです。
近隣の先生が２０人ちょいくらいですが、センターからうるさく電話がかかってくると言ってました。私はそれ程うるさく言われませんよ。現状でクラス数が手一杯なのはセンターも承知しているし、少し撒けばそれでOKです。

またSLP取れば年収５０万台にいけるという発言の後、じゃぁ２００人全員にSLP取らせるなんて・・返されてた人いますが、
直ぐ５０パーとして計算してしまうのは生徒数２０人に満たないお教室の先生かな？？
１００人居れば７１パーありますよ。

ここでああだこうだとECCたたきする先生は多分生徒数少なくこれならパートに出たいけど 生徒も少し集まってるしパートにも出られない。自由がきかない どうしたらいいの・・って思われてる先生たちでしょうね。

新しく教室を考えておられる先生、儲からない儲からないと煽るコメントには注意された方が良いですよ。

そりゃぁ商売ですから直ぐに儲けが出るというお仕事ではありませんが、（商売とはそういうものです）
しかし、努力してしっかり経営し、生徒数増やせば、生徒５０人居る先生のお話のようにパートで働くよりは良くやっていけているお教室は多くあります。
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＞ここでああだこうだとECCたたきする先生は多分生徒数少なくこれならパートに出たいけど 生徒も少し集まってるしパートにも出られない。自由がきかない どうしたらいいの・・って思われてる先生たちでしょうね。＝＝＝



その通りだと思います。どうして、５０人や１００人も集まるのか不思議なくらいです。何年間も一生懸命やってきました。生徒数
少なくてもパーティーも盛り上がるように工夫し、外人派遣もやり、プレゼント配りもやりました。多くの方たちが実践しているように備品なども標準的にはやりました。

それでも１５〜２５人ぐらいしか集まりませんでした。近隣教室はうちをふくめて５教室です。たしかに利益を出している教室も
あります。

それではどなたかお教え下さい。家の教室のどこが悪かったのでしょうか。
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＞それではどなたかお教え下さい。家の教室のどこが悪かったのでしょうか。

ここにいる誰が、それがわかるのでしょう？

それ以前にここは経費のスレなので、別にお立てになってはいかがですか？
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間違えました。
「収入について」のスレッドでした。
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まだまだひよこですが、
１００人生徒のいる先生に憧れます、そして尊敬。
いつかそうなりたいと思いながらがんばってはいます。

ところで、開講当初から考え、確定申告のさい、計算したところ、はじめから５０人いればいいかもしれませんが、
まだまだ１０人ほどなので、経費を引いたら、収入はゼロでした。
あきらめないでがんばるつもりです。。。
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私も経費を引いたら、年収２〜３万円です！
月収の間違いと思いたいくらいです。
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私の地域では一番最初に教室をされた教室歴20数年の先生が、
やはり地域に根付き、数学やら国語等の平行受講もされ
教室一筋ですので常に生徒数100名以上抱えられているようです。

生徒数約５０名と言ったものですが、
最初の２〜３年程はやはり２０名程度でした。
少しずつ口コミとチラシで増え３０名程になりましたが、卒業する生徒ももちろんいますので、その辺りでの停滞が少し長かったです。
ちょっと増えてきたのが地区の小学校に頼まれ英語の非常勤講師として入らせて頂いた頃ですが、しかしこれで生徒が急増することはなかったです。
私がやったのはそれをきっかけに思い付いたことがあり、近所の私立幼稚園で無体を行わせてもらうように営業してみました。
子供が通っていた幼稚園に交渉し、OKを頂いて今でも毎年させて頂いています。この無体で少ない時で３〜４名、多い時で１０数名新規入学してもらえています。こういう時ECCの看板はとても便利です。個人でこれをもしやったとしたら何処の誰？って感じでしょうしね。荒技だったかもですが、この交渉が成功したのは大きかったと思います。当たって砕けろで交渉しました。ちょっと強引なところもありましたけど。そこは関西の商売魂で・・^^;
今はお母さん同士の口コミで問い合わせがあることもよくあります。

幼児を取っていくとその後にご出産されるご兄弟や上の兄弟に繋がり、また卒業まで継続年数も長いので生徒数を増やすのはこの辺りの生徒さんに多くご入学頂くことだと思います。

こんな感じで私の教室では、チラシはあまり撒いていません。
前にも言いましたが最大よりも最適人数を今は保つようにしています。 これ以上増えると副講師雇わないといけなくなったり、雇わず一人でこなすのは大変な状態になるので今をキープしていくことを心がけています。 自分にとって今が理想の形で運営できています。
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自分の書き込みが「経費はこじつけだ」と叩かれているので、びっくりして悲しくなってしまいました。
これから始めることを検討されている方の質問に、自分なりに真面目に応えているつもりだったので
それをたぶん同じ仕事をしているHTのかた？から叩かれているのでショックを受けています。
ハンドルネームを書いていないので、全て私の書き込みだと思われて、叩かれているのかな？
私は「延べ１００人いるけど１年で経費引くと月あたり１０数万円」「真面目に応えます」というのと「↑すごいです。やっぱり私は経営が下手なんだな」の３つだけです。

私はこの仕事は悪いとは書いていません。
私はとても充実して仕事をしています、と書いていますし、良い仕事をしていると思います。
どなたかが書かれていましたが
＞スタート時の背景としては、金銭的に少しは必要、でもフルタイムではなかなか働けない、というECCもターゲットにしている小さい子のママが一番向いているお仕事かなと思います。＜
私もこの意見に賛成です。
実際にセンターのスタッフも「会社としては、そういう教室を増やしたい」とおっしゃっていました。(大教室会議に出たときに、大教室と、小さい教室がたくさんあるのと、会社はどちらを目指しているのですか？とお聞きしたところ、そういう答が返ってきました)

のべで１００人なのにプレゼントの数が違う！とおしかりを受けましたが
プレゼントは実質人数しか上げないわけではありません。
スーパに頑張ってきてくれる子は、スーパーの色々な達成をしたときにご褒美を上げていますし
クッキングのレッスンの時はクッキングしたり
スーパークラスだけのイベントもしているので・・・。
だめでしょうか・・・・。

自分でも経営は優勝なほうではないと書いているつもりですし
みんながそうなわけではない
上手くやっている人もいますよ、と書きました。
実質生徒さん５０人の方が、昼間はテニスに行っていて、お金も１０数万円はあるというのは、上手いな〜見習いたいなーとやっぱり思いました。自分は不器用なんだな、時間の使い方が下手なんだなって反省もしました。
ただ私は、前も書きましたが
＞性格的に、適当にやることが出来なくて
「もっと良い物を、もっと良い環境を、もっと良いレッスンを」と思って過ごしていたら
生徒さんも増えましたが、経費も増えましたというかんじかな。
経営者としては、あまり優秀ではないようです。＜
と言うことなのだと思います。


あと、ネイティブ派遣の発表会は年に１回しかやらないのですか？１名しか呼ばないのですか？
私の場合は、ブースを作ったりして大がかりにやるので数名お願いしてます。
一回分は会社に派遣してもらっています。
あと、会場費は補助してもらったことありませんが、地域で差があるのでしょうか？
もう何年も５０人以上のイベントしていますが、そしてスタッフの方もヘルプに来てくれていますが
一度も会場費は出たことがありません・・・。

・・・と、色々書いていくと個人が特定されてしまい
正直、まさか叩かれると思っていなかったHTの方からの批判も怖いので詳しくは書きません(涙）。
それともどこかのスタッフの方で新規の先生がほしい方が書いておられるのかしら。

私はHTともスタッフともけんかするつもりもないし
仕事には、たびたび書きますが満足しています。
お金儲けももちろん大事ですが
私は地域の子ども達に、高いレベルの英語教育を提供したい気持ちも大きいので、仕事としては良い仕事をさせて頂いていると思います。
だから、「我が子に高いレベルの英語力をあげたいよ」とか
「収入はそんなにいらないけど英語を教えてみたいよ」とか
「自分で色々準備をしたりするのは無理だけど、英語教室なる物を手軽に始めたいよ」
とか思う人にはとても良い仕事だと思います。

ただ、主さんは５０万円と書いておられたので
１００人でもこんな感じですよ、とお答えしたつもりでした。
収入として５０万円が月に必要なら、このお仕事では難しいし
不可能ではないけれども、良くあるケースではない・・・と、思ったので。
自分の収入で、子どもを育てる方もいるでしょうし
ローンを返す方や何かを買われる方もいるでしょう。お金は大事な物だと思いますし、必要ならそれに向かって、より確実な方法の方が良いと思うのです。ご存じの通り、この仕事、いったんやり始めるとなかなか辞められないし、始めたら同じ職種の仕事には２年はつけないわけですし
もし近所だったら、始めてすぐ辞められても周りのHTも迷惑だし・・・よく考えて現状を知って、という気持ちで書いたつもりです。

１００人生徒が集まって、全員がスーパーを併行受講してくれてって、簡単に言うけど、絶対にあり得ないことではないけど、かなりレアなケースですよね？一つの都道府県にそんなHTゴロゴロいるわけではないですよね？
全国の教室の平均１教室の生徒人数は３０人くらいと少し前の研修で聞いた覚えがあります。それで換算してものべ２００人ってかなりレアなのではないでしょうか？

自分でも雇われ者として、外で働いたことがありますが
その時の収入とかに比べたり
夫の収入と比べると悲しくなりますよ、というのは、きれい事でない部分の本音で書いたつもりです。

椅子や机はそんなに買い直さない、と言うコメントには
丁寧に扱っていないのかな・・・と反省もしましたし
安い物を買っているからなのかな・・・と反省もするけれど
そんなに怒られるとは思いませんでした（悲）。

他にも色々意見を書かれているかたがいますが
私と同じ意見もあれば、違う意見もあります。
でも色々な方がいるので、それを叩く気持ちもないですし
そう感じる人もいるんだ〜という位です。
なので、なんでそんなに意地悪なことを書かれるのか、正直分からないです。
私は一言も、会社批判をしていませんし
この仕事には誇りと生き甲斐を持っています。

そう言われて、また確定申告のために入力した物を見ましたが
やっぱり・・・。そんなに怒られるような経営をしているのか・・・と凹みました。

あと、私を叩いている方へ一つだけ忠告というか、偉そうなことを書いてしまうと・・・。
収入、生徒数何人だと収入何%とか言うのは、こういう掲示板にはっきり書かない方がいいのではないでしょうか。
それこそ保護者様や一般の方も見られる掲示板ですので。

あと、チラシも私は撒け撒けなんていわれたことはありません。
私はスタッフには本当に恵まれています。
でも、経営が上手く行っている友人HTに聞くと
自ら結構チラシを撒いているので
大教室を運営している人は、やっぱり頑張っているんだなぁとは思います。
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100人〜200人いる教室って、センタースタッフと
このスレでしか聞いたことなくて、同期、研修で会う
HT,近隣の教室にはないのですが、
これって、たまたまうちのエリアだけなのでしょうか？

100人生徒がいて、全員SLPをとっている教室って
実在しているのでしょうか？

経費と言っても、机にざぶとんの教室もあるし、
子供達が使うので、頑丈ないすに椅子用の座布団を
買われる先生もいらっしゃるし、価値観の違いじゃ
ないですか。
うちは、生徒さんの保護者にもお中元や旅行のおみやげを
もらうことが多いですから、お返しも結構費用がかかります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

お中元やお歳暮、また旅行のお土産のお返しってするものなのですか？

私は今まで一度もしたことがなく、焦っています。


スレと離れた質問でごめんなさい。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑お返し、その人の感覚で違っていいと思うのですが
私は必ずお返ししています。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

おみやげやお中元、バレンタインのチョコなどの
お返しは大人の常識として当然です。

もし、これからされるようでしたら、
お子様向けの文具や、英語関係のものがおすすめです。

景気の悪い時期なのに、
「子供が、先生におみやげ買っていきたいと言うので。」
なんて聞いたら、礼儀としてだけでなく、
何かお返ししてあげたい気持ちになりますよね。

子供達が作ったバレンタインのチョコも、
その手間を考えると、何かお礼をしたくなります。
何もしないよりは、遅れても何かしてあげると
良いですよ、子供たちの喜ぶ顔を見ると、して良かったと
良い気持ちになります。

反対のご意見もあると思いますが、こればっかりは
価値観と常識の基準の違いですから、正しい間違いは
ないと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

自分の書き込みが「経費はこじつけだ」と叩かれているので、びっくりして悲しくなってしまいました

まっ。
なんだかんだと弁明されているようですが、
読む人は何が本当で何が本当でないかは直ぐ分かるものですよ。
話のぶれは真実からは遠いですしね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑そうですよね。
読む人が読めば、分かってくれますよね。良かった。

でも、すごく怖い人がここにはいるので、この時期ただでさえナーバスになってしまうのに
仲間であるHTに叩かれるのはきついので、これにて失礼いたします〜。
レインボウプラネットの「ハグハグ」ってしてくれる先生の所へ行ってきます♪

「経費がこじつけと言われて悲しい」HTでした(笑）。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

わたし分かります。
おかしいです（笑）
だって普通経費はいくら位って聞かれたら
大体事務費や広告費等通常これだけは最低かかる経費ですよとお伝えするのが常識です。
ご自分の特別な思いを殆ど経費として計上されるお話はひどい（笑）

お返し？ ふーん・・
そのお返しがいくらするのでしょうか。
上に書かれてるように副講師料を省いても年間２００万近く経費がかかるのはそのお返しのせいですか？
１００人に ３０００円しても３０万ですがまぁ普通そんなにお返ししませんよね。

突込みどころ満載で面白いですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

突っ込みどころ満載？

誰かの参考になればと思って、時間をさいて
書き込みをしてくれている人のあげ足とって
喜んでいるなんて、こんな人がHTでないことを
祈ります。

あなたの書いていることには価値はないけど、
少なくとも、情報を提供してくれている
先生の投稿には参考になる点があると思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も↑の先生に同感です。
大人げないです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞性格的に、適当にやることが出来なくて
５０名で教室をうまく運営され、自由時間はそれはそれで充実して楽しんでおられる先生が適当に仕事しているみたいな書かれ方に見えますが。
それは失礼ではないのですか？

あと、ほんと上に書かれているように
クッキーだとかなんだかんだと言われますが
私もCERTIFICATE等その都度生徒が出来た時のご褒美やら何やらしてますが、そういうものはそんなに経費としてかかってませんけどね。
仮に１００人居たとしても年間4〜５万多く見積もって7〜８万あれば十分だと思います。

多分５０人生徒の教室HTさんもそのくらいはされてるでしょう。
近隣のHTさんもその程度は大概されていますし。

１００人生徒居ますと言われて 適当にできないって言われますが、このサイトをこれだけ頻繁に書き込みされるだけの暇はあるんですよね。。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>まだまだ１０人ほどなので、経費を引いたら、収入はゼロでした。あきらめないでがんばるつもりです。。。



これが標準で、私の教室は何年間もこれです。もう１０年近いですが、この数字です。ここ最近１００人教室はほとんどない、とスタッフも言っていましたが、ここでは１００人教室や５０人教室やとにかく威勢のいい人の話ばかり。


なんかおかしいと思いません？どうして威勢のいい儲け話ばかり
出てくるのでしょうね。経費も相当すごいですね。金銭的に
負けます。もともと金持ちだったのでしょう。

金持ちが威勢よくプレゼント、豪華教室、ブースもあるようなパーティーって、そんな話もうあきあきしました。金持ちがまたさらに金持ちになる。そして尊敬され、自慢大会にここへくる。あーやだやだ。
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＞１００人生徒居ますと言われて 適当にできないって言われますが、このサイトをこれだけ頻繁に書き込みされるだけの暇はあるんですよね

もうやめて下さい。

恥ずかしい・・・
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

他のサイトでも見受けられるのですが、
HTの「荒らし」集団みたいな人たちがいます。

人の良い事が大嫌いな、揚げ足ばかりとって、話がどんどんずれていきます。
どんなに説明しても無駄ですよ。逆らうのが目的だから。

HTの有意義な意見交換もうらやましいのでしょうか。
邪魔をして、満足しているんですね。

最低。HTなら、そこに来ている子供達に顔向けできません。
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もともとの質問にお答えします。

100人生徒を集めることを目標に努力されれば
結果は、ついてくると思いますよ。
何年かかるかは個人差があると思います、
1〜2年で数十人を集める魅力のある方も
いらっしゃいますし、努力されているのに
10年経っても20人程度の方もいらっしゃいます。
どちらの方も、信頼のできる先生で、私からは
どこが違って、こんな差が生まれるのか正直
分かりません。
また、地域性や近隣教室の数などで、すべての
努力がむくわれない場合もあります。

経費については、本当に価値観の違いになるので、
かけ過ぎたから経営者としてダメとか、かけないから
先生としてダメというわけではないと思います。
うちは、インフルエンザ予防に空気清浄機や加湿器を
常備したりしていますが、友人の先生は換気してれば
大丈夫と言っています。
私の方が同じ対策に関してお金をかけていますが、
それは、十分な対策をしないと不安な性格だからで、
こんな性格だと、ついつい経費が高くなってしまいます。
でも、生徒さんは加湿器がある教室だから通っている
わけではないので、切り詰めようと思えばいくらでも
できますよ、私の知っている先生で、冷暖房費や
施設費なんかを徴収している人もいますから。
どこにいくらかけるかなんて、先生それぞれの
状況と性格で大きく変わると思います。

これは、私の実体験ですが、もともと
１つの教室の人数はだいたい20〜30人ぐらいになるよう
教室が配置されていて、新規教室がすごくがんばると、
周りの教室が姿を消していき、３つぐらいなくなると、
新規教室の生徒が70〜100人ぐらいになるような気がします。
その後、教室が減った地域に新たな新規教室ができても
大きな教室の口コミ効果などに負けて、2〜3年程度で
新たな先生はやめていかれるようです。
もちろん、新たな教室の先生しだいで、順調に生徒数を
伸ばされる方もいらっしゃいます。
これが、完全に正しいとはいえませんから、参考までに
さらっと読み流してくださいね、お叱りは遠慮いたします。

まず、教室を始める場合は地域のECCの状況をしっかり
把握されると良いと思います、先生を募集しているセンターの
情報を聞くと、チャンスがありそうだし、ついつい
夢も膨らみますが、喫茶店やコンビニ同様、立地や
同業他社や、既存の教室の有無で目標達成への時間は
大幅にかわりますから。

やめといた方が良いという先生は、10年前はそんなに
募集しなくても10〜20人程度生徒が入った時代を知っている
方だと思います。年々、問い合わせや入学者が激減していることを
実感されているから、「今は、大変よ」と親切心で
言われているのだと思います。憎い気持ちではなく、
心配されているのだと思いますから、悪い方に
とらないでいただけると良いのですが。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞私の知っている先生で、冷暖房費や
施設費なんかを徴収している人もいますから

スレから外れてしまいますが、気になるので教えて下さい。
施設費って頂いていいのですか？
私はセンターから「だめ」だと言われました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>経費については、本当に価値観の違いになるので、
>かけ過ぎたから経営者としてダメとか、かけないから
>先生としてダメというわけではないと思います。

ホントにそうですね。
なんだか私が経費がそんなにかからないと言ったばかりに
とんだ騒ぎになってしまってるみたいですみません。

計上が認められている経費としての自動車税やらインターネット代やらダスキン用モップやら何やらと教室運営しなくてもかかっているだろう経費を色々と税金対策のため計上したのですが、それでも年間３６万くらいしかならなかったんですよぉ。
なんでだろ・・。
そんなケチってるつもりはないんですけどね・・。何か計上してない大きなものがあるのかなぁ・

もちろん上に出ているような子供たちへ表彰状出したり、場面に合わせてプレゼントもしているのですが、結構１００均の５個いり消しゴムをバラして、とか鉛筆等そういうのだからかな・・
でもこんなものでも、子供たちって 頑張ったことを褒めてあげるととっても喜んで、それプラス景品なので満面の笑みです（*^_^*）

お菓子類等食べ物はハロウィン以外では当教室では滅多に出しません。
なぜかというと アレルギーの子が居たり、「それ嫌いだ」とか言う子も結構多いので。

結局色々経費として計上してますが、家内労働者控除の６５万の方が金額高いのでそちらが控除対象とし、コツコツ領収書取って計上している意味がないじゃないって感じです^^;

>施設費って頂いていいのですか？
>私はセンターから「だめ」だと言われました。
施設費徴収は思いもよらなかったですが、ダメなのですね？
そういえば以前にコピー代等一年間の事務費を何百円か徴収されている先生はおられたように思います。
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第三者が見ていてもどちらが教育者として頑張っているのかわかりますね。あげあしとりや人を小馬鹿にして楽しいんでしょうねー。うちの子供はそんなHTと巡り会わないで欲しいです。
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生徒の数が少なくて収入のことが良くわかりませんが、来年度はやたらと高校生が入りそうです。BSクラスは何人以上から収入の率が変わるのですか？
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会社に問い合わせたほうがよろしいのではないですか？

ご興味を持って、高校生のコースを開いたのなら、研修で知らさたはずです。何だか不自然。

社内の基本的な情報は、このような場で聞くべきではないと思います。
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私も詳しくは分からないのですが、
数年前、私の教室で会場を借りて英検受験を
予定していた時に、うちの生徒を通して
受験の事を知った近隣の教室の先生から、ぜひ
うちの生徒も一緒に受験させて欲しいという
連絡をいただきました。
同じECCの先生ですし、もちろんお受けしました。

英検受験の際の会場費が
2日分6時間で6240円かかりますとお伝えすると、
その先生は子供達に負担させるべきだとおっしゃっていて
私は、もう何年も会場費など徴収していなかったので、
急に変えられないとお話しました。
その際に、その先生の教室では諸経費として
月に一人いくらか徴収しているという話を
聞きました。
金額は忘れてしまったのですが、冷暖房費やコピー代など
もろもろ込みの経費としていただいているような事
を言っていました。

結局、その先生に、うちは会場費を徴収するので
そちらも徴収してもらわないと困ると強く言われたので、
まあ、どっちにしろ、うちの教室だけで行っても
場所代はかかりますから、私が、全額払うことで
話は落ち着きました。

その後、しばらくは音沙汰なかったのですが、
「準会場には、手数料みたいなのが支払われるんでしょ、
半分はいつくれるの？」
というお電話をいただき、手数料の半額１０００円ぐらいを
現金書留で送ったのを覚えています。
その先生は1万円の半分の5000円ぐらいを想像していたらしく
後日、すごく謝られていました。

それからは、お花をいただいたり、おみやげをいただいたり
のおつきあいです。決して、ケチな感じではなく、先生なりの
基準があるようですよ。
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＞金額は忘れてしまったのですが、冷暖房費やコピー代など
もろもろ込みの経費としていただいているような事
を言っていました

もらっていいのですか？
もらっているＨＴ多いのですか？
研修で統一して言ってほしいです！
私はもらってはいけないと思い
一切生徒さんにはもらっていません。
結構な額になりますよね、色々と。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

年間のチラシ代が折込み代含めて5万円弱
文具等消耗品が3万円強
イベント経費2万円(飾りを毎年増やしてます)
交通費5千円弱

英語関連書籍・DVD代10万円強(笑)
お中元・お歳暮はもらったものをお返しに転用して節約
足りない時は、ハッピーポイントやAmazonで手に入れた英語の本をプレゼント

年間25万円くらいしかかけてない私ってHT失格?

英語関連書籍はついつい毎月数千円分買ってしまうので、読み終わったら教室の名前シールで貼って教室においています。
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会場でない方は教室を占拠している状況なので、家賃・ローンの控除対象になりますよ。
坪あたりの単価を割り出して、教室使用比をかけた金額も控除の対象になります。

私は白色申告で１ヶ月あたり24333円分乗せています。

全然、普通の事です。１部屋占拠していているのですから。

生徒が迷惑をかけたり、教室自体がうるさいので私の家を中心に考え、周囲の方にお歳暮だけご挨拶代わりで持っていっています。

新聞の折込を入れていただく際に少しでも割り引いてくれたり、１回分無料としてくれたりする新聞屋さんともお付き合いで契約しています。今、新聞をみる事がほとんどないので、新聞を取る予定は無かったのですが(ネット環境もありますし)、ＥＣＣ絡みのお付き合いという意味で契約していますからここも経費で落としています。
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収入って、仲の良い友だちにもあまり話さないと思うけど
こんな公の場で
経費がいくらいくらって、詳細に書いてあるのって恥ずかしくないでしょうか？
だからみなさん最初の方はぼんやりぼやかしている部分があったと思うのですが、（こんなのもかかるよ、って言う感じで）。
ところが、「おかしいそんなにそれがかかるはずない」、とか
「あわない」とか詳細を見ていないのに決めつけて
それに対して「これはいくらこれはいくら」人数にたいしての収入は何割とか・・・・実際の金額を書いていくと、なんだかうちの収入も一般の人に覗かれているようで、恥ずかしいのですけど・・・・。
私だけでしょうか。

もうやめませんか。
トピック主さんが、100人で月50万円の収入は、可能ですか？と言う問いに
「100人では不可能だとおもうよ。そもそも100人集めるってすごく大変なことだよ。でも頑張れば不可能ではないよ」ということでこのスレッドは完結しているのではないでしょうか。
それなのに他人の経費のあげ足をとったり、
実際の金額を不特定の方がご覧になる掲示板に乗せたり、だんだんエスカレートしているような気がします。

それともそれが狙いなのでしょうか。
煽っていろいろな経費の詳細をＨＴに載せさせるのが狙いなのでしょうか。マルサ？まさか！？
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トピ自体が収入のことを聞かれているので
このような事態になってしまったのかもしれませんね。
収入に関して経費は外せないところですから。
普段真面目な先生達なので、きっとネットを忘れて真摯に応えた気持ちが少し裏目に出ちゃったのかもしれませんね。

このようなサイトでなく、HTが本音で語り合える
良い場所があればいいですね。
HT業は一人で運営から生徒指導まで行わないといけないので
大変なストレスだと思います。
話すとストレスも発散することもあるでしょうし、
本当にどこか良い場所がないかと切に願います。
ここに書き込みはよそうと言っても止められないでしょうし、
せめて書く前にちょっと一息ついて、保護者も生徒も他の多くの人達がその文面を見てもらっても良いと思えるコメントを書くように心がけていきたいですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

大胆、収入についてなどはこういうところで語るのはおかしいですね..

ほかの塾やスクールでここまでのカキコミはあまり見かけません。

ストレス、たまりますね。特にこの時期。だからって変なスレや煽りは嫌ですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

じゃあ、このスレ主が悪いみたいですね。
助言するなら、もっと早くしてあげればいいのに・・・
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

もういいんじゃないですか？
HTとしての自覚を持てばいいだけです。
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ほとんどの人は収入配分について触れてないし、スレ主さんにミスリードするのはどうかと思うよ。

スレ主さんへ、HTは年収換算で収入が決まります。
100人という漠然とした人数では収入は語れません。
1人で英会話のレギュラーコースだけ勉強する生徒さんも居れば、SLPコースで勉強する生徒さんもいます。漢検コースや計算コースなどもとって週に何回もきてくれる生徒さんもいます。
コースによってお月謝も違うし、ECCとの収入割合も違います。
だから、100人でいくらになるか?という質問では、ケースバイケースです。としか答えられません。
英会話だけなら、SLPを全員100人とる教室なら、月収単位でも売上は50万円を越えるでしょう。
全員レギュラーコースのみなら月収単位では50万円は越えません。
しかし、ECCジュニアは少人数制・年齢・経験別で細かくカリキュラムが分かれているので、理想的な時間割りを組むのは保護者の協力と年数がかかります。
だから、何年でその状態になれるかということもケースバイケースです。

また、コースによっては収入配分と言って半年ごとに平均生徒数に対応した配分率にあわせてECCからHTに振り込みがあります。
だから、HTの収入は年収でしか換算できません。

詳しい収入配分率等は、HTに応募すれば教えてもらえるので、説明会に行って下さい。

センターからたくさん電話かかってきますが、それでよければどうぞ。
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↑
しつこい！

もうこれだけHTが述べた後、またひつこく書き込みはどうなのでしょう！！
いい加減止めてください。
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スレ主さんへ
追伸

HTは生徒数を語る時に、実生徒数の場合と、のべ生徒数の場合が入り交じります。
それは、収入配分率がのべ人数で換算されるから、HT同士で話す時は、どちらで話てもアリだからです。
教室規模を大きくみせたい人はのべ人数で書き込むし、小さくみせたい人は実数で書き込みます。

だから、ここでの情報は第三者にはわかりにくいので、あまり参考にはならないと思います。
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述べ人数で、知りたかっただけなのです。経費については、それぞれの場合があるでしょうから、考えていませんでした。単なる月謝の収入配分の収入のみ知りたかったのです。ありがとうございました。
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月謝の収入配分というと
歩合ですよね？
人数により歩合は異なりますし、１００人の歩合を書いた人は攻められていますが。
ということはこのスレを立てた人が責任重大ってことですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ほんとにね。
それこそもっと早くそう言えばいいのに。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

すみません。なかなか、見ることが出来なくて、大変荒れてしまっていたのに、今、気づきました。申し訳ありませんでした。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

保護者さんがこのスレをみたそうで
「お金きになるわよね〜」と言われました。(泣)
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

同じ英語力を使う同じお仕事なら翻訳の方が稼げます。
40万程度ですが。。。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

どこいしょさんへ

ありがとうございます。
在籍生のみにしか開講されていないと言う事は
ＳＩＣ向けの教室だよりは出さないのですか？
センターは了解してくれますか？

ＳＩＣ初めての生徒さんと在籍生は一緒にできないから
２倍時間が要りますもんね〜
私もどちらかだけにしたいところです・・・。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いえ、教室だよりは一応出してます。出さないと…ね?(^-^;

私の場合、在籍は短期集中型で終了させるので、しかも主に受講するのは中学生のため、だいたい8月上旬までには在籍は終了させてます。

新規も来ていた時ももちろんありましたが、8月のみという形で期間を新規と在籍と分けていました。

でも、毎年在籍SICも、その期間に同時に夏季個人懇談を行うため、体力&気力勝負です(+_+)

私の同期が、今は自宅開講なんですが、最初は貸会場でしていました。彼女は無理な事は無理だとハッキリ言う人なので、貸会場の日程が合わないからSICはしないと、キッハ゜リ自分の担当に伝えてましたよ(^^;
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

なるほど〜

貸し会場の場合は時間が制限される事を理由に
断れるので考えようによっては気が楽ですね。
（ＳＩＣ開講する事！って言われてるから気が重かった。）

やはり教室だよりは出さないといけないのですね。

参考になりました。

ありがとうございます！

懇談、ＳＩＣ、通常レッスンとはハードですが
お体大切に頑張って下さい〜(^^♪
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SICを、７／２１〜８／３１の間でやるようにとのことですが、
先日参加した研修で、前半と後半に分けて、全１２回やるのが
いいと言われました。

しかし、これではレギュラーコースの夏休みの時にも、
SICをやるようになるかんじではないでしょうか？

お盆の時期を避けて、２週間きちんとHTは夏休みをとれるのでしょうか？

担当者は、１日で６回やってもいいんですよ。なんて、
無茶なことを言っていました。小学生８０分×６回
を１日って・・・

こちらは、初めてのＳＩＣのため、真剣に確認しているのに。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞前半と後半に分けて、全１２回やるのがいいと言われました。
これ、びっくりしました。私には無理です。
６回するのでも大変なのに、とんでもない。

＞しかし、これではレギュラーコースの夏休みの時にも、
＞SICをやるようになるかんじではないでしょうか？
そうでしょう。できますか？
むちゃですわ。１年目なら新規だけのクラスで済みますが
２年目になると在籍生クラスもあるのですよ〜
子供もそこまでして、英語したいかと疑問です。

＞お盆の時期を避けて、２週間きちんとHTは夏休みをとれるのでしょうか？
無理でしょう〜

＞担当者は、１日で６回やってもいいんですよ。なんて、
＞無茶なことを言っていました。小学生８０分×６回を１日って・・・
担当者、おバカですね、人を何だと思っているのでしょうね。
この先この企業は大丈夫なのかと不安になりますよね。

疑問さん、
１年目だからって担当者も無茶苦茶言うのでしょうね。
疑問さんにもご家族いらっしゃるだろうし
無理をされませんように。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

前半、後半に分けて12回…これって予備校スタイルでしょう。

予備校なら講師は複数名。
ローテーションもできるけど、HTは1人。
よっぽど「暇」でないとできませんよ。
「自分の子どもはほったらかし」の覚悟でね。

年度途中の生徒獲得のためにあおってくるわけだから
要・不要を考え併せてした方がいいよね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そろそろSICが開始されますね・・

いろんな塾などは、夏期生募集中がTVのCM流れていますが、

このジュニアのSICのCMは流れないのでしょうか？？

教室だよりを出しましたが、全くの無反応です。

やはり、全６回は多すぎではないでしょうか？？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

SICで途中入学獲得目指しておられる方には申し訳ないけど

宣伝ガンガンされても困るんです…

ちなみに私も広告は打ちました。。。ホドホドに
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

複雑ですよね、
教室だより出すからにはＣＭもガンガンしてほしい！
でも、希望者が一、二人だったら・・・
先日問い合わせありましたが、６回は行けないって人いました。
楽しい夏休み、沢山計画もあるだろうし、多すぎ長すぎ！って
私も感じます。
ＨＴも生徒さんも負担大！！！！
センターはいいですよね〜何もしなくてもいいんだからっ
（グチってしまいました。）
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

CMガンガン→問い合わせ山盛り、生徒一杯は夢のまた夢、夢でも悪夢。
レギュラーコースの上に
1，2名のために何時間も取られて、身体が休まる暇もなく、わが子は泣く。
秋に入学に結び付かなければミモフタもない。
SIC…私は要りません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も９月からの入学前提のみレッスンする予定です。
そのつもりのない人にはお断りするつもり。

ＳＩＣって毎年若干名しか新規で集まらないのですが
皆さんのところでは一番多くて何人集まりました？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

継続生の補講目的でのみ行ったことがあります。

昨年も広告を出しましたが新規の反応はありません。

そりゃぁ収入面ではプラスかもしれませんが、
ぶっちゃけ、途中入学って、心底欲しいって類のものですか？
（まぁ会社的には欲しいかもですけれど）
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

途中入学者が、もし初心者で
アルファベットも分からない状態だとしたら、
この数ヶ月で学んできた生徒さんとの
９月からのレッスンについて行くのが
大変に感じます。

６回でアルファベットだけやるわけでは
ないですし・・・

ＳＩＣはちょっと考えものですね・・
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

SICは本当に不必要だと思います。数年前に、中学生が強化コースに入学したのは良かったのですが、運動部なのでお盆休み中にして欲しいと言われマシ゛泣きしました。

ここ数日、塾や、く○んの夏季用のチラシを大量に目にします。ECCは全てHT任せですね。SICでの新規入学なんて、その数年前の時のみ。苦痛でなりません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

９月からは入学すると、たかが数カ月だけど
既に習っているレギュラー生徒さんの中に入るのは大変ですね。
ついていけるかな？って生徒さんは不安だろうし
ＨＴはそんな心細い思いをさせないように、一生懸命ですよね。
そう考えるとＳＩＣ自体要らないですね〜
９月からいきなり入ってきても、ＳＩＣして入ってきても
ＨＴがその子のフォローするのには違いがないって事ですもんね。

く○んとはシステムが違うでしょ、あちらは年中いつ入っても、個人のペースでできるのでしょ？
そういった教室や夏期講習を売り物にしている塾と張り合っても
無理が生じますよね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

以前はＳＩＣは希望教室のみだったのでしょ？
今は強制的に開講ですよね。
納得いかない話。
そのうち冬休みもやらされたりして。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

SIC
ECCの教室検索ページを見ればSICを開講していない教室もあります。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

開講しない教室もありますが
それは今年開講の教室ではないですか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑既設教室でも未開講ありましたよ。
「絶対、開講！」とか言って、実は強制力はない。
会社は中途が沢山入るとは、はなから思っていない。
HTに広告打たせて、会社の腹を痛めずに地域に存在意義を継続告知するのがネライ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そうなんですか〜
知らなかったです！！！
強制的な感じを受けたんですが、ＮＯ！と言えば
通るのですか〜
辞める予定の教室は当然ＳＩＣするべきでないしね。
来年こそ！ＮＯ！って言えるかな〜
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

え？そうなんですか？初耳です。

が、うちの教室では、継続の意思はあるものの、スーパーラーニングを含めたまとめた支払額が厳しいということを数名の保護者から(この不況絡みで家計が厳しい)相談をされその件をセンターに話した所、凄く色々言われて私が鬱になりそうです。
担当スタッフが５月上旬、教室訪問に来ました。
勝手に日を決め、押しかけ状態で来ました。

生徒を減らすな、今期は最低＋２名、と本部からお触書が来ていることもあり、教材費等の分割をを承知しましたがもし、払えなかったら先生が責任を取れるんですか？期日までに払ってもらえなければ、先生に支払ってもらいますよ、と言われています。

立替ができる先生は問題も無いと思いますが、うちもスーパー２人分の教材費や上の子の塾などで出費が嵩み、うちは立て替えるなんてできないほど経済苦なので結局突付かれてしまいます。

そんなに経済的に苦しいなら、少し支払いを待ったり、分割にする案も出せばいいと思います。モノ入りの年度始めに一気に払うとなるとスーパーでは４万近い金額になります。もし。新規で兄弟・姉妹通わせるとなると倍の８万ですよ。
この不況の中、それだけの物をかけて通ってくれる、という意思を尊重して、一括・分割、の選択制を導入すべきだと思います。


だったら、教室生徒のお金に纏わる話はこのスレにもでていますが、生徒とECCで直接やり取りしてもらいたいです。
私だってイヤです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

≫生徒を減らすな、今期は最低＋２名、と本部からお触書が来ていることもあり、教材費等の分割をを承知しましたが

私が保護者に対して承知した、という意味です。



私の教室だけ残高不足、のようなことを言われたので、安心しました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

生徒側の責任を押し付けられてイヤになりますね。子育て真っ最中の方でしたら、生徒の肩代わりをするのはつらいでしょう。
でも、５月２６日の段階で振込みが終わっていないのであれば、
教室が悪いと思います。

私は一括できないご家庭には教室が払っていました。勿論、それだけ払える年代だからです。でも一度そのまま逃げたご家庭があり懲りました。塾のような組織は騙せないけれど、ジュニアのような
小規模のところはどうにでもなると思っている親もいるようです。
お金の取立ては本当にいやです。生徒に言うと、あの先生、お金、お金のことばかり言っている、と言われますし。
現在ではお支払い出来ないご家庭は継続させないことにしています。教育という名のもとにしわ寄せが全部講師にかかってくるのはＥＣＣの体制が悪いのです。私は「お母さんも外で働いたらいかがですか」と皮肉を言って、それでもだめなら安い塾に替わったらいいのでは、というと、どのご家庭でもすぐお支払い頂けます。
だって、結構高級車に乗ったり、上の子を私学に行かせたり、
さんざん贅沢して下の子の英語なんかには払いたくない、と思っているご家庭も多いのですよ。だませれないようにしてね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

払えない生徒さんの教材費を立て替えるだなんて！すごい！
そういうご家庭には残念ですがやめてもらうしかないですよね。
＞生徒を減らすな。
そんな無茶ですよ！出来ないことはできない！あまり無理して体壊さないように。センターの対応、信じられません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>担当スタッフが５月上旬、教室訪問に来ました。
>勝手に日を決め、押しかけ状態で来ました。

今日、私の教室に新担当から電話があり、教室訪問に行く、と
言ってきました。ちょうどこのスレを読んだあとだったし、その他のスレでもいろいろ学ばせてもらいましたので、

「教室訪問拒否します。」とすごみました。「どうしてですか」
というので、「不必要だからです。鬱の原因です。不愉快だからです」と答えました。

ああ、いい気味！労組結成出来ないから、こうでもしなきゃあ、
スタッフ追放できませんものね。無駄な経費は削減しましょうね。
ふ、ふ、ふう。。。。

これで秋には新設教室が出来るかもですが、だれかが
バシっと態度に出さないとね。十字架のキリストだわさ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

お金のこと。。。本当にイヤねぇ。
ただ、だからこそ「ビジネスライク」が一番のように思います。
こじれると、あとの関係が難しくなるし、１件例外を作ると大変。
立て替えるなら、「戻ってこない」という 覚悟 で。

月々の月謝はともかく、進級時は金額が大きいですね。
次年度の進級意志は早々に確認して、費用の提示、１月納入完了まで、事務的にお願いすることにしてます。
費用の納入がなければ教材発注はしない。。。淡々と「事務的」に。
月謝の督促も 書面 で淡々と。

教材費分割など、生徒さんが「続けやすいシステム」を作ってくれた方がいいのにねぇ。

近隣の塾では、月謝値下げ、施設利用料なし、「教材費は月分割」。
不景気を見越してどこも必死。
会社は旗ふり、号令、粛清ばかりでなく、やりやすい環境を作ってほしいよね。
結局それが会社の発展につながっていくんだとも思います。

それにしても「ざまあごらんあそばせ」さん、あっぱれ〜!(^^)!
見にきたところで、レッスンのお邪魔なだけよね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

教材費、過去には何度か分割払いにしたことがあります。
親も続けさせたい、本人も続けたい、でもお金が・・・子どもに罪はないし、でも正直ハラハラしました。もちろん出来るならそんな事はしたくないですよ。 人間相手のお仕事、そんなに簡単にいかないですよ。私は運良く全額お支払い頂けましたが。
センターに相談してもだめですよ。同僚でも先輩でもありませんから。立場が違うんですよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

教材費や月謝に関しても勿論なのですが、ＥＣＣの言っていることってその場その場で矛盾を感じるのですが、そう思うのは私だけでしょうか？

『何かあったら相談を』とよく言われますが、矛盾を感じているせいかその『相談』ができません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そうそう、
困っても相談できない
見て見ぬふりする
責任を押し付けようとする
脅すetc...

何のために存在するんでしょうね。

あそこは結局「いらないところ」よ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

うちも教室訪問拒否。

何の役にも立たないから。

説明しても、すぐ忘れるから。

拒否してもしなくても、
チラシ作っても作らなくても、
文句言っても言わなくても、

近隣教室は作られます。

開校希望者が出てくれば。

たとえお隣でも。
まさか！じゃないんですよ。

頑張って運営しても適当に運営しても、できるときはできる。

がんばらないと近隣教室作って生徒流しちゃいますよ、と
脅かされた、というあなた、

頑張っても同じです。
自分を大切に！！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞開講希望者がいればとなりだってむかいの家だって教室作ります＞って随分前の研修で言ってましたよ。

労組結成はむずかしいので、まず手始めに拒否作戦でいこうと思います。

教室訪問拒否。
ＳＩＣ拒否。
ウオーム拒否。
チラシ一年拒否。
近隣教室開設拒否（またはうちの教室全員引き受けるという条件つき承諾）。
センターからのいやがらせ電話拒否。

契約書に書かれていないことはぜ〜んぶ拒否。

そうすると。。。心に安らぎが出来。。。生徒のことを考える時間が増え、教室繁栄、めでたし、めでたし。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

わたしも教室の近くに教室できました。契約の時には「近隣教室の同意なしに新規教室の開講は致しません」って言ってたのに、その教室の開講が決まってから連絡がきました。「もう研修も受けてもらってる」と言われ、断れませんでした。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞「近隣教室の同意なしに新規教室の開講は致しません」

連絡なしだなんて裏切りですね。どうしてこのようなひどいことをするのでしょうか！

やめろ、と言っているようなものですものね。

こういう教室、どうにかして助けられないものかしら。

人事ながら、泣けてくるわ。どうしたらいいのかしら。

ユニオンに登録してみたら？前のスレ調べて見るといいですよ。

実は私、ここで教えてもらいユニオンに登録しようかとおもってのですけれど、ここでさえ、ＥＣＣが押さえているらしくて、

年会費もかかり、また収入が減ってしまって。弱者救済の弁護士の本出てるから、お手紙だしてみようかと思ってます。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

「事件は会議室じゃない！現場で起きてるんだ！」

Ｂｙ 青島刑事＋全国ＨＴ

相談しても、言葉の処理で片付くのは５０％位あるのかしら？

だって、十人十色 って言葉はキリがないって事と一緒じゃない？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いくらＦＣといって、個人事業主としては、隣に開講されたら営業妨害！ だと思います。

他社なら、いざしらず、同じ会社の教室が何軒も・・・なんて、それこそ信頼なくなるだけです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

4月分入金に関するスレだったと思うのですが、それは解決したのでしょうか？

近隣教室についての意見です。

近隣教室は、同業他社ならぬ「同業同社」です。
以前に「時間が合わないときは生徒を紹介し合える」と書き込んでいた方がいらっしゃいましたが、本心でしょうか。
心が狭いと言われるかもしれませんが、
自分の収入を減らしても他教室に紹介できる心の余裕は私にはありません。
何とか生徒さんと折り合いをつけて自分の教室に入学させます。
ひとりでも多くほしいですもの。

あと、うちの担当のセンターでは、確かに開講前に連絡をくれました。
その時に「近所にできるのは困ります」と言ったのですが
結局言いくるめられ、昨年400メートルほど先に教室ができました。
その先生との交流はまったくありません。顔も知りません。
今年あたりから、研修がいっしょになるのかな。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

本部はようするにＥＣＣに入会してくれればいいわけで、どの教室でも良い訳で。

ある意味、競争させてるようなもんです。

「先生、ボランティアばかりでは自分が辛くなりますよ」 と
言われましたが、私だってそんな事したくありません。
高校生並の月収を何とか自分で打破したいという一念、それだけです。

今、どの塾でも値引きや送迎など対抗策を出していますが、ＥＣＣは凄く強気ですよ。

だいたい、良いものと分かっていても中学生の英語に８４００円も払うならもう少し足してでも３教科の塾へ行かせますよ。
こちら地方ですが、５教科１５０００円、プラス１０００円で送迎ありなんて個人塾もあるくらいですから。

この路線では破綻へまっしぐら。
本体存続したかったら、センター排除、人員削減、月謝値下げしようよ。
中学生でも６０００円位、ＨＴ７割、これなら生徒も増えてＨＴも納得いくのでは？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

まったく同感さんの意見に同感ですが、この本題は解決してないよね？

ブラックかもさん、そのあとどうなりましたか？
とても気になります。
詳細だと個人が割れてしまう可能性もあるので
簡単な内容でも良いので教えてください。

もし、見ていたら返信下さいm(..)m 。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

スタッフにだまされました。

○○町に新しい教室ができそうなんですが、
とスタッフが言うので、
そこなら距離もあるし、いいですよ、
と答えた。
できてみたら、すぐ近く。

きたない手を使うよね。

不愉快なので数年後閉鎖。
生徒のうち数名はその教室（Ａ教室）に移りました。

そのまた２年後、Ａ教室は閉鎖。
原因はその近くにＢ教室ができたから。

先日、私が教えていた生徒が突然遊びにきました。
私の教室→Ａ教室→Ｂ教室と渡り歩くことになった生徒。

そうまでして教室を増やして、本当に企業の業績はあがるのでしょうか。
閉鎖の時Ａ教室をご案内しても、実際に行ったのは、１割程度。
残りは大部分同業他社に行きました。
生徒数と騒いでいるわりにはこんな非効率なことをくりかえしている会社から足を洗えて、今はすっきりです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

近隣教室、嫌ですね。
でも、いくら近隣でも今まで通っていた教室の方が先生や友達にも慣れているから
変わらずに通ってるって生徒さんいますよ。

私の教室はその・・新しくできた方の近隣教室ですが・・。

２件問い合わせの電話があり「こちらの教室の方が家から近いから変えたいんだけど〜」って。
１人は他のお稽古と時間が重なってるのもあり見学にも来られませんでしたが
仲良くなった友達や慣れた環境を心配されていましたよ。

もう１人の方は空いてる時間だったけど、やはり見学にも至りませんでした。
それも一緒に入学したお友達も私の教室の近くの方でしたがお子様が「変えたくない」と言ったからだそうです。

なので、一概に近隣教室が出来ればそちらに流れてしまうってものでもないと思います。
（確かにお友達数人とごっそり他の教室に行かれたらイタ過ぎですが）
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ん〜さんへ

＞いくら近隣でも今まで通っていた教室の方が先生や友達にも慣れているから
変わらずに通ってるって生徒さんいますよ。
＞私の教室はその・・新しくできた方の近隣教室ですが・・。


書き方が不十分でした。補足させてください。
『不愉快なので数年後閉鎖。生徒のうち数名はその教室（Ａ教室）に移りました。』
と書きましたが、
生徒数名がＡ教室に移ったのは、閉鎖後の話です。


＞２件問い合わせの電話があり・・

近隣の教室の生徒は引き受けないほうが無難です。同じようなケースで、先生同士が険悪な関係になったケースも知っています。他教室の生徒を引き抜いてはならないという規定もありますし。

お近くに、さらに新しい教室ができないことをお祈りします。
今来られている生徒さんがそちらに変わることはまずないでしょうが、新規生は近くに行くのが一般的ですから。
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↑きたない手さんへ

引き抜く気は全くないけど、生徒さんの方から来たら受け入れるべき？と思ったのですが、険悪な関係にはなりたくないです！
今後、同じような事があったら、注意します！

アドバイスありがとうございます(^^♪
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

近くにジュニア教室があることを知っていたのに、あえて開講したのはなぜですか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑ん〜さんへ さん

近くと言っても違う校区ですよ。
そんな数百メートル以内とかではないですよ。

そもそも開講した私が悪いのですか？
ＥＣＣに「ここら辺にほしいかったんです！」って
勧められたら、素人には分からないじゃないですか。

同じ校区内だったら、私も気が引けて考えたと思いますが
神経質になる距離ではないと思ったので開講しました。

なんかトゲある言い方ですね。
あなたもＨＴですか？
最初、始めた時の事を振り返ってみたらどうでしょう。
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お気を悪くされたようですね。言葉が足りなくてすみません。

近隣教室ができたＨＴからの書き込みがたくさんあって、そのどれもが不快な思いをしていることがうかがえます。
ベテランのＨＴが泣き寝入りをする事態まであるのです。
ですから、近くにすでに教室があることを知りつつ、新規開講される方は、どんな気持ちなのかをお聞きしたかっただけです。

＞あなたもＨＴですか？
＞最初、始めた時の事を振り返ってみたらどうでしょう。

はい、ＨＴです。同じ学区内に３つのジュニア教室があります。
私が始めたときは、２０年近く前。
近所に英会話教室などありませんでした。

でも、新しい近隣教室には一人も持っていかれてません。
（私の知る範囲では、ですが）
要するに、親が車で送迎する時代、多少の距離は関係ないということでしょう。

開講したあなたが悪いのではありません。
教室を増殖している側に問題があると私は思います。
ご活躍をお祈りします。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

まったく同感さんへ

＞近隣教室に紹介し合える 本心ですか？

本心です。ジュニアは土曜日にも開講するように薦めますが、家庭の事情で土曜日は休みにしています。土曜日希望の方などを紹介します。今年も曜日の都合がつかない近隣教室の継続生が私の教室に転入してくれました。

↑の方と同じぐらいのＨＴ歴で同じような状況で開講しました。

閉鎖した先生とも連絡は取り合っています。お預かりした生徒さんのその後も英検習得状況、進学先（高校あるいは大学）などもお知らせしています。
親馬鹿ならぬ、生徒馬鹿とでもいいましょうか、うれしい事は分かち合いたいので・・
二人で生徒さんの成長を喜び合えます。

近隣教室の先生のお顔も知らないなんて、センターの指導不足ですね。近隣の新ＨＴはお土産まで持って挨拶がてら、教室をご覧に来られます。
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私も同感さんへ

↑の口コミ
生徒馬鹿ではなく先生馬鹿です。すみません。
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ん〜さんへ さんへ

つい、攻撃的になってしまいごめんなさい。

私も増やす側に問題があると思います。
もう少し考えてほしいですね。

しかし、校区内に３教室もあるとは！
そんなもんなんでうかね〜多い！と思って。

私の知り合いは開講してから、ものすごく近くに教室があると知り「なんで教えてくえなかったのか」と悔やんでました。
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＞＞でも、新しい近隣教室には一人も持っていかれてません。＜＜

１０年ぐらい前、２０年ぐらいなさっているＡ先生の近所に開講しました。うちの教室の方が見た目にもきれい（失礼！）ですし、
駐在経験ありとチラシに書いたので、Ａ先生のところの生徒の親が、クラス毎こちらに代わりたいと電話してきました。

引き抜き禁止前でしたが、自分の判断で「Ａ先生のところに戻りなさい」と忠告しました。その後、同業他社の生徒３件ほど電話があり、こちらに代わりたいと言ってきました。他者生徒なのに
「今の先生の努力が分からないのですか、そういう親御さんはうちで育てても、いづれ私の教室が裏切られると思います、ですから、そちらに戻りなさい」と戒めました。

近くに外人英会話の生徒からも問い合わせがありました。
外人英会話の教室に電話して、「お宅の生徒から問い合わせがありましたが、そちらに戻るように言いましょうか。」と伝えました。

いいですか、ＥＣＣ企業のみなさん。

生徒のことを考えれば、これが本当の教育です。

と、まあ、このような尊大なことを言っているわたしも、ですね。

Ａ先生にうちの生徒が引き抜かれた時は驚きました。

授業中に英検を教えてくれるので、その方がお得、だとか。。。

これで動揺する私。。。。。人間まだまだ出来てませんね！！！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

すごいですね。
通い慣れた教室にお戻りなさいとは
なかなか言えないですよ。

私は言えない・・・。
引き抜くのはよくないですが
生徒さんの方から連絡してきて「来たい」って
言ったら、彼らの自由じゃないですか。
まあ、自分のとこでも長く続かなくても仕方ないと覚悟は必要ですが。
生徒さんに「ここがいい！」と思ってもらえるレッスンするのみですね〜

反対に引き抜かれたとは・・・。
いや、人間ですから、ショック当然でしょう。
でも先生の方がいいと思ったら戻ってくるかも？
そういう勇気大歓迎ですよね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

２人の友人ＨＴから、引き抜き事件をきっかけとして、互いの悪口をさんざん聞かされました。
私は間に入ってどうこうする立場ではありません。
スタッフはそういう事態にもまるでひとごと。なんの対応もしませんでした。

私の教室にも、生徒Ａのお母さんを通じて、他教室の生徒Ｂのお母さんから、問合せがありました。その教室では、いろいろご不満があったようです。
丁重にお断りさせていただきました。
どんな理由があろうと、その先生にとってみれば、生徒を取られることには違いない。
確かに生徒は欲しいけれど、たかだか月○千円のことで、この先ずっとＨＴどうし憎悪しあうということは避けたい。
君子（でなくても）危うきに近寄らず、です。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

↑さん。会社はまるでひとごとではなく、全くの他人事なんです。
同じ地域の何処に入ろうが何の関心も有りませんよ。いくばくかの収入の為にご近所に敵作って悪評立てられたらたまりません。
この仕事を辞めたあとも住むわけですから。
近隣教室とはいい距離感を保たなければ。
内患外憂 孤独で気を使うお仕事です。
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>>引き抜くのはよくないですが
生徒さんの方から連絡してきて「来たい」って
言ったら、彼らの自由じゃないですか。>>

引き抜き云々は大人の世界の都合です。それもゼニの話です。
ゼニがプラスマイナスないからセンターは他人事と考えてます。

確かに生徒さんは慣れた教室に不満を持っていたのかもしれません。それなら完全に辞めてから、当教室に来てください、と伝えてあります。そう言うと「こちらでやってもらえるかどうかわからないから」とか、「こちらもいいかどうか分からないから」とか
考えていることは聞かなくても分かっています。

比較して「選択してやる」という保護者の態度は現在当然となって
いますが、これは教育上最大のマイナスです。

ゼニのために働いている大人は、ゼニのため子どもにちやほやする。保護者やこどもはそれを知っていて付け上がる。自分が努力しようとせず、先生の能力や資質を評価する。

こんなことがあってはいけない、これでは日本が滅びる。。。。。

教室を変えると、新しい教室に慣れるのに１０ヶ月かかると思う。
一日で慣れるように見えるが、わたしは１０ヶ月かかると思う。

乱暴なクラスメートがいるとの理由なら別ですが、先生が嫌いになった、もっといい先生がいるかも、なんてことは、私に言わせれば「なにを偉そうに、たかだか１０年ちょっとしか生きていないくせに。」と思います。

人を評価するのは先生の立場の人がすることであって、こどもが先生を評価するのは諸外国の中でも珍しいのではないでしょうか。
授業をさぼる、乱暴を働く、なら別ですが。

以上の理由で、元の先生のところに戻りなさい、と助言しています。先生ＶＳ先生、業者ＶＳ業者、の関係は大人の「事情」です。

あっ、また尊大なこと言っちゃった！！！

ところで、うちの生徒を引き抜いたＡ先生。その子はとてもよく出来て、その子中心に時間割を作ってあげてたほどちやほやしてました。週三回長いメールが親から届き、ああして欲しい、こうして欲しいという親でした。その保護者の希望で部屋も改築しました。

センターもＡ先生の肩持ってたみたいで、こちらはショック。。

でもね。。。。

その生徒がＡ先生のとこすぐやめたんだって！！あ、は、は。
（笑っちゃいけない。。。）
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生徒引き抜きさん へ

改築までされたとは・・・。
よく決断しましたね。

Åさん、次移った教室もすぐ辞めたとか。
なるほどね、そういうもんかもしれませんね。
私はまだこういった経験がありませんが
参考になります〜
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引き抜きってそんなにある事なんですね。怖いです。近隣の先生が教室を閉めて何人か生徒が来たときも、うれしくありませんでした。何につけても比較されてプレッシャー感じました。先輩先生の所からの問い合わせなんて論外です。
新規の自分が、長くされてる先生と同じもしくはそれ以上のレッスンが出来るはずないです。
自分なりには真面目に頑張ってるますけど、皆さん自信あるんですね。
私が自信なさすぎるのか?です。
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