ECC外語学院の口コミ情報（594件）で評判を徹底チェック！　みんなの口コミ(クチコミ)掲示板、ナレコム

不思議よね。
給与といいながら現物支給。
給与をお餅でいただいても。。。困惑よ。
「給与」に換算するなら本当の「現金」が使いやすいわ。

福利厚生って労働の対価以外＝プラスαの部分じゃないの。
それが給与。。。不思議よね。

HT的には福利厚生ですよってして、会社的には給与とするのは経理上の上手い技術があるのかしら。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

結局、ホ゜イント交換すると自教室の売上に加算するわけですよねぇ?交換して商品もらうというより、買うって感じしますねぇ。なんか納得いかないなぁ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私もそれは開示して欲しいとずっと思っているのですが、長年HTやってますが1度もその様なテ゛ータは見た事がありません。

見せられない理由が何かあるとか?町内会でもこういった収支報告書を回覧でまわしてますよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私もそう思います。

ECCに納めているロイヤリティー、1教室分でも結構な額ですよね。

どのように活用しているのか知る権利はあると思います。

正しく使われているなら、開示できるはずです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

賛成です！開示してほしいです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

近隣教室が出来ます。その件で話し合いが難航しています。３ヶ月に渡っていやがらせ電話１３回受けました。こちらは納得していません。本日無料法律相談に行きます。

労組がないから本部のやりたい放題のようですね。この掲示板を読む限り怒っている先生方大勢ですね。私ばかりじゃなかったのね。出来れば法律家を一人雇って自分を守ってもらおうと思います。どのくらい発展するかは分かりません。

ご興味のある方はご連絡下さい。人数が集まれば団体交渉も
あり得るかも。法律家の力量にもよりますが。

正々堂々とやりたいので、アドレス開示です。センターにもバレバレになりますがそれでもいいです。

Meamas625@aol.com
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

いやがらせ電話とは？？
無言電話とか？？
近隣教室ができるときは、おしらせがあるのですか？？
わたしはなかったですし、私の教室ができる前も近隣教室に知らせはなかったそうです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

募集さん、大変な思いをされていらっしゃるんですね。

ご意見伺いをするような発言をして、どうでしょう？と聞きながらも、その時点で決定しているんですよね。あちら側は。

本当に色々な面で憤りを感じます。

ところで、私もこの十ン年、お互い様の部分もありますがセンター？本部？に散々嫌がらせのような行為をされました。
自分の非を認めて話を進めているのに、一方的にこちら側が不利になるような事ばかりでここ数年間、本当に精神的に参っています。


記載されているアドレスにはどの位の反応がありましたか？
私も是非、参加したいと思っています・・・。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞記載されているアドレスにはどの位の反応がありましたか？

２教室だけでした。応援メールの数は別に問題ではありません。

私は地区センタースタッフを告訴するつもりです。
無料相談に行って来ました。闘う余地はあると言われました。
本当はジュニアの労使の問題なんか小さな問題で、
知らん顔されるかなあと心配していましたが、次に進むべき処
を紹介されました。親戚に弁護士なりそこないがいますが、
弁護士も商売ですから、この案件では解決までに１０万円
ぐらいはかかるそうです。契約条項を変えるとなるともっと。。。
スタッフがいくら丸め込む達人だからと言っても、弁護士には
負けるかなあ。

HTの私は口うまくないので引っ込んでます！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

生徒数が増えたの、減ったの、教材開発にいくらかかるから稼げだの、
脅し文句はいくらでも言うのに

利益がどれだけ、教材開発費は実際どれくらいで
人件費がどれだけかかっているのか（大きな問題）
肝心な話はついぞ聞いたことがない。

暗に外語に流れているというウワサだって当たり前化している。

株式会社を名乗るなら堂々と公開してほしい。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

すごい！
行動を起こしましたね。
なんだかんだと言いながら行動を起こせない自分を情けなく
思います。

告訴するのですか。
「闘う余地がある」と言う言葉、励まされます。
もう少し頑張ってみようかな（続ける）と思いました。

また、進展ありましたら教えて下さい！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

当然、ECCもイーオンもヤバイっしょ…。。。。。。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

え？ＥＣＣもやばいのですか？
その根拠は何でしょうか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ひどいですね、どちらの地区なのですか？
人名は出せないと思うので、地区名だけでも書いてはどうですか？
こういった問題は公にするべきですよ。

多くの生徒さんいらっしゃって頑張ってらっしゃるのに
ホント腹立たしいです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

センター長が故意に加わっていたとすれば、告訴できます。
契約の条項に書かれていることであり、HT側の勝訴です。

センターのうそつき、だまし、には愛想つかします。

但し、辞めないで下さい。辞めればセンター長を告訴できません。

私もECCの業務のやり方、嫌がらせ、HTを不利な状態に置き、
教育を重んじないやり方には怒っている一人です。

今回のことは条項違反なので、県民サポートセンターの無料法律相談に予約を入れてください。その結果をここに報告してください。

県民サポートセンターに行けば、契約違反のような件は記録に残ります。数が増えれば指導が入るかもしれません。ECCジュニアのHTからの事例は少ないと聞いています。これは、主婦なので戦うよりは、閉鎖するという選択を選ぶからだと思います。問題がないと思っているようです。問題はあります。


私はそれを心から望んでいます。だから、閉鎖しないことにしました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

保護者が転校を決めた理由は何ですか?
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

英検二次試験というと、３級か準2級ですね。

中学生ですとここまでにするのに大変だったと思います。

部活で忙しいとか、日程や時間を生徒に合わせる、気持ちを

コントロールして、なぐさめてあげたり、励ましてあげたり。。

それ以前も先生との信頼関係高めるために、さまざまの試み

をしてきたことでしょう。それが、一次試験合格したところで

辞めるなんて、ひどい親ですね。ここまでが大変なのです。

その恩師を出し抜いて、一緒に喜んであげようとしている時、この

仕打ち。やりがい喪失です。

うちでも、あと一歩というところ（中三8月）に他塾に行った子が

いました。塾費用が高いし、クラスの人数が多いので、嫌がって

うちに来て、あの授業料で個人レッスン。いろいろ若い人の急がし

さや多忙さに付き合ってあげ、ぐっとこらえること2年間。

成績も上がり、順調でも、最後は裏切られます。

生徒のが面白がって知らせたということですが、生徒も

恩になった先生の顔に泥を塗るようなことをして、全く人格疑うわ。それもセンターとぐるになって。

ECCは教育畑の機関ではないですね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

児童検定のこと？

あ、そっか、なあんだ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

すごいショックな話ですね。
その件でセンター長とは直接お話しになりました？
どんなつもりでセンターがそのようなことをしたのか知りたいわ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私を担当してくださってるセンターは、
皆さん本当にいい方ばかりです。

ですので、センターがそのような事を、というのは、
信じられないし、あってはいけない事だと思います。

どのようないきさつがあって、そういう事になったのか、
詳しい事はわかりませんが・・・
もしも主さんの方に何も非がなければ、
話合いはセンターとだけで、
親御さんや生徒さんは、仕方ないのではないのでしょうか？
結局、どの教室を選ぶかは、親御さん・生徒さんの自由です。
途中で移られても、仕方ありませんし、責められる事ではないと思います。

そもそも、センターが引き抜き転校を斡旋した理由は何なのでしょう？
センターとはお話しされましたか？


５０名も生徒さんいらっしゃって、
今まで頑張ってこられたのだと思います。
主さんの努力と、実力の成果ではないですか？
１人、２人抜けても、いいじゃないですか！
「私の方が良かったのに！もったいないわね！
後悔しても知らないわよ〜！」くらいに考えてみてはいかがですか？
その「引き抜き大好き先生」が、もしも悪意でされた事であったとしたら、
きっと同じような事がその人にも降り注ぎますよ！
人にやった悪い事は、自分に返って来る、そう思います。

〜してあげたのに、とか、
裏切られる、とか、そういう考えはちょっと違うと思います・・
「私は出来る限りの事はしたのだから」という考え、
「これからも別の教室で頑張ってくれたらいいな」
という気持ちの方が、前向きでいいと思いますが、難しいですか・・？

主さんの教室を抜けた事を後悔させちゃうくらい、
これからも益々頑張っていただきたいなーと思います。

長文失礼しました！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

えりーさんへ

＞＞私を担当してくださってるセンターは、
皆さん本当にいい方ばかりです。

いざとなると本性を表すんですよ。
普段は言葉もおだやかで、こちらを立てているように見えますが、あくまで営業用です。

＞＞１人、２人抜けても、いいじゃないですか！

無責任な発言だと思います。
失礼ですが、人の痛みが分からない人の発言としか思えません。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞結局、どの教室を選ぶかは、親御さん・生徒さんの自由です。
＞途中で移られても、仕方ありませんし、責められる事ではないと＞思います。


やってあげたという表現は本心でしょう。本当に「目をかけてやってあげてた」という気持ちがあれば当然です。他教室に移りたいのであれば、先生に事情を言って、円満に転出するべきです。


恩になった先生の顔に泥を塗るという行為自体がいけないのであって、５０人もいるのでしたら抜けてもいいと先生自身思っている
筈です。先生の顔に泥を塗るような真似をするからいけないのです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

読みたかったです。
どうして削除されたのでしょう？理由をお聞かせください。
言ってはいけない内容なのですか？
それなら、もっとオブラートに包んで、再投稿して下さい。

表現の自由、尊重していただきたい。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

本当に〜！

下のトピックの方が、収入配分のことなどに触れていたり
悪口もたくさんなのに、
なぜ消されてしまったのかとても疑問です。

荒らしでもなければ、真面目なトピだったと思いますが…

自分も投稿したら、その後なくなっていたので驚きました。

誰かが触れてはいけない内容を書いてしまったのでしょうか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

どの部分が気に入らなかったのでしょうかね。思い出してみましょう。えーと、書き込みがあったのは。。。

研修のアカデミックレポートの書き方を批判している箇所かな。
「研修では、どの子にもAや◎ばかりにして、Bや〇を一個か二個つけるように指導している。」が、「現場の先生は自己の判断で本当のことを書こう」というくだりじゃないかなあ。それを、「商売上」の観点からとかなんとか内情を暴露していた。

これでまた消されたら、この部分がイヤだったのだね。アハハ

あと何か覚えてる？

あ、そうだ、「項目が多すぎて、あの授業からは評価できないわ」
とぼやいている人もいたね。確かにあの細かさが評価できるほど、
しっかりした授業のマニュアルじゃないものね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

以前も削除されたトピありましたよ。

「ＥＣＣジュニアの先生は強気な人が多いのはなぜですか？」
っていうのと、
「パソコンコースっていつの間にかなくなってますね。」
というトピでした。
なんで削除なの？と思いました。

他にもあったような。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私は講師暦四年目ですが、アカデミックレポートの書き方を講習されてません。それに、あまり出来ない生徒には、○の数はおろか、△とか平気でつけてますし。だって、◎ばかりのアカデミックレポートをもらってた生徒が、中学行ってから３とかだったら、それこそクレームもんでしょ？講師の視点から見て、正直な評価をするのが当然だと思ってたので、ビックリしました！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

そうです。アカデミックレポートに◎ばかりつけるのはよそう、
という先生が多かった。△もつけてるわ、実際は、というご意見が多かったと思います。

でも、研修で教わったとおりにやっている教室もまだまだあるのではないでしょうか。私は研修で習った一年目から、本当のことを書いていました。他教室より先生の教え方が下手と思われていたかもしれません。現在はそういう研修ないのですか。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

私も△やD評価、素直にト゛カッとつけますよ。裏のコメントにも素直な意見を書きますし、保護者の方々もしっかり感想を書いて下さいます。

悪い評価がついたからと文句を言う方今までおりません。でも、一時期、ECCの直営教室の講師をしていた際、児英検のcertificateのシールを、点数関係なしに特Aで貼るようセンターから指示がありました。全く理解できず、検定料取ってまでやって、これではなんのための試験か分からないです。担当曰く「生徒のモチヘ゛ーションを高めるため」と答えを返してきましたが…。

同期の講師も、引越で直営から転入してきた生徒に「先生のとこに来てから、児英検の評価が下がった。あっちではいつも特Aだった」と言われたそうです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

良かったです、私も付け方の講習は受けてないので、聞き逃したのか？と不安に思っていました。
△もつけてますよね、これも良かった、私も正直付けています！

＞点数関係なしに特Aで貼るようセンターから指示がありました。
これには納得がいきませんね、変です。
しっかりしているＥＣＣシステムかと思いきや、なんだこりゃ？
これでは困りますね。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ほんとに評価に至っては、講師次第ということですよね。同じ生徒でも、厳しい先生は厳しく評価、甘い先生は◎だろうし、統一した評価が必要ですね。

「世界基準の英語力のある国際人を養成する」ことがＥＣＣの理念であるならば、やたらと教室を増やすだけでなく、講師の質を統一することも必要だろうし、生徒の評価方式を統一することも必要ではないかと思います。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>>児英検のcertificateのシールを、点数関係なしに特Aで貼るようセンターから指示
>>担当曰く「生徒のモチヘ゛ーションを高めるため」

思いっきり商業主義ですね
馬鹿にするのもいい加減にして欲しい
教える方も、教えられる方も両方馬鹿にしてるってことじゃない
許せないなぁ
お金払って何の「検定」って感じ
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>>児英検のcertificateのシールを、点数関係なしに特Aで貼るようセンターから指示

どうしてこういうことができるのですか？
筆記で少なくとも６５点じゃないと、特Ａはとれないことぐらい、小学生でも知っているのに。
ましてや、点数に敏感な保護者には、すぐにうそだとわかり、ＨＴも信用されなくなるんじゃないでしょうか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

アカデミックレポートの書き方なんて、研修で取り上げたことありませんよね。センターも無関心なのではないでしょうか。
要するに、儲からないものには、関心がない会社なんですよ。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

＞研修では、どの子にもAや◎ばかりにして、Bや〇を一個か二個つけるように指導している

＞点数関係なしに特Aで貼るようセンターから指示

えーーーーー！！！（w）
ホントですかーーーーー！？

そんな事センターから聞いた事はないですよ？？？（＠O＠;）

自分が感じたままに、評価させてもらっています。
△もバッチリつけました。
だって、正直に評価しないと、もっと頑張ってもらいたい所
伝えられません。

シールも、Bのお子さんにはB、しっかりはりました。

センターによって、言う事が違うの・・・？
もはや個人的意見ですかね？？
全国展開なのですから、統一していただきたいですね！
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

削除されたスレ、「踏み絵」というのがありましたね。
それとスタッフのお給料がＨＴの何倍で、４００万ぐらい、
というのもありました。
もう一つ、こんな仕事止めたいがこの不景気で次の仕事が
見つからない、というのでした。

全部スタッフ側から見た内情暴露だったみたい。

これで会社側がこの掲示板をよく精査していることが
分かりました。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

>>削除されたスレ…全部スタッフ側から見た内情暴露だったみたい。

かどうか、わからないけど、会社にとって都合が悪かったのかしらね。
誰が、どんなふうに削除の申し入れをするのかしら。

>>これで会社側がこの掲示板をよく精査していることが
分かりました。

スレ主が「ヤバい」と削除を希望しているようなのもある気がするけど。

どちらにしても、見て「精査」してるんならカイゼンしてほしいよね〜
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

改善してほしいです。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

ＨＴたちはＥＣＣジュニアにどうしてほしいの？みたいなの
ありましたよね〜

これも削除されていますね。
痛いとこを突かれていたのか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

保護者の方の怒りのコメントもありましたよね。

入学１年後に閉鎖、次に行った教室も１年後に閉鎖、
どうしてすぐに閉鎖になるの？もう行かせる気はありません、という内容でした。

どうも見あたりませんね。
削除されたんでしょうか？
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する

スレッド削除が頻発するってことは、ここにはECCジュニアのスタッフの方が目を通しているって考えてよさそうですね。

すぐ1年とかで閉鎖になるのは、食べていけないから以外にどんな理由があるんでしょう。
なっとく！ いまひとつ この記事を違反報告する